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      2. 寫給學校的建議書格式

        時間:2022-09-23 10:32:41 建議書 我要投稿

        寫給學校的建議書格式范文(精選9篇)

          在當下社會,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編整理的寫給學校的建議書格式范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫給學校的建議書格式范文(精選9篇)

          寫給學校的建議書格式 篇1

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

          可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

          還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

          對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

          敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!!!

          此致

        敬禮

          學生:xxx敬上

          xxxx年x月x日

          寫給學校的建議書格式 篇2

        尊敬的校領導:

          您好!

          在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!

          可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人?梢哉f,實小由我們組成,我們又代表實校

          基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現(xiàn)行工作提出如下建議:

          對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學!被顒討涞綄嵦帯⑻岣咝。每學期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權(quán)。第三,學校網(wǎng)站上的'留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。

          再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。

          寫給學校的建議書格式 篇3

        母校的各位領導:

          我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了,即將小學畢業(yè)離開學校;仡櫸迥陙淼膶W習生活,母校的領導和老師對工作認真負責的態(tài)度另我敬佩。

          我要留下對母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點建議:一、老師布置作業(yè)太多。學校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學生的壓力太大,F(xiàn)在,大家都提議“減負”,過多的作業(yè)會使學生產(chǎn)生逆反心理,學習效率一樣提不上去。從另一方面來說,作業(yè)過多,學生為了完成作業(yè)就會熬到八九點,這樣熬夜,對眼睛的'傷害也很大,希望領導能夠關(guān)注。二、安全問題。操場上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都壞了,經(jīng)不住同學們的“摧殘”,還有可能發(fā)生以外。大操場還有一座快要坍塌的車棚,有的同學明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患!三、書的內(nèi)容在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》《四大名著》……

          這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!書的世界!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。將會無法彌補。愿母校的各位領導仔細檢閱我的問題。我忠心的祝福我們的學校越來越好。

          建議人:xxx

          20xx年5月8日

          寫給學校的建議書格式 篇4

        尊敬的校長:

          您好!

          我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

          現(xiàn)環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

          校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

          希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

          此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年xx月xx日

          寫給學校的建議書格式 篇5

        尊敬的校長和老師:

          最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

         。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方

          面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

          (2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

          寫給學校的建議書格式 篇6

        敬愛的校領導:

          我是一個六年級學生,即將小學畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

          一、增加電腦課現(xiàn)在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

          二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!

          三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

          以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

          寫給學校的建議書格式 篇7

        尊敬的學校領導和老師:

          你們好!

          一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,學校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

          1、學校在管理上要以人為本。

          一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環(huán)境和氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。

          2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構(gòu)建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。

          首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。

          教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關(guān)新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學案例等評比活動。

          三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。

          3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

          4、積極開展校本培訓。

          教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。

          教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。

          教師能力的顯著提高不在于職前,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長期的教學實踐中。

          研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。

          因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:

          一、是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;

          二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

          三、是使教師、同伴互助和專家引領相結(jié)合;

          四、是校本課程開發(fā)和教師培訓相結(jié)合;

          五、是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。

          此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年xx月xx日

          寫給學校的建議書格式 篇8

        敬愛的校長:

          您好!

          我是七(2)班的一名學生。

          現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

          二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

          三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

          四、我們學校的電腦室已經(jīng)沒有用了!我們的學校教學質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

          五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

          六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

          尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

        此致

        敬禮!

          建議人:

          20XX年X月XX日

          寫給學校的建議書格式 篇9

        尊敬的校長:

          您好!

          我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學校基本上比較滿意。但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

          一我們學校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀,信息是最重要的因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;

          二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

          三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

          尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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