浪費資源的建議書范文10篇
在當下社會，建議書應用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。寫起建議書來就毫無頭緒？下面是小編整理的浪費資源的建議書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
浪費資源的建議書范文1
市民們：
你們好！
古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數(shù)代子孫，用他那寬厚的肩膀包容了我們。而，誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉�？墒窃诂F(xiàn)實生活中卻存在著許多浪費水資源的現(xiàn)象，再次，我呼吁大家從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，生活可以做到以下事情：
1、淘過米的誰可以用來澆花。
2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著，可以先全身淋濕，再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。
3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。
4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗，可以一盆一盆接洗。
5、盡量用容量合適的'杯子或飲料。
其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”，大家行動起來吧！不要讓水龍頭再孤獨的流淚，不要失去后才懂得珍惜，從現(xiàn)在開始做起，保護水資源。
此致
敬禮！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
浪費資源的建議書范文2
尊敬的旗長伯伯：
您好！
我是內蒙古太仆寺旗第一實驗小學的一名學生，現(xiàn)在我們的城市開展很快，城市根底設施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的`城市留下了許多不好的印象。
當今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴大，所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高�？�，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍藍的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純潔水被白白浪費……看到這一切，我感到痛心��！在此，我想向您建議：
一、對于浪費水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價格差異政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節(jié)水意識。
三、政府要頻繁開展環(huán)保公益活動，例如在每年的春季發(fā)動全民開展義務植樹活動；夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。
四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大奉獻的人，并給予一定的物質獎勵，樹立環(huán)保的典范，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧！
xx
20xx年11月19日
浪費資源的建議書范文3
尊敬的校領導：
您好!
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的.一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費資源的建議書范文4
各位校領導：
你們好!
我是x學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的.各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
謝謝!
浪費資源的建議書范文5
親愛的同學們：
大家好!
水，是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬物，讓植物散發(fā)氧氣，讓動物安心生活……
水是甘甜的，是清澈的，是珍貴的……
我國的水資源雖然比擬豐富，但分布不均，缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水，而在不缺水的地方，人們浪費水資源，污染水的現(xiàn)象比擬嚴重。
一些工廠不注意保護水資源，亂排放工業(yè)廢氣，亂倒工業(yè)廢水，不但造成空氣污染，還造成一些江河湖泊的嚴重污染。小魚、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中，會慢慢中毒，漸漸死亡;而人類喝了這樣的水，就會生病、死亡，這樣一來，嚴重了影響了我們人類的健康。
如果，我們人類不加節(jié)制的`污染、浪費水資源，那么，必將加速水資源的枯竭，同時，人類的健康也受到了很大的威脅。到那時，人類又該怎么辦呢?
很多人并沒有覺得自己浪費水資源，其實，許多人都是在不經(jīng)意間浪費了我們珍貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時，水龍頭沒有被關緊，上面的水都在一點一點的滴下來;還有的人洗完菜、洗完手沒有關緊水龍頭，水就從下水道流走了。
所以，我在此，向廣闊同學們提出以下建議：
1.淘米、洗菜水可以用來沖廁所或者澆花。
2.淘米水可以用來洗菜，不僅節(jié)約了水，還洗凈了菜上的殘留農藥。
3.夏天向室內灑水降溫，可以用洗完衣服后的水。
4.洗完臉的水可以用來洗衣服或者洗抹布。
5.謹記，洗完臉或者洗完澡，要把水龍頭關緊。
珍惜資源，保護資源，美化我們的家園。節(jié)約一滴水，凈化一片心。保護水資源，從點點滴滴做起，為了家園美好的明天，讓我們行動起來吧!
建議人：
20xx年x月x日
浪費資源的建議書范文6
尊敬的校領導：
您好!
我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的'失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全�！贝髵叱�，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的校領導，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們xx小學更加整潔、美麗。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費資源的建議書范文7
當水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時;當開著電燈、電視，房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁這是多么不文明的現(xiàn)象啊!
我想，大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應該好好地利用它們呢?就讓我用一句話來表達我此時的想法吧有限的資源，無限的循環(huán)。只要我們共同攜手就有未來，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用啊!
地球的居民啊!我們只有一個地球，我們大家只要為它，這個生命的搖籃付出一點點，數(shù)年過后，豈不是回報了大地嗎?在此，我還是要倡導低碳生活。
所謂低碳生活就是低二氧化碳的`生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現(xiàn)嘛!我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的。
現(xiàn)在，我真心倡議大家，保護大自然吧，人類只有一個地球，無法移居!
地球的居民們啊!請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話珍惜自然資源，共營生命綠色為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，過低碳生活，共建美好家園。
為了這個生命的搖籃地球。為了人類的未來，節(jié)約資源，保護大自然
浪費資源的建議書范文8
全世界的人們：
你們好！
現(xiàn)在我們地球母親正面臨著資源危機。地球是我們人類賴以生存的家園，假設地球失去了，那我們的子孫后代住在哪里呢？以前，地球媽媽給予我們大森林，現(xiàn)在，那些可惡的`伐木工人卻隨意砍伐樹木。雖然還沒有面臨著消滅性的災害，但是如果我們還不行動起來，保護地球，那么幾年后就很有可能讓我們一無所有。
如今，我們人類生活條件擴大，要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒有水，人類會怎樣，會渴死，同時也會使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水，洗碗要用水，衣服也要用水洗，洗漱要用水，就連從馬桶都要用水，所以，我們人類生活是永遠離不開水，可是在日常生活中，我卻看到常常有人們浪費資源的情況，有的是不小心無視，有的是成心的。如果是你的無視，那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒有了，剩下的，只能是人的眼淚，我想，大家一定不想讓地球荒無人煙吧，那就行動起來吧：
1、水資源也可以再利用。
〔1〕洗完臉的水可以沖馬桶。
〔2〕淘米水可以澆花澆草。
2、少一份使用，多一份放心。
〔1〕塑料袋不要使用太多，去超市購物的話，可以帶購物袋。
〔2〕盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯、筷子、碗……
3、多分類回收，再次利用。
(1)賣菜的塑料袋在家可以當垃圾袋。
〔2〕塑料瓶可以種植豆子、小花小草，也可以當筆筒。
以上是我的建議，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧，我們只有一個地球！
建議人：
年xx月xx日
浪費資源的建議書范文9
尊敬的校領導：
您好!
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的'同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
浪費資源的建議書范文10
全體校長:
學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？
造成水資源浪費的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。
希望你們能對學生說：就算不為了保護環(huán)境，也要為自己的.零花錢想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節(jié)約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環(huán)境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧！
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