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      2. 建議書

        時(shí)間:2024-06-19 06:37:28 建議書 我要投稿

        有關(guān)建議書15篇

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)建議書,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)建議書15篇

        有關(guān)建議書1

        xxx:

          如今世界上的資源被浪費(fèi),環(huán)境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,天天開空調(diào),這樣一來,就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。

          我們有些同學(xué)帶零食,我經(jīng)常見到他們?cè)谛@外買東西,然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害,以后不要買小攤上的東西了。

          我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的`廢紙,大街上隨處可見塑料袋?墒,當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí),有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧!

          首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來吧!

          最后,我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來。要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!

          此致

        敬禮

          建議人:xxx

          20xx年x月x日

        有關(guān)建議書2

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          地球,是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,是生命的搖籃.可是,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災(zāi)難.

          珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是人類共同的責(zé)任.為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的一草一木.我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議:

          1.我們?cè)谏钪型斗爬鴷r(shí),一定要把垃圾分類.一類是可回收垃圾,另一類是不可回收垃圾.

          2.廢電池千萬不能埋進(jìn)土里,或者丟進(jìn)水里.廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,會(huì)使土地受到污染.一旦是分解到水里,人喝了就會(huì)中毒、生病,不及時(shí)救治就會(huì)身亡.

          3.少用一次性的'東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數(shù)是對(duì)環(huán)境有害的.

          4.用完塑料制品后,應(yīng)該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類還得減少石油的開采??

          同學(xué)們,我們身為21世紀(jì)的主人,更應(yīng)該從我做起,從小事做起.行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球,不讓人類的母親再受到傷害!

        有關(guān)建議書3

        全體學(xué)生們:

          大家好!

          我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們?cè)谛@內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個(gè)建議。

          1、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講。

          2、我們不應(yīng)該亂扔紙。

          3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。

          4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

          5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。

          6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。

          7、我們不應(yīng)該零食來學(xué)校。

          如果我們每個(gè)人都保護(hù)學(xué)校的.話,我們的校園應(yīng)該很美麗。

        有關(guān)建議書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

          我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)。榇,我提出以下建議;

          1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的`標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

          2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

          3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

          珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

          建議人:

          xx月xx日

        有關(guān)建議書5

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得,F(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的'校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

          1、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),更何況我們正處于成長時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

          2、學(xué)校要開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對(duì)于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開圖書館。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        有關(guān)建議書6

          我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。但作為一個(gè)學(xué)生家長,我想向校方提一些建議:

          (一)希望學(xué)校圖書館能長期對(duì)學(xué)生開放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書目,學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評(píng)價(jià),讀書的成果要有展示的平臺(tái),如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

          (二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

          (三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊(duì),因?yàn)槊總(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時(shí),還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,希望班主任有一個(gè)專門的觀察本,每個(gè)孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

          (四)希望學(xué)校在可能的情況下,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),班級(jí)人數(shù)不要超過四十人,一個(gè)超過四十人的班級(jí),教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。

          (五)希望學(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制,不要超過十五分鐘,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的'。沒有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),沒有充分的討論、交流,知識(shí)不能真正掌握,能力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)

          農(nóng)村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),也特別有利于提高學(xué)生成績,希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對(duì)杜郎口模式全面推行。

          (六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級(jí)舉手的很多,八年級(jí)不太多,九年級(jí)簡直不舉手了,這究竟是因?yàn)槭裁,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任,希望學(xué)校將這個(gè)問題作為全體教師的研究課題。

          (七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語入門,怎么樣保持他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo),多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

          (八)希望學(xué)校在可能的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時(shí)期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

          (九)希望孩子在學(xué)校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對(duì)自己的關(guān)照,記得自己在學(xué)校班級(jí)曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場所。

          (十)希望孩子能得到第一,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn),特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí),希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。

        有關(guān)建議書7

        尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級(jí)四班的學(xué)生,我熱愛我的學(xué)校,熱愛身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍?墒,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

          那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖?煽匆娧矍耙荒,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。

          緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個(gè)低年級(jí)的小女生,把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí),一位老師面不改色地走來,幾個(gè)小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。

          校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

          為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:

          1.通過學(xué)校廣播、電視臺(tái)來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的.行為。

          2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。

          3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過水,從而不再浪費(fèi)水。希望學(xué)校能參照我的意見,并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。

        有關(guān)建議書8

          為此我左思右想想到了同學(xué)會(huì)不吃早餐的原因:

         。ㄒ唬⿲W(xué)校的早餐只有那幾款早餐,同學(xué)們都吃厭了,一看見就倒胃口。

         。ǘ⿲W(xué)校的早餐味道太濃了。(比如甜甜圈光是砂糖就占成份的.大半部分)

         。ㄈ┓衷绮椭脸酝暝绮椭挥卸潭痰氖宸昼姡瑢W(xué)們邊吃早餐邊談話,使時(shí)間不夠,所以同學(xué)們匆匆忙忙地把只吃了幾口的早餐倒掉。

         。ㄋ模┰绮筒缓贤瑢W(xué)們的口味,同學(xué)們當(dāng)然把它倒掉啦。

          這樣下去可不行,本來水是可以循環(huán)再利用的,可早餐塞住流水口那水就會(huì)浪費(fèi)掉。雖然學(xué)校指定了把早餐倒掉的地方,但只有廚房那里才有一個(gè)桶,離每個(gè)班都在一定的距離外,同學(xué)們肯定不想走那么長的路,特別是高年級(jí),離廚房最遠(yuǎn),肯定會(huì)倒到比較近的廁所里,浪費(fèi)水和早餐,所以我向校長提出一些建議:

          (一)學(xué)校的早餐要弄些新花樣,不要老是吃那幾款。

         。ǘ┰绮臀兜酪刂坪,不要過濃。

         。ㄈ⿻r(shí)間更改一下,早餐時(shí)間延長點(diǎn)。

          (四)學(xué)校做多些思想工作,讓同學(xué)知到眾口味不同,顧得了這位顧不了那位。

          (五)在每層樓都設(shè)一至兩個(gè)倒早餐的桶。

         。⿲W(xué)校安排一些監(jiān)督小組隨時(shí)觀察有誰倒早餐。(我想這樣也能起到一定的阻止作用)

         。ㄆ撸┒啻蔚乖绮瓦M(jìn)廁所的同學(xué),扣掉文明班或記入個(gè)人檔案。

        有關(guān)建議書9

        環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          您們好!想必你們的工作很忙吧。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我從書中知道:人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不斷使它們不能再生還造成了一系列伯生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅,在我們的大街小巷,仍然可以看到一些亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞資源的.現(xiàn)象存在,為此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

          一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

          二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>

          三、不要焚燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

          四、不要亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天清掃一次,以確保環(huán)境衛(wèi)生。

          五、不要隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅康募?xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,希望大家都要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

          我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓它更好地造福于我們?nèi)祟悺?/p>

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        有關(guān)建議書10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

        我是六年級(jí)(1)班的學(xué)生,在學(xué)校生活快6年了,我真有點(diǎn)舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說,希望你們能采納我的建議。

          我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊,只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái),不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。現(xiàn)在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的`墻磚。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌,同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了。

          我們的學(xué)校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議:

          ●操場還沒有修好,應(yīng)該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場地太小了,所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了,擴(kuò)大活動(dòng)場地,建成一個(gè)塑膠足球場。

          ●教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

          ●在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個(gè)大花園一樣。

          ●原來的校門旁,有許多小食店,很多同學(xué)喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,會(huì)影響同學(xué)的身體健康,希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,不亂吃零食。

          ●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

          以上五點(diǎn)建議,不知對(duì)不對(duì),僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

          此致

        敬禮!

          韋宇哲

          20xx年4月

        有關(guān)建議書11

          “十三五”規(guī)劃重點(diǎn)-3052尿素合成

          氨項(xiàng)目建議書(立項(xiàng)報(bào)告)

          編制單位:北京智博睿投資咨詢有限公司

          定義及作用

          定義:項(xiàng)目建議書又稱立項(xiàng)報(bào)告,是由項(xiàng)目投資方向其主管部門上報(bào)的文件,從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性,建議書內(nèi)容包括項(xiàng)目的戰(zhàn)略、市場和銷售、規(guī)模、選址、物料供應(yīng)、工藝、組織和定員、投資、效益、風(fēng)險(xiǎn)等,把項(xiàng)目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。目前廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目的國家立項(xiàng)審批工作中。

          項(xiàng)目建議書通常是在項(xiàng)目早期使用,由于項(xiàng)目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見書,對(duì)項(xiàng)目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項(xiàng)目建議書主要論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。對(duì)于大中型項(xiàng)目,有的工藝技術(shù)復(fù)雜,涉及面廣,協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目,還要編制預(yù)可行性研究報(bào)告,作為項(xiàng)目建議書的主要附件之一。

          作用:項(xiàng)目建議書是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段,是國家選擇項(xiàng)目的依據(jù),也是可行性研究的依據(jù)。

          項(xiàng)目建議書是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總,可以減少項(xiàng)目選擇的盲目性,是國家選擇和審批項(xiàng)目的.依據(jù),也是制作可行性研究報(bào)告的依據(jù)。涉及利用外資的項(xiàng)目,只有在項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后,才可以開展對(duì)外工作。

          項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后,可以著手成立相關(guān)項(xiàng)目法人。民營企業(yè)(私人投資)項(xiàng)目一般不再需要編寫項(xiàng)目建議書,只有在土地一級(jí)開發(fā)等少數(shù)領(lǐng)域,由于行政審批機(jī)關(guān)習(xí)慣沿襲老的審批模式,有時(shí)還要求項(xiàng)目方編寫項(xiàng)目建議書。外資項(xiàng)目目前主要采用核準(zhǔn)方式,項(xiàng)目

          方委托智博睿等有資格的機(jī)構(gòu)編寫項(xiàng)目建議書即可。

          項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告的區(qū)別

          項(xiàng)目建議書和可行性研究是項(xiàng)目前期兩個(gè)不同的階段,其內(nèi)容、深度、作用都是不一樣的。

          項(xiàng)目建議書往往是在項(xiàng)目早期,由于項(xiàng)目條件還不夠成熟,僅有規(guī)劃意見書,對(duì)項(xiàng)目的具體建設(shè)方案還不明晰,市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項(xiàng)目建議書主要論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性,建設(shè)方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。

          一般地說,項(xiàng)目建議書的批復(fù)是可行性研究的依據(jù)之一。此外,在可行性研究階段,項(xiàng)目至少有方案設(shè)計(jì),市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見也必不可少了。對(duì)于房地產(chǎn)項(xiàng)目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì),原則上誤差在±10%;相應(yīng)地,融資方案也要詳細(xì),每年的建設(shè)投資要落到實(shí)處,有銀行貸款的項(xiàng)目,要有銀行出具的資信證明。

          很多項(xiàng)目在報(bào)立項(xiàng)時(shí),條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、專業(yè)咨詢意見等基本具備,特別是項(xiàng)目資金來源完全是項(xiàng)目法人自籌,沒有財(cái)政資金并且不享受什么特殊政策,這類項(xiàng)目常常是項(xiàng)目建議書(代可行性研究報(bào)告),兩個(gè)階段合為一階段。

          以上基本是在傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批制環(huán)境下,項(xiàng)目建議書和可行性研究的大致要求和區(qū)別。

          隨著我國投資體制的改革深入,特別是隨著《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》的出臺(tái)和落實(shí),除政府投資項(xiàng)目延續(xù)上述審批要求外,非政府投資類項(xiàng)目一律取消審批制,改為核準(zhǔn)制和備案制。

          像房地產(chǎn)等非政府投資的經(jīng)營類項(xiàng)目基本上都屬于備案制之列,房地產(chǎn)開發(fā)商只需依法辦理環(huán)境保護(hù)、土地使用、資源利用、安全生產(chǎn)、城市規(guī)劃等許可手續(xù)和減免稅確認(rèn)手續(xù),項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告可以合并,甚至不是必經(jīng)流程。房地產(chǎn)開發(fā)商按照屬地原則向地方政府投資主管部門(一般是當(dāng)?shù)匕l(fā)改委)進(jìn)行項(xiàng)目備案即可。

          項(xiàng)目建議書的審批權(quán)限

          目前,項(xiàng)目建議書要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,分級(jí)審批。原則上,按隸屬關(guān)系,經(jīng)主管部門提出意見,再由主管部門上報(bào),或與綜合部門聯(lián)合上報(bào),或分別上報(bào)。

          1、大中型基本建設(shè)項(xiàng)目、限額以上更新改造項(xiàng)目

          委托有資格的工程咨詢、設(shè)計(jì)單位初評(píng)后,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市發(fā)改委及行業(yè)歸口主管部門初審后,報(bào)國家發(fā)改委審批,其中特大型項(xiàng)目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項(xiàng)目,2億元以上的其他項(xiàng)目),由國家發(fā)改委審核后報(bào)國務(wù)院審批?偼顿Y在限額以上的外商投資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書分別由省發(fā)改委、行業(yè)主管部門初審后,報(bào)國家發(fā)改委會(huì)同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門審批;超過1億美元的重大項(xiàng)目,上報(bào)國務(wù)院審批。

          2、小型基本建設(shè)項(xiàng)目,限額以下更新改造項(xiàng)目由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批

          A、小型項(xiàng)目中總投資1000萬元以上的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬美元以上的生產(chǎn)性外資項(xiàng)目、300萬美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,項(xiàng)目建議書由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批。

          B、總投資1000萬元以下的內(nèi)資項(xiàng)目、總投資500萬美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項(xiàng)目,本著簡化程序的原則,若項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容比較簡單,也可直接編報(bào)可行性研究報(bào)告。

          項(xiàng)目建議書撰寫提綱

          第一章 總 論

          一、3052尿素合成氨項(xiàng)目概況

          1、3052尿素合成氨項(xiàng)目名稱

          2、3052尿素合成氨項(xiàng)目性質(zhì)

          3、3052尿素合成氨項(xiàng)目承辦單位

          4、3052尿素合成氨項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

          5、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

          二、3052尿素合成氨項(xiàng)目總投資、資金籌措及效益情況 1、3052尿素合成氨項(xiàng)目投資及資金籌措

          2、3052尿素合成氨項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益

          三、3052尿素合成氨項(xiàng)目優(yōu)勢條件

          1、資源優(yōu)勢

          2、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

          第二章 3052尿素合成氨項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性

          一、3052尿素合成氨項(xiàng)目提出的背景

          二、投資的必要性

          三、項(xiàng)目建設(shè)的目的意義

        有關(guān)建議書12

          親愛的老師和同學(xué)們:

          長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的'資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

          一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

          二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

          三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

          四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

          五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

          六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

          七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

          全體師生員工,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

          最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

          建議人:

          日期:

        有關(guān)建議書13

        敬愛的環(huán)保局局長:

          地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

          “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

          您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

          黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡腵40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

          我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

          讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚

        有關(guān)建議書14

        國家環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

          您們好!

          首先,感謝您能夠在百忙之中抽空來看我的建議書,非常感謝!下面我來談?wù)勱P(guān)于現(xiàn)在限塑令的一件事情。

          相信,從限塑令下發(fā)之后,全國的公民都在遵守著這一項(xiàng)法則,每個(gè)公民都開始有償使用塑料袋了?墒牵鷤冇袥]有想過這一點(diǎn)呢?雖然,現(xiàn)在塑料袋使用數(shù)量少了,但是,假設(shè)我們中國只有一億人使用塑料袋的話,1個(gè)月2只,那一年還是會(huì)生產(chǎn)24億個(gè)塑料袋的污染!可以說,我們親愛而又敬愛的大自然媽媽還是在遭受到白色污染的影響,正在縮短壽命,正在默默的哭泣!

          我認(rèn)為,造成這一系列事情發(fā)生的原因是:現(xiàn)在,中國家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件都上去了,而現(xiàn)在塑料袋的價(jià)格全國基本保持在小號(hào)2角,中號(hào)3角,大號(hào)5角左右。但這點(diǎn)錢對(duì)我們來說只不過是“毛毛雨”,所以,去買東西時(shí),有些人就算家里有購物環(huán)保袋都不一定愿意拿去購物,而是付錢時(shí)買幾只塑料袋完事。理由各式各樣,給我印象最深的一句話是:“拿著環(huán)保袋去購物多不方便,只要購物的時(shí)候帶個(gè)錢包,完了買個(gè)塑料袋不就行了嘛!”如果人人都這么做的'話,不但限塑令的效果完全沒有,反而白色污染會(huì)增多,反而適得其反。

          我認(rèn)為,限塑令最好更改為禁塑令。畢竟,現(xiàn)在的限塑令起到的效果并不大,因?yàn)槲覀兩钪羞是有一些不自覺的人的,他們并不知道多用一個(gè)塑料帶給我們的大自然媽媽和地球媽媽的傷害有多大。如果改為禁塑令的話,那么我國公民就會(huì)一律使用布袋子或菜籃子,白色污染就會(huì)減少得多得多(因?yàn)橛行┤死是用塑料的)。

          讓全世界都行動(dòng)起來吧!大自然和地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們不能離開她。希望為了大自然和地球,也為了人類的生存,白色污染能有一天從我們身邊悄然離去。

        有關(guān)建議書15

        市長伯伯:

          您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。

          在我家的正對(duì)面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號(hào),都會(huì)讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂池等。

          可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人。在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟(jì)于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。

          市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。環(huán)保建議書—回收廢舊電池從我做起溫州市環(huán)保局局長:您好!我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的.生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說,這終究還不是對(duì)人類造成危害嗎?我們國家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國,1980年時(shí),我國生產(chǎn)的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。

          為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn):

          1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開展一些教育活動(dòng)、講座。

          2、通過廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

          4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回

          收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

          以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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