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      2. 給校長的一封建議書

        時間:2024-06-13 00:55:42 建議書 我要投稿

        給校長的一封建議書范文13篇

          在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編精心整理的給校長的一封建議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給校長的一封建議書范文13篇

        給校長的一封建議書范文1

        敬愛的陳校長:

          您好。

          我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作文競賽的機會,我就向您說了吧。

          說什么呢?那就是我們的作業太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數著,卻怎么也數不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質;圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數學,背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關在教室里,做課外作業。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業。學校生活真是太單調了!回到家也如此,家庭作業就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠也飛不出鐵籠子。

          陳校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學生,在小同學面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業,壓得我們喘不過氣。當大人們都已進入夢鄉的時候,我們還在燈下埋頭寫作業!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業是想讓我們把知識學扎實,順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的'生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業,組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好啊!

          陳校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        給校長的一封建議書范文2

        敬愛的校長:

          在小學度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

          我希望學校能對廁所衛生進行徹底改善。學校的廁所非常不衛生,臭得讓人“聞而卻步”。這樣不僅影響基本的衛生,而且對同學們的健康也非常不利。走進廁所一看:水缸里扔滿了廢物,地上、墻上、窗上是一層厚厚的污垢,水龍頭壞的`、堵住的非常多。同學們不分下溝和廁位,“混合使用”,而且竟然連沖廁都沒有,洗完手連水龍頭都沒關,把飲料瓶隨意塞進廁坑和公用水缸中,負責清理廁所的同學只沖幾桶水了事……

          如今,我覺得應該對廁所衛生問題進行徹底改善。為了改善廁所衛生,保持母校的清潔,我還想到了一些具體辦法。 首先,對全校廁所進行徹底清理打掃,保證基本的衛生。 然后,對全體同學進行衛生思想教育,要把“保證廁所衛生,保證校園清潔”這一思想貫徹到底,要使每位同學形成良好廁所衛生習慣。如有發現破壞廁所衛生的行為,應予處罰。 第三,將損壞的衛生間設施(如水龍頭)全部修復,把堵塞的坑道全部疏通,重新安裝破損的門窗。

          第四,改革輪班清理廁所制度,應把各個廁所的清理任務分配給具體班級,幾個班級輪流負責同一個廁所,使每個班級都分配到廁所清理任務。每班的同學實施輪流制,每天在早讀、上午課間操、上午放學、午寫和下午放學五個時間清理廁所衛生。應該設有衛生檢查監督人員,保證廁所的基本衛生。

          最后,如果有條件,請考慮每月進行一次消毒清理以及對各種衛生間設施進行升級。

          以上就是我的建議,望校長能夠采納。

        建議人:六年級(2)班陳xx

          xx年5月21日

        給校長的一封建議書范文3

        尊敬的校長:

          您好!

          我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

          1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

          2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

          3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

          4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。以上是我提出的'建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

          同學們:你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

          一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

          四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

          六年級:xxx

        x年 x月 x日

        給校長的一封建議書范文4

        尊敬的校長:

          您好! 最近我們學校的同學,放學后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的'包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧! 記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們。”我剛說完,他們卻二話不說就走出操場了。

          校長,您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾場了。希望您早日說服他們。 祝

          身體健康!

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:年月日

        給校長的一封建議書范文5

        尊敬的校長:

          您好!我是本校的一名學生,在這一學期的學習生活中,我對我們學校的建設有一些尊敬的個人想法,請您對我接下來提出的建議或意見進行批改或者給我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我提出的建議校長能斟酌或接受,在您組織全校老師和管理者開會的時候,可以制定出一套有效的方法,在下學期能執行,為我們的學校建設出更加美好的明天!

          在學習方面,我發現了如下幾個問題:第一,同學們對學習的興趣不是很大;第二,老師教學的方法不夠靈活多變;第三,同學們的紀律性不強,同時導致老師對學生們的管理幾乎沒有了威嚴。針對以上的問題,我希望老師在教學上可以多多鼓勵同學們,可以多采用計算機多媒體等設施來教學,在一段時間采取實驗性的課程來考察同學們的學習情況,這樣既能引起同學們對學習的興趣,還可以讓老師們的教學方法靈活多變;在紀律方面,加強學校的校規班規的管理,嚴格執行每一條規則,領導們也可以增加巡邏的次數,以加強紀律的管理。

          要有好的學習,就要有好的校園環境。我發現部分同學們都不愛護學校的`環境,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰等等不文明現象。因此,我希望在每一次的主題班會上都要提出者一個現象,在每一個組織一個文明監督小組,輪流負責值日督查,發現不文明的學生,就要進行及時的教育,讓我們的校園出去的學生都是文明的。

          以上就是我對文明學校的一些建議,希望校長能對我提出的建議進行思考。希望我們的學校會建設的更加的美好。

          您的學生:×××

          20xx年5月3日

        給校長的一封建議書范文6

        尊敬的校長:

          您好!

          我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

          1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。 2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。 在一次上學的.途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

          安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

          在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。

          如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

          以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

          祝

          工作順利!

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:年月日

        給校長的一封建議書范文7

        尊敬的校長:

          我是六(1)班的學生,我在這個學校待了這么久,我覺得學校很好。每天早晨,我一進學校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學的學生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的`水龍頭一天到晚都在流水,一些同學還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時還開著。有一次,我問一個同學:“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關我什么事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學的節約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費。于是,我對這些情況提出以下幾點建議:

          第一點:垃圾的處理

          1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。

          2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,包括花壇、草叢。 3.學校多請幾位工人來保持清潔。

          第二點:人走水停

          1.在水龍頭旁貼上“節約用水”的告示牌 2.學校定時檢查,把關不緊的換掉

          3.讓值周班不定時檢查,發現一個玩水的扣一張藍卡。

          第三點:人走時隨手關電燈、扇。

          如果看見一個教室沒關上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。

        此致

        敬禮!

        學生:xxX

          20xx年10月29日

        給校長的一封建議書范文8

        敬愛的校長:

          您好!

          很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有

          20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

          20xx年x月x日至x日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的`用水習慣。在此,我們向學校提出以下幾點:

          一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

          二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

          三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

          四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

          以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!祝您健康!

        給校長的一封建議書范文9

          尊敬的高校長;

          您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業的'畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學校提點兒建議。

          我希望學校能?,實在倍感郁悶。

          我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

          1、 固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

          2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習時間。

          3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

          雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。

          建議人:曾翼翼

          20年4月18日

        給校長的一封建議書范文10

        尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

          一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

          二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的'空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

          三、現在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業那么多,做完作業,可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站。總而言之:告訴老師們中午最好不要有作業!!!

          四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的美。 我的意見就是這些,希望貴校長采納。

          謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。 祝校長:身體健康,工作順利!!

          本校學生:xx

          六年級一班:xx(xxX)

          xx年想xx(X)月X(xx)日

        給校長的一封建議書范文11

        尊敬的校長:

          您好!

          冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的.校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

          1.開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。

          2.課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

          3.把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

          4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

          祝您身體健康,工作順利!

        xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        給校長的一封建議書范文12

        尊敬的陳校長:

          您好!

          我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

          水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

          水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

          在此,我建議:

          1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

          2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

          3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

          4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

          5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

          缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的`眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

          建議人:xxx

          20xx年x月xx日

        給校長的一封建議書范文13

        廣大市民朋友們:

          水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素,節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務,在此,我們倡議全縣人民積極行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的.踐行者。我們發出以下倡議: 一、增強節水意識。廣大黨員干部要認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規,深入開展節水工作,帶頭樹立節約能源資源意識,愛水、惜水、節水,推進節約型機關建設,降低行政成本。

          二、強化節水責任。全新廣大人民應樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,轉變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節水意識。工業企業大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水資源利用率;農業通過全面推廣渠道防滲和田間節水技術,大力發展高新節水農業服務業積極推廣和使用節水器具,不斷降低耗水量;家庭和個人自覺行動起來,堅持一水多用,養成節約用水的好習慣;學校加強節水教育,強化青少年節水意識,培養科學文明的用水習慣。

          三、養成節水習慣。廣大黨員干部群眾要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

          四、加強節水宣傳。通過張貼節水宣傳畫和標語口號,經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。在黨員干部群眾中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識,共同建設美好家園。

          節約和保護水資源,加強節水型社會建設,是我們每個人應盡的社會責任。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,節約每一滴水,保護珍貴的水資源,讓生命之水長流,共建人水和諧的幸福鹽山。

          xxx

          日期:20xx年xx月xx日

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        寫給校長的一封建議書03-21

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