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      2. 建議書優秀

        時間:2023-05-26 17:49:57 建議書 我要投稿

        建議書優秀范文

          在現實社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的建議書優秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        建議書優秀范文

        建議書優秀范文1

        親愛的同學們:

          大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。

          而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而,地球現在已是疲憊不堪,無數的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱,水被浪費了,那我們又該如何生存呢?地球是無私的,我們人類卻十分自私自利,在座的同學中又有幾個踐行了節約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節:水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區此時還在因為沒有水而擔憂,而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區的`人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。

          為了缺水地區的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:

          1、珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴,以防水的流失。

          2、利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

          3、節約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從? 4。保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節約用水,做到每一個人都有節水的意識,這樣世界就會變得更美好。同學們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        建議書優秀范文2

        敬愛的校長

          您好!

          我是六年x班的學生,小學六年生活即將過去,就快離開母校了

          心里還是有些依依不舍。

          現在,我們的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

          我們每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,我們把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

          有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的`話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使我們上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓我們有更多的技巧,我們的身體也會更好的。

          以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮采納。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        建議書優秀范文3

        親愛的同學們:

          你們好!我國六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復與懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的`生命,拯救地球就是拯救未來。

          生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。

          3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

          保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        建議書優秀范文4

        尊敬的校長:

          我是本校的一名學生,在這所學校已經生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區,同學們在里面健身;還有那創造汽車輪胎區,三只用汽車輪胎做的`天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已。可是,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發現一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優惠扣了。

          在教學樓內,不難發現一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經過一個班級,不免會看到燈未關的現象。在夏季,處處可以看見沒關的電扇與空調,而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節省水的有幾人呢?對以上的現象,我提出以下幾個方面建議:

          1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。

          2、在下課時播放關于環保的視頻。

          3、在班會課上討論關于保護環境,珍惜資源。

          4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。

          期望您能仔細閱讀并同意我的建議。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        建議書優秀范文5

        尊敬的領導們:

          隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

          在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

          可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護環境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

          方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的`水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

          方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

          方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

          我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

        xxx

          20xx年xx月xx日

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