關(guān)于環(huán)保建議書范文
導(dǎo)語:下面關(guān)于環(huán)保建議書范文,歡迎閱讀。
范文一
敬愛的校長:
您好!我是一名六年級的學(xué)生,來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,我們又有沒有想過,當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機(jī)會,我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的'廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,
我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
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日期:
范文二
政府的工作人員:
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們源源不斷的提供。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。
在生活中最常見的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開著,沒有人去主動地關(guān)上。你去問他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒有關(guān)緊的水龍頭會滴2.64千克的水,想想看,那么一年就會浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?
一周無水,人則虛,一年無水,則國損,百年無水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里,大開著電燈、電視,屋子里卻沒有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的,有些資源將不會再復(fù)生?垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議:1.節(jié)約資源,減少污染:出門時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車,汽車的尾氣會影響到樹木的生長,還會污染空氣。2.重復(fù)使用,多次利用:出門購物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環(huán)境的污染。3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。
要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
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