節(jié)約資源建議書(shū)范文
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，建議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的節(jié)約資源建議書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約資源建議書(shū)范文1
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向;走道里的燈開(kāi)著，卻不見(jiàn)有人關(guān)上;筆記本用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的.事嗎?所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下：
一、節(jié)約水資源的建議
(1)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)上，就隨手把它關(guān)上。
(2)在家里時(shí)，可以用淘米水來(lái)澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。
(3)少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機(jī)。
(4)洗手時(shí)，不需要開(kāi)大量的水，用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
(1)看見(jiàn)沒(méi)用還開(kāi)著的燈，電視，風(fēng)扇等，就把它們關(guān)掉。
(2)如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時(shí)，盡量不要開(kāi)空調(diào)和風(fēng)扇。
三、節(jié)約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來(lái)打草稿。
(2)練習(xí)本后面的幾頁(yè)是空的，而且沒(méi)有用，我們可以把那幾頁(yè)釘裝起來(lái)，用來(lái)打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來(lái)，用來(lái)回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了，希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)校，世界變得更加美麗吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源建議書(shū)范文2
各位市民：
地球是我們共同的家，是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H，它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源，可我們卻亂用資源，不珍惜資源。要知道，自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨到地球的孩子身上，因此，我們要好好地保護(hù)我們的母親，讓她美麗的'容顏永不變老。對(duì)此，我想你們提出以下幾種建議：
一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明，還會(huì)污染環(huán)境，對(duì)我們的身體不利。
二、要多植樹(shù)。樹(shù)不僅能釋放出氧氣，讓空氣更清鮮，還能防止水土流失，美化環(huán)境。因此，我們不但要愛(ài)護(hù)樹(shù)，看到人們?cè)诳撤?shù)木時(shí)，要及時(shí)上前阻止，并開(kāi)導(dǎo)他們。
三、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉，如果我們?yōu)E用水資源，會(huì)造成水資源枯竭，如果水資源枯竭了，人類也將會(huì)滅亡。因此，我們要節(jié)約用水，循環(huán)用水，如：洗菜的水可以用來(lái)沖廁所，洗衣服的水用來(lái)澆花……
為了讓天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠，我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源建議書(shū)范文3
親愛(ài)的全校師生：
大家好!
最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái)，我校的'用紙量都非常大，作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的，從某種意義上說(shuō)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此，我向全體師生建議：
1.節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在送祝福時(shí)，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源建議書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好!當(dāng)我們過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時(shí)，街上的白色垃圾卻步步為營(yíng);當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽(yáng)光時(shí)，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……
在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見(jiàn)，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開(kāi)著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的'水一會(huì)兒就用完了，不是因?yàn)楹�，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路�，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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