關(guān)于閱讀的建議書
讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;今天公文站小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于閱讀的建議書,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于閱讀的建議書(一)
關(guān)于讀書話題,我想給大家提幾點(diǎn)建議:
在提建議之前,老師想告訴你們,為什么老師要設(shè)置這類讀書話題。
(1)老師希望你們都是愛思考的孩子。讀書卻不思考,這本書對(duì)你而言可能只是看了個(gè)熱鬧的故事而已。卻不能給你留下任何寶貴的東西。
(2)讀書話題,你有沒有覺得其實(shí)它很像我們考試時(shí)的閱讀短文做題的題目呢?
你在完成讀書話題的同時(shí),也是在潛移默化的練習(xí)著我們的考試題型,為你取得好成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,老師希望大家能夠做到:
1、第一遍讀書,不要帶問題去讀。就是放松的通讀全書。然后,再上網(wǎng)來看老師的讀書話題。
2、第二遍再次讀書,可以帶著老師的問題,有目的性、針對(duì)性的去讀。 老師不希望你們?yōu)榱嘶貜?fù)讀書話題,看著問題到書中去翻找答案。
3、提醒大家注意的是,要注意看好老師的問題。
比如:波莉的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,可是她快樂嗎?對(duì)于她的故事,你有什么樣的感想?
你有沒有看到這是幾個(gè)問題呢?沒錯(cuò),這是兩個(gè)問題!那么,你在回復(fù)這個(gè)讀書話題時(shí),你寫出的答案是回答兩個(gè)問題嗎?
老師記得平時(shí)的試卷上,某些粗心的同學(xué)就因?yàn)槁┑袅藛栴}沒有回答,而扣分哦!所以,一定要看好有幾個(gè)問題,回答時(shí),也要一個(gè)一個(gè)的去答!
再比如,還是上面的第一個(gè)問題。波莉的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,可是她快樂嗎? 有些同學(xué)回答:波莉的愿望實(shí)現(xiàn)了,可是她不快樂。
你們覺得這樣的回答,會(huì)不會(huì)有些過于簡單呢?其實(shí),這個(gè)問題中還有一個(gè)潛在的問題就是她為什么就會(huì)不快樂呢?
這是一個(gè)同學(xué)的回答:
1、波莉的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,可是她快樂嗎?
答:波莉的愿望實(shí)現(xiàn)了,但是她一點(diǎn)也不快樂,因?yàn)椋核看握f粗魯?shù)脑挼臅r(shí)候都會(huì)發(fā)出牛蛙的叫聲;她也收到了阿加沙的邀請(qǐng),可是聚會(huì)卻非常不愉快。
非常的完整。老師希望看到你們也是這樣的去完成話題!
1、《草房子》作者曹文軒叔叔還有許多優(yōu)秀的'作品,如《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《紅瓦》等,(出示書,學(xué)校圖書室有,可以借閱)同學(xué)們?nèi)绻信d趣可以繼續(xù)閱讀。
2、最后,送給同學(xué)們幾句話,齊讀:
閱讀,成就人生。
腹有詩書氣自華。
最是書香能致遠(yuǎn)。
布衣暖,菜根香,讀書滋味長。
希望你們銘記在心,從今天起,我們都來做個(gè)快樂的讀書人。
最后,愿你們?cè)跁愕呐惆橄逻^得溫馨、快樂!
關(guān)于閱讀的建議書(二)
老師、同學(xué)們:
大家好!面對(duì)全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個(gè)書香校園。因此,我代表六年級(jí)中隊(duì),向大家建議:
1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣,形成習(xí)慣。
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識(shí)與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。
每個(gè)人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合
閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對(duì)其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收更多有益的知識(shí)。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識(shí),不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個(gè)人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
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