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      2. 給學(xué)校的建議書

        時(shí)間:2023-12-26 07:03:13 建議書 我要投稿

        給學(xué)校的建議書

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,建議書對(duì)我們的作用越來越大,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編收集整理的給學(xué)校的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        給學(xué)校的建議書

        給學(xué)校的建議書1

          現(xiàn)在的中學(xué)生起得早,睡得晚,不少學(xué)生為完成當(dāng)日作業(yè),晚上過了11點(diǎn),甚至過了12點(diǎn)才能入寢,第二天一早5:30又要艱難地爬起,7:00之前就得到校。這已成了多年普遍的現(xiàn)象。人,誰也離不了睡眠,中學(xué)生正處在身體的成長時(shí)期,睡眠的重要性不言而明。家長們常說,“不要讓孩子輸在起跑線上”“我的孩子要當(dāng)尖子生,要上重點(diǎn)學(xué)校”等;學(xué)校老師們之間相比的就是:“我教的學(xué)生有多少考了高分,有多少在不久的將來進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校!庇谑,上課的時(shí)間大大延長,作業(yè)量只增不減。只要提一提當(dāng)今中學(xué)生背的書包便能感受到沉甸甸的滋味。應(yīng)試教育使人“瘋”了,不顧一切地追求考高分上重點(diǎn)校,犧牲睡眠不惜身體。

          現(xiàn)在青少年的體質(zhì)大家很清楚,肩不能挑,手不能提,弱不禁風(fēng),近視眼成群。這樣的體格加上睡眠不足,后果不堪設(shè)想。少數(shù)尖子生以犧牲睡眠為代價(jià)考上了重點(diǎn)、名牌學(xué)校,日后的身體狀況會(huì)怎樣?能健康地生活和工作多少年?更多的非尖子生以犧牲睡眠為代價(jià),傷害了身體,重點(diǎn)又沒上成,因身體原因,一般的工作和勞動(dòng)又承受不了,今后怎么生存?

          我們提出的正能量口號(hào)是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。因睡眠不足傷害的是孩子的身體健康,影響孩子的.一生。學(xué)生考試成績不高,老師和家長都有所驚動(dòng),學(xué)生也很痛苦。而學(xué)生睡眠不足常叫“困死了”,老師和家長卻無動(dòng)于衷。當(dāng)然,也有老師和家長用“頭懸梁,錐刺股”的傳統(tǒng)故事來教育孩子與困倦斗爭(zhēng)的,這只能使問題日趨嚴(yán)重。

          建議中學(xué)生早晨到校的時(shí)間最好推遲半小時(shí),如7:00到校改為7:30;中學(xué)的生理衛(wèi)生課要專門主講“人與睡眠”的課,所有的師生都要聽課;語、數(shù)、外等任課老師不得犯本位主義,不顧及學(xué)生的其他課程和休息,加大作業(yè)量。各年級(jí)組長有權(quán)減少任課老師的作業(yè)量;學(xué)校要明確規(guī)定最晚的放學(xué)時(shí)間,時(shí)間一到要清校,任何老師和學(xué)生不得留校;校長、教務(wù)處長要檢查學(xué)生的睡眠情況,隨時(shí)提出改善措施。因作業(yè)量過大、長期睡眠不足發(fā)生青少年學(xué)生猝死的,要追究學(xué)校的責(zé)任,并影響校領(lǐng)導(dǎo)和老師工作業(yè)績的評(píng)定。

        給學(xué)校的建議書2

        尊敬的校長:

          你好!學(xué)校是咱們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢(mèng)吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,咱們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧!今天我將對(duì)我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。

          廁所問題:

          〔1〕同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠(yuǎn)之〞

          〔2〕廁所沒有門,雖然咱們是小學(xué)生,但咱們同樣也需要隱私、

          〔3〕廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會(huì)跌倒在地,我想沒有人會(huì)想在上廁所的時(shí)候摔倒吧

          因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點(diǎn)建議,

          一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

          二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭(zhēng)化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

          三、向植物商店購置一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好。

          四、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃〞的方案,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)清掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

          五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級(jí)的.分?jǐn)?shù)。

          六、做好宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)立美麗校園的用心!

        給學(xué)校的建議書3

          尊敬的校長:

          我來學(xué)校已經(jīng)一年多了,對(duì)于咱們學(xué)校的辦學(xué)理念非常欣賞。但是應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)要求,提幾點(diǎn)我的拙見。

          一、硬件設(shè)施需更加完善

          要想發(fā)展,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。我認(rèn)為設(shè)施沒必要太前衛(wèi),只要是能用就足以。我校校址處于農(nóng)村地段,老式的教室、特別是有的教室地板磚都碎了,有的教室水泥地面已經(jīng)坑坑洼洼的,不能及時(shí)修補(bǔ)。 樓道里每逢下雨就漏雨,已經(jīng)有兩年之久了。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎能為學(xué)校帶來好的發(fā)展呢。辦公室里的電腦基本不能啟動(dòng),好多老師為了辦公,自帶筆記本?墒且晦k公室里只有一根網(wǎng)線,遠(yuǎn)不能滿足老師們辦公的需求。凡此種種,給人的第一印象就不好,且有礙于學(xué)校的教育教學(xué),直接影響對(duì)學(xué)生的有效培育。

          二、教育教學(xué)管理需更細(xì)化

          我校在這學(xué)期重視教育教學(xué)管理,目的是提高學(xué)生的專業(yè)技能。我認(rèn)為只抓課上與實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量是不夠的。至少一個(gè)月一次正規(guī)的技能鑒定,才足以督促學(xué)生學(xué)習(xí),給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣課堂與實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量也會(huì)提升的。我校學(xué)生難管理,對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣。但是他們對(duì)專業(yè)課還是很重視的,大部分同學(xué)都重視自己的專業(yè)知識(shí)水平。我校的雙周達(dá)標(biāo)計(jì)劃很好,可是測(cè)試由任課教師隨堂考,教師重視,學(xué)生不重視。理論業(yè)知識(shí)最好有試卷形式的試題,這樣學(xué)生與老師都會(huì)為測(cè)試結(jié)果這一目標(biāo)而共同努力的。其他實(shí)訓(xùn)類課程的作品及測(cè)試最好能留底,為學(xué)生建立測(cè)試檔案,這樣在學(xué)生中間就會(huì)自然地形成一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生們一路收集自己的作品,享受成功的喜悅。真正讓每位學(xué)生享受成功。

          三、對(duì)老生的管理比新生松懈

          我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的現(xiàn)象。真正原因是什么呢?我認(rèn)為可能是新生來了,忙于新生的管理而放松了對(duì)老生的要求。這樣老生在新生面前似乎有了一些“特權(quán)”,雖然第一學(xué)期沒有表現(xiàn)出來,但是新生特別期待變成老生。我覺得對(duì)老生違反紀(jì)律的懲罰要比新生嚴(yán)厲,這樣才能形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。因此也方便了學(xué)校的整體管理。學(xué)校有了良好的風(fēng)氣,發(fā)展便是很自然地事情了。

          四、合理管理培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員解放老師

          學(xué)生會(huì),是學(xué)生中處于領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)階層,需要品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干,可是我校學(xué)生的水平不高。就需要我們的管理與培養(yǎng)。晚自習(xí)學(xué)生會(huì)查自習(xí),做的很好,可是,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間與完成作業(yè)的時(shí)間呢。每班里都有教師,由教師維持紀(jì)律,此時(shí)學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮的作用就不夠大,兩個(gè)晚自習(xí)都在教室外面逗留可以說是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的'一種浪費(fèi),也會(huì)使學(xué)生會(huì)的成員變得懶散。我認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生會(huì)成員留一間教室做值班室,晚自習(xí)查課之余可以看書,寫作業(yè),學(xué)習(xí),也方便老師監(jiān)督學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)上去了,管理學(xué)生的水平提升了,從而解放老師,讓老師有更多的時(shí)間研究專業(yè)知識(shí),研究教學(xué),研究學(xué)生管理。

          五、提高師資素質(zhì)

          俗話說:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本 。提高師資整體素質(zhì),培養(yǎng)“雙師型”教師勢(shì)在必行。一、根據(jù)市場(chǎng)需求新設(shè)專業(yè)的教師要及時(shí)引進(jìn);二、把本校現(xiàn)有部分教師送出去進(jìn)修深造,以培養(yǎng)“雙師型”教師;三、讓所有的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),可向外面請(qǐng)師傅傳授,也可以校內(nèi)教師能者為師,互教互學(xué),共同提高。通過以上措施,我校的師資素質(zhì)定能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

          六、收集各種事件的良好處理方案。

          我校的學(xué)生難管理,突發(fā)事件很多,有的班主任年輕,教育管理經(jīng)驗(yàn)不足,遇到難管理的學(xué)生沒有辦法,無從下手,只能摸索前進(jìn),錯(cuò)過了管理時(shí)機(jī),不但不能把班級(jí)管理好,而且還為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)造成了不良的影響。如果我們每次都把各種經(jīng)驗(yàn)積累成冊(cè),供班主任借鑒相信我們會(huì)成熟的更快的。那么,我校的發(fā)展也會(huì)更加和諧,更加平穩(wěn)。

          不知道這幾點(diǎn)意見合理不合理,是我的拙見。最后祝愿我校越辦愈好,生源滾滾來。

        給學(xué)校的建議書4

        尊敬的校長

          您好!

          隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對(duì)于長期生活在校園的.學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對(duì)較差,對(duì)無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生尤為重要。

          在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和比照其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。

          大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天〞,我們希望能把這些情況反應(yīng)給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。

          希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對(duì)于我們學(xué)生來說,特別是大局部學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。

          您的學(xué)生:

          20xx年xx月xx日

        給學(xué)校的建議書5

        尊敬的校長:

          我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中不足的'是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時(shí)還開著。有一次,我問一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學(xué)的節(jié)約意識(shí)如此單薄,而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費(fèi)。于是,我對(duì)這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:

          第一點(diǎn):垃圾的處理

          1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。

          2.請(qǐng)班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn),包括花壇、草叢。

          3.學(xué)校多請(qǐng)幾位工人來保持清潔。

          第二點(diǎn):人走水停

          1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌

          2.學(xué)校定時(shí)檢查,把關(guān)不緊的換掉

          3.讓值周班不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。

          第三點(diǎn):人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。

          如果看見一個(gè)教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:XXX

          20xx年10月29日

        給學(xué)校的建議書6

        敬愛的校長先生:

          您好!

          您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

          第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

          第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的`玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

          第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

          針對(duì)以上意見,我提出以下建議:

          一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

          二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

          三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

          我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

        建議人:xx

        xx年xx月xxr日

        給學(xué)校的建議書7

        尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級(jí)一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了非常美妙的印象。我特別酷愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培育成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我特別感謝我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的學(xué)問,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)切母校的發(fā)展動(dòng)身,給您提一些建議。

          現(xiàn)在,我們學(xué)校的校內(nèi)已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,四周栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校內(nèi)就成了“綠色學(xué)!。但是,在這樣漂亮的校內(nèi)里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校內(nèi)的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的'滿校內(nèi)里追跑打鬧這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素養(yǎng)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點(diǎn)建議:

          一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教化,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教化,是使同學(xué)們相識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象須要要我們每個(gè)人來維護(hù),增加集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

          二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

          三、在全體學(xué)生中開展“我為校內(nèi)添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

          四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加漂亮。

          五、假如把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

          我信任,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加漂亮!以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;假如友好的建議,希望您能夠接受。

        此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          5月18日

        給學(xué)校的建議書8

        敬愛的校長:

          您好!

          我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

          在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

          在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的.階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

          以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

          祝

          工作順利!

        建議人:xx

        xx年xx月xxr日

        給學(xué)校的建議書9

        敬愛的校長:

          您好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和成長的地方,而潔凈整潔的廁所更是我們學(xué)習(xí)環(huán)境的重要組成部分。但是,我認(rèn)為學(xué)校的現(xiàn)有廁所已經(jīng)成為大家的噩夢(mèng)了吧!廁所里彌漫著讓人難以忘懷的氣味,無論我們?cè)诙噙h(yuǎn)的地方都能聞到。每次經(jīng)過時(shí),我們都得遮住鼻子快步走過,除非萬不得已,否則我們不愿進(jìn)去。今天,我要向您提出關(guān)于學(xué)校廁所問題的建議。

          廁所問題:

         。1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,導(dǎo)致廁所的沖水系統(tǒng)不完善,這使得廁所氣味極為特別,難以忍受;

         。2)廁所缺少門,即使我們是小學(xué)生,我們也需要隱私;

         。3)廁所地面十分潮濕,一不小心就容易摔倒,這顯然是不能容忍的。

          因此,為了使我們母校的廁所變得更加整潔,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、給廁所裝上自動(dòng)感應(yīng)水沖系統(tǒng),以確保廁所的正常運(yùn)作。

          二、為男女廁所中的'每個(gè)蹲廁單位都裝上門,并在廁所內(nèi)安裝幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),這可以使空氣得到很好的流通,消除異味。

          三、向植物店購買一批綠色植物,并將它們放置在廁所的窗臺(tái)上,這可以讓廁所變得更為宜人。

          四、制定每日小清掃和每周大清掃的計(jì)劃。每個(gè)班輪流負(fù)責(zé)打掃,并確保廁所衛(wèi)生無死角。

          五、要求檢查人員及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況。一旦發(fā)現(xiàn)不干凈的地方,需要立即向班主任匯報(bào),并罰班級(jí)扣分。

          六、通過宣傳,讓每個(gè)學(xué)生都明白為保持良好衛(wèi)生環(huán)境,每個(gè)人都應(yīng)該盡到責(zé)任,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          我希望校長您能夠聽取我的建議,并且理解我對(duì)于建設(shè)美麗校園的熱心。感謝您的耐心閱讀!

          您真誠的XXX(來自六年三班)

        給學(xué)校的建議書10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

          雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的.情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦: 1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

          2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

          3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

          4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲! 期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

        此致

        敬禮

          XX

          日期:XX

        給學(xué)校的建議書11

        敬愛的校長先生:

          您好!

          您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

          第一,課間餐的數(shù)量。

          每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的`,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

          第二,訂閱書刊的數(shù)量。

          每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

          第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。

          多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

          針對(duì)以上意見,我提出以下建議:

          1、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

          2、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

          3、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

          至此

        敬禮!

          建議人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        給學(xué)校的建議書12

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

          現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

          1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

          2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

          3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

          4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

          5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的.身體會(huì)更加好的。

          敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

          最后,祝您:

          身體健康!工作順利!

        建議人:xx

        xx年xx月xxr日

        給學(xué)校的建議書13

          一個(gè)學(xué)校,治校之道,首在治人:治人之道,首在治心。

          新三中啟用在即,經(jīng)過艱難的選調(diào)之路,能成為新三中的一員,是我的榮幸。我也從中看到了縣委縣政府及文教體局對(duì)新三中所寄予的厚望。我從教十年,有七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和兩年的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),我簡單談一些自己對(duì)新三中發(fā)展的看法:我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所謂“人心齊泰山移”,新三中要想做強(qiáng)做大,上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,是成功的重要保證。如何才能讓教師們心齊呢?

          我認(rèn)為:

          1、確立共同的奮斗目標(biāo)。把新三中建設(shè)成為肥鄉(xiāng)初中教育標(biāo)桿,即是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,也應(yīng)該成為新三中教師的共識(shí)。教師對(duì)此有了深刻的認(rèn)識(shí)。才能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求,為了新三中兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),不懈努力。這樣,大家心往一處用,勁往一處使。不但增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,而且增強(qiáng)了學(xué)校的戰(zhàn)斗力。

          2、要有一支公正廉明、能力過硬、思路創(chuàng)新的中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)層是學(xué)校管理的核心,領(lǐng)導(dǎo)公正廉明,教師才能安心于工作,全身心地投入工作。領(lǐng)導(dǎo)能力過硬,才能發(fā)揮良好的示范帶頭作用,可以有效提高學(xué)校教師整體的戰(zhàn)斗力。不斷拓展辦學(xué)新思路、管理新思路、教學(xué)新思路,才能保持學(xué)校旺盛的發(fā)展生命力。

          3、要有嚴(yán)格、公正、完善的教學(xué)管理制度。學(xué)校的.各項(xiàng)教師考核制度是教師行為的指向標(biāo)。要善于發(fā)揮考核制度的指揮棒作用,讓教師明確知道自己該做什么,不該做什么。依制度治校,嚴(yán)格執(zhí)行,不徇私情,務(wù)必使多勞者多得,少勞者少得。樹立人人爭(zhēng)著干的正氣,使每個(gè)教師都能在工作之中體驗(yàn)到自己的價(jià)值。

          4、教師要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的校風(fēng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。這也是保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)的重要條件。

          人心齊是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部保證,而教學(xué)成績則是學(xué)校的命根子,F(xiàn)在社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校,最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)成績。學(xué)校說得再好,沒有成績,什么都成了空話。新三中要想成為肥鄉(xiāng)教育的龍頭老大,成績是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,考試出成績才能一鳴驚人,立于不敗之地。我認(rèn)為,學(xué)生成績的提高需要具備以下幾點(diǎn):

          1、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、品行好、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍是教學(xué)成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵。這在我們?nèi)械睦辖處煈?yīng)該沒有問題。將來新招聘的年輕教師,學(xué)歷高,知識(shí)豐富,年輕有干勁,雖然經(jīng)驗(yàn)欠缺,如果老同志加以幫助指導(dǎo),假以時(shí)日,應(yīng)該也沒有什么問題。這也是我們?nèi)械膬?yōu)勢(shì)。

          2、優(yōu)秀的生源。文成學(xué)校之所以成功,首先就在于他們一直選擇最優(yōu)秀的生源。其次才是嚴(yán)格的管理。至于師資,用的都是新畢業(yè)生且更換頻繁,師資實(shí)力并不強(qiáng)。蔡校長對(duì)我們的招生強(qiáng)調(diào)寧缺毋濫。我表示非常理解和支持。我們的分?jǐn)?shù)線一旦降了,就意味著降低了自己的定位和要求,后患無窮。

          3、充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校一定要保證學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,這是成績提高的重要一方面。

          4、大量的學(xué)習(xí)資料。說到底,當(dāng)前的教育體制還是以應(yīng)試為主,學(xué)生成績要想提高,應(yīng)試能力一定要強(qiáng)。多做題,見識(shí)各種題型,考試時(shí)才能得心應(yīng)手,考出好成績。此外,校內(nèi)還要要組織形式多樣的學(xué)科考試競(jìng)賽、班級(jí)考試競(jìng)賽!翱伎,老師的法寶”。只有多考試,才能找到差距,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)生和老師也起到重要的督促作用。

          我的建議就這些,蔡校長工作經(jīng)驗(yàn)豐富,站位高,考慮的應(yīng)該更周到。我說的若有不妥之處,請(qǐng)見諒。

        給學(xué)校的建議書14

          在我們馬上揮手告辭,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我盼望你們能在最終兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),由于這一點(diǎn)會(huì)使你們懂得敬重他人有多么重要!

          自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開頭了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!或許當(dāng)時(shí)你們并不感覺到什么,卻給間或路過的教師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來了不開心的心情。

          其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)碓S多好處:

          1、不被同學(xué)、許教師,以及其他任課教師批判,從而雙方都保持良好的`心情。

          2、可以通過上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),把握該如何敬重別人的根本要領(lǐng)。

          假如,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好預(yù)備吧!

          第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)當(dāng)一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

          其次,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

          第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

          第四,未經(jīng)教師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來很沒有秩序。

          第五,不要把教師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提示當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

          盼望我的建議能被同學(xué)們接受,從今,對(duì)比這些建議時(shí)刻提示自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

        建議人:______

          時(shí)間:________年____月____日

        給學(xué)校的建議書15

        親愛的校長:

        現(xiàn)在,對(duì)于學(xué)校的教學(xué)方法和一些設(shè)施我有些不滿。校長您為何不多請(qǐng)些轉(zhuǎn)科老師來給我們上副科課呢?近年來我們只是一味的學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而其他課呢!我們幾乎都沒上。這怎么可以呢!我們來學(xué)校是來學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)......

          做全面發(fā)展的好少年的.。就算我們數(shù)學(xué)語文成了尖子生,其他課呢?我們一慨不知。校長請(qǐng)您為了學(xué)校的名譽(yù)為了學(xué)生的前途,請(qǐng)您多請(qǐng)幾個(gè)?评蠋煱!

          還有我們微機(jī)室的電腦,現(xiàn)在人們都講究網(wǎng)絡(luò)世界,我覺得學(xué)校的電腦應(yīng)該連網(wǎng)。許多家里窮的人沒有電腦也就不能享受網(wǎng)絡(luò)世界的神奇妙用,他們就可以通過學(xué)校的電腦了解網(wǎng)絡(luò)世界,并且在網(wǎng)絡(luò)世界上學(xué)到更多書本上沒有的知識(shí),詳細(xì)的了解國家大事。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網(wǎng)絡(luò)我們查找資料就可以在微機(jī)室查找了,這樣既方便又快捷,而且找到的資料也非常詳細(xì)清楚。

          您看,我提出的兩點(diǎn)對(duì)嗎?為了母校的名譽(yù)和聲譽(yù)請(qǐng)您采納。

        建議人:

          日期:

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