對低碳環(huán)保生活的建議書
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編為大家整理的對低碳環(huán)保生活的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對低碳環(huán)保生活的建議書1
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是擺在全社會面前的重要課題。
作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該行動起來，積極承擔(dān)保護環(huán)境、抑制氣候變暖的責(zé)任，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光”追求低碳新生活，從我做起，從現(xiàn)在做起，大家一起行動起來。在此，我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議：低碳是一種時尚，一種美德，更是一種責(zé)任！讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習(xí)、低碳生活”的健康理念，一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，積極學(xué)習(xí)低碳知識，努力樹立低碳意識，堅持低碳學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)低碳生活，努力踐行“低碳生活，從我做起”。
一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者
結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí)，爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者
（一）學(xué)習(xí)中的低碳準(zhǔn)則
1、節(jié)約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過的報紙與期刊來默寫單詞；
2、某些學(xué)科可購買二手書，培養(yǎng)循環(huán)利用的意識；對于正在使用的書籍也要倍加愛護，以使其可以循環(huán)閱讀；
3、打印學(xué)習(xí)資料做到雙面打印，如果我們這樣做，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
4、離開宿舍要關(guān)燈；自習(xí)室如果沒有人要主動將燈關(guān)閉；在教室晚自習(xí)的`同學(xué)，如果是最后一個離開，可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關(guān)閉；我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，這是低碳生活的第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；
5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康；
6、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時，可關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；在有事離開時盡量關(guān)閉電腦及顯示器，這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一；
7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車，多使用低碳的交通工具，這樣不僅有利于環(huán)境，更能強健體魄；
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
（二）生活中的低碳理念
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
2、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半；
3、認(rèn)為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用；
4、有需要購買汽車的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車；洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8；
5、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結(jié)霜，雙重費電；
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時間；
7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開機功率的10%左右，這筆帳算起來還真不太��；
8、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保溫，因為保溫一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
9、買電器看節(jié)能指標(biāo)，這是最簡單不過的方法了；實驗證明，中火燒水最省氣；
10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電；
11、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿；
12、盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球；
青年朋友們，讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無害，讓植物茁壯成長，讓耳邊的聲音更加動聽，讓眼前的光線更加溫暖，讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量！讓我們大家現(xiàn)在行動起來！攜手未來，低碳生活。綠色地球，你我共享！
建議人：xxx
對低碳環(huán)保生活的建議書2
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的.面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支"校園環(huán)保小衛(wèi)隊"，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園"和諧音符"。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，"校園環(huán)保小衛(wèi)隊"向大家鄭重承諾，他們會多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國六十周年獻禮！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
建議人：xxx
對低碳環(huán)保生活的建議書3
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)今世界，生態(tài)環(huán)境問題日益突出，青藏高原也面臨著嚴(yán)峻的生態(tài)考驗，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養(yǎng)功能下降等等。因此，保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應(yīng)盡的責(zé)任。
據(jù)有關(guān)報道，如果按照當(dāng)前的溫室氣體排放速度，未來20_年內(nèi)就會達到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴(yán)峻的形勢，20_年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發(fā)出了“低碳生活”的呼吁，世界各國包括中國政府在內(nèi)都采取了“節(jié)能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說，“低碳”似乎感覺僅僅與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，其實“低碳”就存在于我們身邊。
西北高原生物研究所作為中國科學(xué)院的下屬單位，也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養(yǎng)者和知識傳播者，有義務(wù)、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，所工會向全體師生員工發(fā)出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。
1、增強珍惜資源、循環(huán)使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費。
2、積極參與“創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動，在生產(chǎn)過程中積極推廣節(jié)能技術(shù)、降低能源消耗，加強產(chǎn)品生產(chǎn)的'過程管理，防止出現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程性污染。
3、樹立綠色價值觀念，提倡堅持節(jié)儉理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺選擇低碳生活。
4、積極參與“6月5世界環(huán)境日”等各種紀(jì)念日，形成可持續(xù)、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。
5、培養(yǎng)節(jié)水護水意識和能力，通過具體的環(huán)保實踐為節(jié)約保護水資源做出貢獻。
總之，節(jié)能低碳生活讓我們從穿著開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳，我們的倡議書，低碳生活小常識都用電子版。
低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然去節(jié)約身邊多種資源的習(xí)慣，只要稍微改變一下自己的生活習(xí)慣，就可以為保護環(huán)境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。
讓我們行動起來，一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實踐者！從身邊事做起，從細(xì)節(jié)做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧！
建議人：xxx
對低碳環(huán)保生活的建議書4
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的.家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧！
建議人：xxx
【對低碳環(huán)保生活的建議書】相關(guān)文章：
環(huán)保低碳生活建議書12-03
綠色低碳環(huán)保生活的建議書08-28
低碳環(huán)保建議書12-26
對低碳環(huán)保生活的建議書10篇02-23
校園生活低碳環(huán)保建議書06-20
環(huán)保低碳生活建議書9篇12-28
企業(yè)低碳環(huán)保建議書09-07