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      2. 保護(hù)環(huán)境建議書作文

        時(shí)間:2022-05-17 08:31:05 建議書 我要投稿

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書作文錦集6篇

          在生活中,建議書的使用越來(lái)越廣泛,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境建議書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書作文錦集6篇

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇1

        邢臺(tái)市市長(zhǎng):

          您好!

          我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

          我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

          這可怎么跑步!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

          就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說:“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。”

          我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>

          1、一些工廠排放出來(lái)的黑煙

          2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳

          3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了。

          而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

          我們生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

          1、 盡量多植樹,不要浪費(fèi)紙張。

          2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開私家車。

          3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

          4、 在夏天,開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

          5、 如果家里是開場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

          我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

          xxx小學(xué)六(7)班×××

          20xx年10月19日

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇2

        尊敬的市民們:

          自然,是人類的起點(diǎn),自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純凈了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。

          地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無(wú)數(shù)的一次性筷子遍布各地,工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會(huì)生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦啊?湖水也混濁不堪,因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去,人類還能生存下去嗎?

          在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的?上攵嵌嗝粗匾,空氣亦是如此,可一切禍端的來(lái)源,便是我們。

          在此為了保護(hù)我們的家園,我誠(chéng)摯的向廣大市民提出建議:

          1、請(qǐng)大家綠色出行,減少?gòu)U氣的排放,多騎車盡量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。

          2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。

          3、對(duì)整個(gè)城市實(shí)行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。

          希望從現(xiàn)在開始,讓我們共同保護(hù)地球,珍惜資源,保護(hù)好我們的家園。

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇3

        地球上的每一個(gè)人:

          現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球,可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰(shuí)會(huì)在意這一點(diǎn)水,這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。

          為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對(duì)此提一些建議:

          1 、積極種樹,不亂砍伐。

          (1)多在節(jié)假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來(lái)的就是一家人的安全。

          (2)不亂砍伐樹,保護(hù)每一寸土。

          2 、節(jié)約資源,減少污染。

          (1)節(jié)約用水,洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭,防止漏水。

          (2)盡量使用肥皂,減少化學(xué)用品對(duì)水的污染。

          3 、重復(fù)使用

          (1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

          (2)不用塑料袋,帶一些購(gòu)物袋或提籃。

          (3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復(fù)使用。

          4 、循環(huán)使用

          (1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

          (2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環(huán)境。

          5 、保護(hù)動(dòng)物,與樹共存。

          (1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國(guó)家級(jí)動(dòng)物。

          (2) 將樹當(dāng)成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

          6 、保護(hù)環(huán)境

          (1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

          (2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng),讓每一個(gè)人都有所行動(dòng)。

          地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼。我們一定要行動(dòng)起來(lái),做好我們每一個(gè)人的本分,一定能打造一個(gè)美好的家園。

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇4

        你們好!

          在這里,我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道,我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻,我享受大樹樹皮的.紋路,我愛曇花瞬間綻放?墒,我漸漸發(fā)現(xiàn),大自然變了,那些美好的事物消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          如今發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)比較樂觀,可還是有隱患。人類亂砍伐樹木,建立化工廠,污染水資源。對(duì)人類身體有害的氣體,每年約有六億噸向外排出。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì),地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),沙漠化威脅著60多個(gè)國(guó)家,看看這觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然是慷慨的,一直對(duì)人類是有求必應(yīng)的。但它錯(cuò)了,著更滋生了人類的貪婪。

          用現(xiàn)代潮流的話說,舉一個(gè)“栗子”,清澈見底的木蘭溪是多么美麗,可是大家看看,現(xiàn)在她成了什么樣子?魚蝦絕跡,寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢?那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。

          所以,我鄭重地向人們建議:第一,人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二:保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)人做起。善待我們的家園,善待地球,齊心協(xié)力共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,“但存方寸地,留與子孫耕”。

          還有幾個(gè)要點(diǎn)需要我們現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)。一、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費(fèi),用無(wú)鉛汽油,無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,讓每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。減少白色污染,自備口袋或提籃。四、保護(hù)自然,不打獵,珍稀動(dòng)物,植樹造林。每用一包紙,多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。

          今天,這個(gè)建議書警醒我們保護(hù)環(huán)境,明天,我們會(huì)看見大家行動(dòng)起來(lái),大家請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍,因?yàn),保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象?

          現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?墒悄阌袥]有想過,當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí),許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí),乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

          介于這些行為,我向大家提出以下建議:

          一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

          二、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長(zhǎng);不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

          拯救地球就是拯救未來(lái)!珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

        保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

          我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;

          1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。

          2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

          3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

          珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

        建議人:XXX

        20xx年XX月XX日

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