給校長(zhǎng)的建議書(shū)(精選15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。相信寫建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的.校園環(huán)境才能更美好!
請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的`知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
祝您
身體健康!工作順利!
建議人:xx
日期:xx
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!六年前,我走進(jìn)校門時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養(yǎng)下,快樂(lè)地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校,想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。校園里的.樹(shù)木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁,休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì)增加母校的美麗。
現(xiàn)在,我校的圖書(shū)館只對(duì)三、四、五年級(jí)開(kāi)放!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們,更需要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我建議:學(xué)校圖書(shū)館對(duì)全校師生開(kāi)放。為了避免丟失,可以在書(shū)上貼磁碼,并且在門口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍。母,F(xiàn)在是“足球特色學(xué)!薄ⅰ芭徘蛱厣珜W(xué)!。但是,校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。
我建議:在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái),并對(duì)同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時(shí),器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽(tīng)課”監(jiān)督教師。
以上是我對(duì)母校的建議,望采納。
學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
親愛(ài)的xxx校長(zhǎng):
我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問(wèn)題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的',全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰(shuí)在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。
此致
敬禮!
建議人:Angel
。玻埃埃改辏苍拢慈
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,來(lái)時(shí)匆匆,去時(shí)匆匆。秋天即將走了。街上的行人都裹緊衣裳,匆匆而行,兩旁的梧桐也抖落著枯萎的葉子。鳥(niǎo)兒漸漸難覓蹤跡,世界慢慢冷落下來(lái),迎接即將到來(lái)的寒冬。
宋代,蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》一詩(shī)中說(shuō)到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”希望校長(zhǎng)能批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p這秋天大自然別樣的絢麗。
還記得前些日子,我和老師同學(xué)們?nèi)ノ某删畔獨(dú)g樂(lè)谷,在那里快樂(lè)的玩耍。
最先映入眼簾的是一片草地,上面有一些防護(hù)服護(hù)目鏡和一排排槍。我們?nèi)蔽溲b,隊(duì)伍前方有一個(gè)大木桶,木桶里有很多顆水彈,數(shù)都數(shù)不清。在比賽,我們需要做的就是把這一顆顆水彈裝進(jìn)彈夾。
走到戰(zhàn)場(chǎng)上,我們迅速躲避起來(lái)。我看了看旁邊,小齊正躲在一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。隨著比賽的哨聲吹響,許多人都齊刷刷地把水彈射向自己的死對(duì)頭,仿佛在說(shuō):“你之前打我的,現(xiàn)在我都要把它還清了!
親愛(ài)的校長(zhǎng),在學(xué)校里我們都像囚犯一樣兒,而在大自然里,我們就像一只只自由的'鳥(niǎo)兒在大地上恣意玩耍。
快到中午,我與小伙伴在舞臺(tái)后面找到一個(gè)竹子。竹子十分光滑,我靈機(jī)一動(dòng),拿起竹子跟小伙伴們便在外面比武。不知一個(gè)小伙伴也抄起一根粗糙的樹(shù)枝跟我打起來(lái)。漸漸地,那個(gè)小伙伴體力不支,跑開(kāi)了,我也贏得了最后的勝利。
連蘇軾都說(shuō),這秋末冬初是一年最好的光景。我們?cè)跄懿蝗タ纯茨,讓我們的眼睛放松一下?冬天快來(lái)了,可我們還沒(méi)來(lái),我們的秋天就飛過(guò)去了。
希望學(xué)校能讓我們?nèi)デ镉,為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的記憶
此致
敬禮!
學(xué)生XX
XX年XX月XX日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的.,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)約用水!
xxx
二0xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的韓校長(zhǎng):
您好!
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋。在這即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校之際,我想向您提一些關(guān)于新課堂模式的建議。
新課堂模式俗稱課改。而在我校,課改已開(kāi)展了兩個(gè)年頭,記得我從前也寫過(guò)關(guān)于課改的一篇文章,不過(guò)那是十分片面的認(rèn)識(shí)。隨著時(shí)間的流逝與新課堂模式更加廣泛運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。
優(yōu)點(diǎn):
第一:新課堂模式使學(xué)生張開(kāi)了嘴,使他們的思維更加活躍,同時(shí)也使個(gè)別內(nèi)向的學(xué)生變得勇敢起來(lái)。
第二:新課堂模式使老師放下了“架子”,與同學(xué)們變得更加親近,關(guān)系更加融洽。
第三:小組圍桌坐使學(xué)生更便于討論,也使老師更如巡視同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
第四:新課堂模式使學(xué)生更加輕松、愉快,節(jié)奏更加輕快,更使學(xué)生們接受一些比較有難度的問(wèn)題變得容易些。
第五:小組討論不僅使一個(gè)較難的問(wèn)題更便于解決,還使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。
弊端:
第一:小組圍桌坐確實(shí)更有利于學(xué)習(xí),但是,有一些不自覺(jué)的同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),以討論為借口而說(shuō)話。所以,我認(rèn)為,在老師分配小組時(shí),將一些自律性很高,并且有一定威懾力的同學(xué)和那些比較愛(ài)說(shuō)話的人分在一起,并采取罰款與休學(xué)制度,這樣,同學(xué)們的'效率就會(huì)更高。
第二:在新課堂模式進(jìn)行時(shí),有個(gè)別同學(xué)就可以“投機(jī)取巧”——不僅不回答問(wèn)題,還不認(rèn)真聽(tīng)講。在原來(lái)的課堂模式中,學(xué)生面臨著忽然被提問(wèn)的“危機(jī)”,所以不敢不聽(tīng)講,F(xiàn)在,由于老師看不到學(xué)生的正臉,所以這些同學(xué)就更加“為非作歹”了,甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風(fēng)邪氣”。所以,我覺(jué)得應(yīng)該使學(xué)生在上課時(shí)臉面對(duì)老師,并且老師也應(yīng)該時(shí)不時(shí)地“察言觀色”,這樣,那些同學(xué)就不敢不聽(tīng)講。
校長(zhǎng),這就是我的一些建議,望您思考并采納!
建議人:xx
日期:xxx
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇初中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的',要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
此致
敬禮
建議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
尊敬的方校長(zhǎng):
您好!
您不愧是一位好校長(zhǎng)!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來(lái)約束我們的言行,用文化墻來(lái)使我們受到文化的熏陶,我時(shí)常為我的母校“油田二小”感到無(wú)比驕傲。
是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達(dá)深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點(diǎn)建議:
1、重新開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。
在南教學(xué)樓的樓頭上,有一間實(shí)驗(yàn)室,里面也有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,但就是一直都沒(méi)有開(kāi)放。我很希望您能重新開(kāi)放它,好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗(yàn),親自體驗(yàn)一下。在科學(xué)課上,由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實(shí)驗(yàn),親自來(lái)見(jiàn)證一下那些神秘的.原理。
2、對(duì)校園精心綠化。
現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹(shù),到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化,植樹(shù)、栽草、種花,每學(xué)期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。
3、設(shè)置一個(gè)圖書(shū)館。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個(gè)圖書(shū)館,讓同學(xué)們?nèi)プx書(shū)、交流,去吸取智慧。圖書(shū)館里的書(shū)也可以是同學(xué)們從家里拿來(lái)的。
以上是我的真實(shí)感受,為了把母校建設(shè)得更好,我希望校長(zhǎng)能夠考慮采納我提的建議。
祝您工作愉快!萬(wàn)事如意!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
很冒昧給您這封建議書(shū),我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長(zhǎng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn)。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的`很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn):
一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
四、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
以上就是我們的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來(lái)越好,所以在此,我想向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這一幕:一個(gè)小學(xué)生洗手過(guò)后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開(kāi)了。于是水在一滴一滴留下。每當(dāng)我看到這一幕,就會(huì)感到心痛。明明旁邊貼著標(biāo)語(yǔ),可他們卻視而不見(jiàn),任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會(huì)在看到后抿緊,但是途中會(huì)有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一滴”后,浪費(fèi)了多少水啊!這些水要是用在缺水的地區(qū),那里的人民該有多高興,多激動(dòng)。〉,我們卻是讓它們流去。
所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費(fèi),被無(wú)情地放掉,在這里,我想您提出幾點(diǎn)方法:
1、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語(yǔ),而且那些標(biāo)語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標(biāo)語(yǔ)就不會(huì)被水弄糊、弄破了。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水!
2、每節(jié)下課讓一個(gè)之前浪費(fèi)過(guò)水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督洗手的人有沒(méi)有浪費(fèi)水,如果有,就在本子上記住他的`名字,那么那個(gè)人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費(fèi)水的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也能很好的讓其他人意識(shí)到水的珍貴。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表?yè)P(yáng)一番,以后他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)水了。
3、在班級(jí)里開(kāi)展一次辯論會(huì)。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。做到節(jié)約用水時(shí),老師應(yīng)適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì),更好鼓勵(lì)學(xué)生們做到節(jié)水。
以上三點(diǎn)就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學(xué)校變得更加美麗!
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
敬愛(ài)的陳校長(zhǎng):
您好!
我是一名畢業(yè)生,這個(gè)夏天即將要離開(kāi)這里的一名母校的培養(yǎng)出來(lái)的孩子,我馬上要走入人生的另一個(gè)階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情,我覺(jué)得我們的校園是美麗的。但是我覺(jué)得還有很多地方需要休整,對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
2。修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
3。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的`提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上就是我對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,我希望校長(zhǎng)可以好好考慮這些建議,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的.攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠。
祝您工作順利!
6年級(jí)3班:小劉
xx年4月23日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
尊敬的安順市市長(zhǎng):
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的.建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。
第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年10月22日
六年級(jí):YYY
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一個(gè)普通的學(xué)生。在這個(gè)城市里,我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校,每當(dāng)新學(xué)年報(bào)名的時(shí)候,慕名而來(lái)的家長(zhǎng)學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的'教育呢?因此,我為學(xué)校的成績(jī)而自豪!然而小學(xué),這學(xué)期我們六年級(jí)就沒(méi)有專職體育老師上體育課,同學(xué)們?nèi)狈﹀憻,體質(zhì)下降,生病的越來(lái)越多,這個(gè)現(xiàn)象校長(zhǎng)您是否關(guān)注過(guò)呢?所以,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我希望學(xué)校面向社會(huì)招聘一些專業(yè)的體育老師,這樣每個(gè)班同學(xué)都可以上好體育課,充分鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防生病。
2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場(chǎng)上玩這些體育器材,這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂(lè)娛樂(lè)。
3、我還覺(jué)得學(xué)?梢悦磕觊_(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣既鍛煉身體又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和合作精神。
我希望校長(zhǎng)能夠接受以上幾點(diǎn)建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆!最后在這臨畢業(yè)之際,我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好!讓更多的學(xué)生,能在我們學(xué)校接受最好的教育!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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