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      2. 給會(huì)計(jì)畢業(yè)生的建議

        時(shí)間:2020-09-07 13:41:17 建議書 我要投稿

        給會(huì)計(jì)畢業(yè)生的建議

          每一年都有很多學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè),步入社會(huì)。如果他們選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),將如何面臨這份工作,下面是關(guān)于給會(huì)計(jì)畢業(yè)生的建議,歡迎閱讀!

        給會(huì)計(jì)畢業(yè)生的建議

          給會(huì)計(jì)畢業(yè)生的建議

          前段時(shí)間,我遇到一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生,給他未來(lái)的職業(yè)方向提出如下建議:

          1、考公務(wù)員或事業(yè)單位。會(huì)計(jì)專業(yè)是公務(wù)員或事業(yè)單位招考中,需求相對(duì)較多的專業(yè)。可以開始著手準(zhǔn)備相關(guān)公務(wù)員筆試考試,提高自己的寫作水平。在學(xué)校多參加社會(huì)活動(dòng),最好能個(gè)人牽頭組織一些活動(dòng),增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。有機(jī)會(huì)多在公共場(chǎng)合,表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),提升自己的口頭表達(dá)能力。

          2、提升學(xué)歷。可以考慮好一點(diǎn)學(xué)校的研究生。那就認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)和相關(guān)的專業(yè)課程。

          3、到企業(yè)去。建議多考一些專業(yè)資格證書,找機(jī)會(huì)參加一些專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(有時(shí)候,大學(xué)生參加了很多社會(huì)活動(dòng),但和本專業(yè)沒(méi)有太大的關(guān)系,我認(rèn)為不值得),最好自己去找。

          上面是主要3個(gè)選擇,不同的選擇努力的方向不同,平時(shí)學(xué)習(xí)生活的重點(diǎn)也會(huì)顯得不同。建議,早作決定,早做準(zhǔn)備。面面俱到,可能的結(jié)果是面面不到。這就是,大學(xué)期間差不多,畢業(yè)之后差很多的主要原因吧。

          給會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的4條建議

          一熱愛(ài)這份職業(yè)。要么不選擇會(huì)計(jì)職業(yè),選擇了就要全身心投入,用全部的熱心愛(ài)護(hù)她。只有熱愛(ài)了,干好工作才能不覺(jué)累;只有熱愛(ài)了,你才更具吃苦耐勞和忍受寂寞的毅力,每當(dāng)五一節(jié)、十月一、元旦等節(jié)日,別人放假旅游,而你正是記帳核算報(bào)表的最忙碌的時(shí)刻,你才能心態(tài)平和。

          二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)計(jì)工作綜合性強(qiáng),涉及方方面面的知識(shí),我們只有多學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)要從會(huì)計(jì)的知識(shí)學(xué)到非會(huì)計(jì)的知識(shí),如加強(qiáng)思考方面的邏輯知識(shí),尋求解決問(wèn)題的方法論知識(shí)等等;我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),如總結(jié)自己工作中的不足,思考對(duì)現(xiàn)有工作的優(yōu)化等等;我們除了自身學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同事、同行、朋友學(xué)習(xí),只有虛心了,才能為學(xué)日益。

          人生有三苦,撐船、打鐵、磨豆腐。但我說(shuō)最苦的是,能沉下心氣的學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)是心無(wú)他物,是一種信仰。

          三處理好各相關(guān)方面的關(guān)系。會(huì)計(jì)工作是公司各項(xiàng)工作的交匯,與之相關(guān)的內(nèi)外組織人員特別多。外部,我們要與工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行、業(yè)主、供應(yīng)商等等機(jī)構(gòu)企業(yè)打交道;內(nèi)部,要與經(jīng)營(yíng)、工程、采購(gòu)等等部門往來(lái)。還要辦理好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,配合好同事。與他人相處,最重要的是尊重。既要堅(jiān)守自己的原則,也要站在他人立場(chǎng)考慮問(wèn)題。

          四要有責(zé)任感。做一名會(huì)計(jì),責(zé)任感是最重要的,責(zé)任是對(duì)自己,對(duì)企業(yè),也是對(duì)國(guó)家。責(zé)任來(lái)自于財(cái)經(jīng)法紀(jì),來(lái)自于會(huì)計(jì)的工作職責(zé)。一名會(huì)計(jì)人員一家要有平靜的金錢觀,老子說(shuō),圣人去甚去奢去泰。會(huì)計(jì)人更需去浮躁,去奢侈,去傲慢。一名會(huì)計(jì)一定要有自己的原則,更重要的是要有智慧堅(jiān)守自己的原則,要有清醒的認(rèn)識(shí),不是領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有事情都是能做的。

          總之,我想如果你有自己的職業(yè)目標(biāo),又能做到以上幾點(diǎn)甚至更多的話,你一定能在會(huì)計(jì)職業(yè)的大道上有所成就。

          給會(huì)計(jì)畢業(yè)生求職的建議

          一、把握提問(wèn)的恰當(dāng)性

          1. 恰當(dāng)把握提問(wèn)時(shí)間 招聘中,還是存在一些學(xué)生過(guò)于關(guān)注待遇問(wèn)題,譬如,一些同學(xué)和用人單位溝通幾句后就迫不及待的關(guān)注收入、保險(xiǎn)、 住房、工作餐等福利待遇問(wèn)題。事實(shí)上同學(xué)們忽略了二點(diǎn),作為推銷自己我們首先應(yīng)該要展示自己的德、才、能。就向商店的營(yíng)業(yè)員,他一般認(rèn)定客戶后,他就會(huì)盡 力的介紹產(chǎn)品,而不會(huì)首先就問(wèn)客戶用卡還是用現(xiàn)金消費(fèi)。只要當(dāng)客戶決定購(gòu)買后,進(jìn)行成交時(shí)候,營(yíng)業(yè)員才會(huì)問(wèn)客戶采用何種支付方式,學(xué)生推銷自己首先我們要 強(qiáng)調(diào)的是自己更適合公司的職位,只有當(dāng)我們打動(dòng)了招聘單位并被認(rèn)可了,準(zhǔn)備簽訂協(xié)議的時(shí)候我們可以順便問(wèn)一下待遇問(wèn)題是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

          2. 巧妙組織提問(wèn)語(yǔ)言 作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,我們?nèi)绻芙Y(jié)合我們自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),效果應(yīng)該更佳,一方面我們能知道自己關(guān)注問(wèn)題的答案,另一方面我們也可以展示自己的專業(yè)水準(zhǔn)。我們?cè)谡衅脯F(xiàn)場(chǎng)常常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題:“貴公司是干什么的?”、“貴公司的實(shí)力如何?”等。其實(shí)同學(xué)們問(wèn)的和一般人的提問(wèn)沒(méi)有區(qū)別,缺乏專業(yè)性。如果 我們把會(huì)計(jì)專業(yè)的詞匯融入其中,我們可以說(shuō)“咱們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)有那些呢?”、“咱們公司的注冊(cè)資金大約多少?”等等,使用“咱們”就是在拉近與招聘單位 的距離感;“主營(yíng)業(yè)務(wù)”與我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入科目對(duì)應(yīng)的,它足以體現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容;“注冊(cè)資金”是最直接反映企業(yè)規(guī)模的,使用“大約”主要是防止招聘方工作人員不知道而出現(xiàn)的尷尬,這樣對(duì)方可以進(jìn)行估計(jì)回答了。還有面試時(shí)如何自我介紹等等。

          二、 展現(xiàn)學(xué)生的自然性

          1. 學(xué)習(xí)力是最美的天性 “學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)“,因此學(xué)生身上應(yīng)該自然而然的'要體現(xiàn)出學(xué)習(xí)力,尤其是對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。恰恰相反我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的考試能力要強(qiáng)于專業(yè)的學(xué)習(xí)力,同學(xué) 們也許沒(méi)有意識(shí)到大學(xué)里面的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)萃取,而另一方面更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)力的培養(yǎng),我們走上工作崗位后,不可能還會(huì)有老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)新知識(shí),而是需 要我們自己去接納新事物,解決新問(wèn)題。因此,會(huì)計(jì)崗位更是需要這種能時(shí)刻把握政策法規(guī)進(jìn)行靈活運(yùn)用的能力。大學(xué)階段很多同學(xué)只是抱著課本吭,一味的追求考 各類證書,很多人連自己學(xué)校圖書館有那些會(huì)計(jì)期刊雜志都不知道,你說(shuō)你對(duì)會(huì)計(jì)方面的新政策新法規(guī)能了解多少呢?財(cái)政部2006年頒布的新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,由 于很多同學(xué)當(dāng)時(shí)的教材還沒(méi)有修訂,所以我們應(yīng)該要“補(bǔ)課”,自己到閱覽室去查閱資料進(jìn)行補(bǔ)缺,只有這樣才能證明我們的知識(shí)沒(méi)有落伍于時(shí)代。excel開方。

          2. 避免刻意形象塑造 美確實(shí)需要展現(xiàn),學(xué)生需要展現(xiàn)的應(yīng)該是自然的美、活力的美,在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)了二者刻意的追求美的痕跡,一種是過(guò)度粉飾照片,許多同學(xué)的簡(jiǎn)介上照片和本 身自身形象存在較大出入,我還認(rèn)為是同學(xué)們自己用PS進(jìn)行的處理,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)都是在進(jìn)行處理,事實(shí)上這種做法沒(méi)有必要,因?yàn)檎衅竼挝欢家M(jìn)行面試的,所謂面 試就是“面對(duì)面”看清廬山真面目,如果照片和實(shí)際差異越大越給人的感覺(jué)是虛假,因此最好不要進(jìn)行圖片處理。照片越是真實(shí)就越能給人留下深刻印象。會(huì)計(jì)工作 更加強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)和真實(shí)。第二種是過(guò)多的裝飾外在,很多同學(xué)不僅僅服裝奇異,而且有的同學(xué)頭發(fā)花哨、耳環(huán)、項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,有的甚至是濃妝濃墨,這些 “時(shí)尚”在校園求職現(xiàn)場(chǎng)不但不能給自己加分,反而可能給自己的印象分大大折扣,尤其是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,會(huì)計(jì)工作需要更多的是簡(jiǎn)單和真實(shí)。如果單位要看 重這些粉飾就去社會(huì)上進(jìn)行招聘了!所以同學(xué)們完全可以穿著整潔,儀表大方得體就可以了,無(wú)需過(guò)度的華麗和修飾。

          三、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的儲(chǔ)備

          1. 知識(shí)要均衡儲(chǔ)備 翻開學(xué)生的簡(jiǎn)歷,嚇我一條呀,很多學(xué)生英語(yǔ)四、 六雙通過(guò)呀!而且是高分,可是又讓更讓我嚇一跳的很多同學(xué)的計(jì)算機(jī)考級(jí)連一張紙也沒(méi)有,更不明白的是很多同學(xué)都說(shuō)自己能力如何強(qiáng)、證書不重要,那我就不明 白了,既然很厲害,拿個(gè)證書應(yīng)該更容易呀?我也想問(wèn)他們,為什么還要拿英語(yǔ)等級(jí)證書。按照同學(xué)們的邏輯就是英語(yǔ)能力不強(qiáng)嗎?因此,建議同學(xué)們?cè)趶?qiáng)調(diào)外語(yǔ)的 同時(shí),也要關(guān)注一下計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。

          2. 適當(dāng)提高綜合能力 綜合意味著不單純,我們需要展現(xiàn)自己的口頭及書面表達(dá)能力,作為財(cái)務(wù)人員我們需要記錄一下東西,字要寫端正漂亮;分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況是我們常做的工作,因此我們的書面表達(dá)的邏輯性和層次性要技高一籌;及時(shí)組織會(huì)議報(bào)告問(wèn)題分析情況是常有的,因此我們要有一定的語(yǔ)言組織能力,這樣才可以在工作中說(shuō)清問(wèn)題。

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