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      2. 讀書的建議書

        時間:2024-10-26 18:58:33 建議書 我要投稿

        讀書的建議書

          在不斷進步的時代,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的讀書的建議書,歡迎閱讀與收藏。

        讀書的建議書

        讀書的建議書1

        青年教師們:

          你們好!

          21世紀的晨鐘已響過多時,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學習型的社會隨之出現?梢哉f,創(chuàng)建學習型社會、學習化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學習的革命中,我們青年教師理應走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學習者。

          “學而時習之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的.意義。對于我們年輕人來說,要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書,便語言無味”,如果因為我們忙,一個月、幾個月不讀書,甚至一年都不讀一本書,整天渾渾噩噩,我們能擔負起促使學生知識增長和思想進步的重擔嗎?

          愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是,在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學習的習慣。如果不注意讀書“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務上就有高下之分了,人的差異就顯現出來了。所謂讓讀書成為習慣,就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習慣。應當說,我們不缺少讀書學習的愿望,不缺少當一名優(yōu)秀教師的理想,但我們缺少的是實現愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書,要到晚上九點鐘以后,每日只讀兩三點鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。”

          如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學習,久而久之,習慣成自然,堅持數年,必有成效;诖耍瑢W校教導處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

          1、明確讀書的人生意義,少應酬、多讀書,保證每天的讀書時間,每學期的購書經費。

          2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報的好習慣。

          3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養(yǎng)。

          ①讀古今中外的文學名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學修養(yǎng);

         、谧x國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;

         、圩x優(yōu)秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

         、茏x現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

          4、學以致用。將教育理論和基礎教育新課程的學習作為一個重點,直面教育教學實際,開展校本研究,爭當教育教學改革的尖兵。

          讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

          讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

          讓我們攜起手來,共同走進書的世界吧!

        讀書的建議書2

        全體教師們:

          大家好!

          時代在飛速發(fā)展,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創(chuàng)建學習型社會、學習化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學習者。

          作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說,未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業(yè)的一顆赤誠之心。

          基于此,我向全體教師發(fā)出如下倡議:

          1。讓我們明確讀書的.人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。

          2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書看報的好習慣。

          3。讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養(yǎng):

          (1)通過讀古今中外的文學名著、優(yōu)美散文,豐富我們的文學修養(yǎng);

         。2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;

         。3)通過讀優(yōu)秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

         。4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

          讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

          讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

          讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!

        此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讀書的建議書3

        廣大的同學們:

          你們好!

          讀書是最好的學習。

          因為讀書時追求著偉大人物的思想。

          他可以豐富我們的.生活,可以豐富我們的知識涵養(yǎng),所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

          開卷有益,良師益友。

          讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。

          同學們,趕快讀書吧!

          倡議人:

          20xx年xx月xx日

        讀書的建議書4

        親愛的讀者朋友們:

          圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,文化傳承之使者,在這里,我們可以陶冶情操,提升自我,凈化心靈。然而,在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現象。例如“堆積如山”的占座現象,“響亮”的手機鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘,甚至還有部分同學在館內吸煙。這些現象既褻瀆了圖書館的神圣,也攪擾了應有的求知氛圍。

          為了讓圖書館最大限度地服務讀者,使圖書館資源發(fā)揮最大效益,為廣大讀者營造一個更加優(yōu)良的學習環(huán)境,現借第二圖書館自習室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議:

          1、不占座、不搶座,文明就座、文明自習。

          2、不吸煙、不亂扔垃圾,進館收起雨具。

          3、不在閱覽區(qū)域內吃東西,喝飲料,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。

          4、不在館內大聲喧嘩,進館自覺將手機調成震動或者靜音,并在規(guī)定地方接打電話。

          5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度,尊重圖書館工作人員的.勞動。

          6、愛護圖書,不折頁、不標注、不撕毀,輕拿輕放、文明閱讀。

          7、愛護桌椅、電腦等公共設施。

          親愛的讀者朋友們,文明閱讀行為既體現您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關照,讓我們攜起手來共同維護我們的精神家園,從自身做起,從一點一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,共建文明、美好的和諧校園。

          建議人:

          日期:

        讀書的建議書5

        親愛的朋友們:

          “定能生慧,靜納百川。”

          “靜如處子,動如脫兔!

          這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。讓孩子愛上讀書吧,讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。建議:

          一、在孩子書包里裝兩本輕便的、帶拼音的課外書,他作業(yè)完成的時候可以看。

          二、有親子閱讀的.時間,父母與孩子一起閱讀。

          三、每天看故事書30分鐘。(在學校,老師也在逐步培養(yǎng)孩子們閱讀課外書的好習慣。)

          四、如果想跟孩子講什么道理,試著用小故事、兒歌來教育,效果會更好。

          五、如果你家電視、音響聲音一向很大,請立刻擰小。噪音是兒童智力最兇惡的殺手。

          六、多帶孩子逛書店,少逛商場、玩具店。

          教育是漫長而美麗的事情,讓我們一起耕耘,一起收獲,一起擔當辛勞,一起享受快樂。梅花香自苦寒來。付出有多少,幸福就有多豐厚。文字有限,應當表揚的孩子和家長那么多!好在我們辛苦不為贊揚,只為自己。對于所有家庭而言,教育是最大的事業(yè)。讓我們憑著自己的熱情和毅力,笑望孩子的未來!

        讀書的建議書6

        親愛的老師、同學們:

          早上好!

          “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!苯裉煳覀內熒瓉砹藊x小學第x屆校園讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的活動主題是“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”。值此之際,謹向全校師生發(fā)出以下倡議:

          1、品讀好書。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,與書為友,從經典的名著中汲取精華,從平凡的語句中感悟真理,用知識武裝我們的大腦,用知識豐滿我們人生的羽翼!

          2、堅持讀書。把讀書作為一種生活方式,把讀書作為一種生活習慣,每天沉浸書海中,靜靜品味書的魅力,讓我們的校園處處充滿書香,處處充滿書帶給我們的幸福和快樂!

          3、讀書致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書、做人、做事結合起來,用書中的道理指導我們的一言一行,做個積極向上,品行端正,氣質高雅的人,正所謂行萬里路,讀萬卷書。

          4、親子共讀。和家人共讀一本好書,和他們分享讀書的`體會,交流讀書的感悟,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家中,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每一天。

          老師們,同學們,美好的一天從讀書開始,“家有讀書子,國有棟梁才”,讓我們共同行動起來,愿我們在讀書中成長成才成功!

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