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幼兒園建設(shè)項目建議書
寫建議書，首先要寫清楚存在的問題，然后說明產(chǎn)生問題的原因，最后提出解決問題的建議。下面為您整理一份幼兒園建設(shè)項目建議書，歡迎參考~!
幼兒園建設(shè)項目建議書
一、項目概況
項目名稱：XXX縣幼兒園綜合樓
項目法人：馬如昌
建設(shè)性質(zhì)：異地新建
建設(shè)地點：XXX縣韓集鎮(zhèn)
項目投資：782.4萬元
資金來源：申請國家補助
建設(shè)規(guī)模：綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施
結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié)構(gòu)
建設(shè)年限：XXX年至xxxx年
二、項目學�；厩闆r：
XXX縣幼兒園是目前我縣唯一的一所公辦幼兒園，始建于1987年，全園占地面積4.35畝，磚木結(jié)構(gòu)平房30間605平方米,室外活動場地面積2.25畝，有5個教學班，入園幼兒180名，教職員工16人，其中高級教師3人，一級教師8人，省級骨干教師1人。
三、項目建設(shè)的必要性
XXX縣幼兒園位于韓集鎮(zhèn)磨川村，附近4—6歲的幼兒600多人。由于該園地勢低洼，排水不暢，現(xiàn)有校舍全部是D級危房，現(xiàn)有場址面積狹小且四周無擴展空間�，F(xiàn)規(guī)劃中將幼兒園將建成標準化幼兒園，容納530名幼兒，教學班達到18個，教職工達到54人�，F(xiàn)有校舍和場址遠不能滿足教育發(fā)展的形勢，急需異地新建。
幼兒園修建的必要性：
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的.不斷提高，家長對教育的需求進一步向早起教育延伸，學前教育已經(jīng)成為人名窮準對教育的新要求。全縣學前教育資源供給總量不足，已不能適應(yīng)人民群眾的期盼和人的全面發(fā)展，還存在學前教育投入不足，資源總量短缺，學前教育發(fā)展不平衡，農(nóng)村、民族地區(qū)學前教育發(fā)展滯后的問題，迫切需要采取多種形式擴大學前教育資源。
四、項目建設(shè)內(nèi)容及投資估算
項目計劃新建教學綜合樓3312平方米及附屬設(shè)施，概算投資782.4萬元。
五、項目建設(shè)節(jié)能措施
項目建設(shè)中，根據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》，對外墻、屋面保溫層、外窗、地面進行節(jié)能設(shè)計，嚴格按設(shè)計施工。
六、預期效益分析
該項目如能順利實施后，能容納530名幼兒入園，不僅將徹底解決縣城群眾及附近干部職工子女入園難的問題，使4—6歲幼兒接受良好的學前教育，開發(fā)智力，為提高小學教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
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