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      2. 保護(hù)資源的建議書

        時間:2022-11-10 17:51:41 建議書 我要投稿

        保護(hù)資源的建議書600字(精選5篇)

          在不斷進(jìn)步的時代,我們需要用到建議書的情形越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的保護(hù)資源的建議書600字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        保護(hù)資源的建議書600字(精選5篇)

          保護(hù)資源的建議書1

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

          這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          你們說,地球擁有的.森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

          1、節(jié)約資源:

          不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          2、重復(fù)使用,多次利用:

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

          3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

          倡議人:

          日期:

          保護(hù)資源的建議書2

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

          3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

          4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)

          5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

          6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

          7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

          8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

          倡議人:

          日期:

          保護(hù)資源的建議書3

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

          1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

          2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

          3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。

          4.手機(jī)充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

          5.每天上網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

          6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

          7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

          8.不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

          9.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

          10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

          11.從我做起,及時制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

          為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

          倡議人:

          日期:

          保護(hù)資源的建議書4

          倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責(zé)任,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:

          1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識,樹立環(huán)境保護(hù)理念,做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者----牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識和方法,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識,做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

          2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識,倡導(dǎo)普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動者------自覺掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活好辦法,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為,以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。

          3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者---逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí),戒除以高耗能源為代價的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣,摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí),盡量減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。

          倡議人:

          日期:

          保護(hù)資源的建議書5

        敬愛的叔叔、阿姨:

          大家好!

          你們知道嗎,我們的家鄉(xiāng)——XX,在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的同時環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞。天空已不再像往日那樣湛藍(lán),小鳥逐漸稀少了,以前七十年代人人喊打的麻雀,現(xiàn)在已是國家保護(hù)動物了、河流也缺少了昔日的碧綠,以前河里游動著五彩的小魚和那歡蹦亂跳的小蝦,早從人們的視線中消失了,取而代之的是那雜亂的水草和渾濁的河水,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們?nèi)侵行男W(xué)全體同學(xué)倡議:

          1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,支持環(huán)保。

          2、節(jié)約資源,減少污染,回收資源,不隨便亂扔、焚燒繡品垃圾。

          3、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)的美化,定期搞好家庭衛(wèi)生;講究庭院衛(wèi)生,定期清除雜草,防止蚊蠅滋生;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞。

          4、節(jié)約使用自然資源,不浪費(fèi)每一滴水、每一度電;提倡飲用自來水、純凈水,不亂倒生活廢水。

          5、對一些嚴(yán)重污染本地環(huán)境的企業(yè)要勇敢地進(jìn)行檢舉揭發(fā)。

          6、提倡使用液化氣,不在田間焚燒秸桿等作物。

          7、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車,盡量減少機(jī)動車尾氣的排放。

          叔叔、阿姨,地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能為了眼前的發(fā)展、為了獲得微小利益而使本已脆弱的軀體更加脆弱!為了子孫后代著想,為了家紡產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為了三星美好的明天,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,熱心地加入到環(huán);顒又衼戆!

          倡議人:

          日期:

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