有關建議書作文
在生活中，接觸并使用建議書的人越來越多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有關建議書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關建議書作文1
邢臺市市長：
您好！
我是英華小學六（7）班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。
我們早晨起床下樓去操場跑操的時候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步�。∪f一跑道前面有個障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景，就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準備上操。給我們喊口號的.體育老師對我們說：“最近的霧霾現象很大，我們就不要跑步了�！�
我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因為：1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了。
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重；霧霾中的一些
病原體會導致頭痛，甚至誘發高血壓、腦溢血等疾�。混F霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。
我們生活在這樣的環境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個優美的環境下，為了不再讓我們的城市因環境而“出名”，我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做：
1、盡量多植樹，不要浪費紙張。
2、出門時盡量乘坐公交車，不要開私家車。
3、每天最多打開電腦一兩個小時，不要開太長時間。
4、在夏天，開空調時如果沒有那么熱，調溫度時可以調高幾度，盡量不要開太長時間。
5、如果家里是開場子的，排放出來的黑煙，一定要經過處理，不要直接排放在空中。
我們可以運用以上方法來保護環境，我希望您能夠觀看。
小學六（7）班×××
年10月19日
有關建議書作文2
大家好!我是一名小學生，我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境，還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此，我向全體同學發出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物，"世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富."回收廢紙可以使我們的`大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境.建議在各班教室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。
�、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧！
有關建議書作文3
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們.
在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的“小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的'游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎
熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.
可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.
在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去.
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂.這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個愿望.
有關建議書作文4
尊敬的學校領導：
您好！
我是市一小六二班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的'樂園。一次路經此地的我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：
1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經常舉辦環�；顒�，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環境的行列中。
請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好！
有關建議書作文5
親愛的校長：
您好！
咱們的校園是個可愛美麗的校園，每名學生都生機勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的果皮、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。
我想，原因一定是出于學生的`素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。
在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。
二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說周圍的同學愛護環境。
三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。
希望以上幾點建議校長能采納。
祝校長工作順利、身體健康、天天快樂！
八一路小學五年二班
二0xx年xx月xx日
有關建議書作文6
親愛的同學們：
你們好！
我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上小學六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫�？墒牵厍虻馁Y源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的'。
親愛的同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。親愛的同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！
如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！
有關建議書作文7
霧霾天氣，能見度不足百米。無論是車輛還是行人，都在摸索著前行。沒有了嬉笑，沒有了鳥鳴，連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里，不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個城市。
霧霾天氣不但嚴重影響了空氣的質量，更是容易引發各種疾病。最近連續報道，由于霧霾的吸入，杭城各大醫院門診人滿為患。那么，霧霾天氣究竟是什么而引起的呢？
當今的中國，大大小小的工廠，都豎起長長的煙囪，冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶細小的.粉塵，成了制造霧霾的主力。同時，汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發霧霾天氣的出現。
為了減少霧霾天氣，生活在杭州的每一位居民，都應樹立“抵御霧霾，人人有責”的意識，主動成為改善空氣質量的積極參與者。在此，我向大家提出以下幾方面的建議：
1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車，降低出車率，減少機動車尾氣排放。
2.春節馬上就要到了，我們應該文明過春節。少放或不放煙花爆竹，營造一個安全、健康、環保的春節。
3.改革飲食習慣，抵制城市露天燒烤，實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結構。
4.分類回收，循環再用，不亂丟廢棄電池等有害垃圾，將垃圾分類投放，使資源循環使用，造福人類。
5.多種綠化，空氣清新。在家中的陽臺上或者小區的樓道中多擺放一些小盆栽，既美觀又能凈化空氣。
6.出行時務必帶上美國進口來的xx。
為了我們的家園，為了我們的健康，讓我們一起行動起來，與霧霾天氣堅持斗爭到底！
有關建議書作文8
尊敬的校長：
大學路小學已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想，我想為母校提一點建議。
學校本部唯一開放的大門在東側，這條路比較狹窄，一到上學、放學時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的`，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。
首先，我發現學校西門、南門無轎車經過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時，開放西門和南門。
其次，望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時，引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學生各行一邊，或者設立人性化的“紅綠燈”。
另外，學校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學生要在上學、放學時注意安全。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
建議人：
20xx年xx月xx日
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