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      2. 給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文

        時(shí)間:2024-11-14 12:09:30 澤彪 建議書(shū) 我要投稿

        【精品】給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文18篇

          在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文18篇

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 1

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          六年前,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養(yǎng)下,快樂(lè)地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校,想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹(shù)木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁,休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì)增加母校的美麗。

          現(xiàn)在,我校的'圖書(shū)館只對(duì)三、四、五年級(jí)開(kāi)放!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們,更需要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我建議:學(xué)校圖書(shū)館對(duì)全校師生開(kāi)放。為了避免丟失,可以在書(shū)上貼磁碼,并且在門(mén)口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍。母,F(xiàn)在是“足球特色學(xué)!、“排球特色學(xué)!。但是,校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。

          我建議:在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái),并對(duì)同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時(shí),器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”監(jiān)督教師。

          以上是我對(duì)母校的建議,望采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 2

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          在我們學(xué)校有一句俗語(yǔ),不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長(zhǎng),正是因?yàn)樗覀儗W(xué)校變得非常繁榮昌盛?墒牵覀儗W(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!

          一、我們學(xué)?梢灾匦麻_(kāi)放天臺(tái),為什么要這樣呢?那是因?yàn)槲覀兞昙?jí)的學(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹,不便于下樓去玩,而如果您把天臺(tái)重新開(kāi)放的話(huà),我們就可以在天臺(tái)上玩了。我們保證,一定不做危險(xiǎn)動(dòng)作!

          二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹(shù)呢?這樣子的話(huà),既美觀(guān),又可以吃。

          三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒(méi)有辦法用來(lái)練習(xí)!

          四、校長(zhǎng),我想您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà):孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的.時(shí)間很少。如果我們不愿意的話(huà),老師就會(huì)說(shuō):“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了!弊屛覀儾坏貌环䦶。

          校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。

          祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開(kāi)!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 3

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……

          我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的.惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。

          1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

          2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

          3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

          校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 4

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@一所學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。

          這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話(huà);當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的`眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

          我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹(shù)、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰH缃,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

          首先,讓操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)樹(shù),這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。

          然后,在大門(mén)后(也就是了走進(jìn)大門(mén)),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開(kāi)手臂似的,讓我們看見(jiàn)了小樹(shù),就看見(jiàn)了我們一天的心情:十分開(kāi)心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。

          最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹(shù),讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開(kāi)心表情。

          以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 5

        尊敬的安順市市長(zhǎng):

          您好!

          我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有毒氣體和有害液體。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去。看看現(xiàn)在,貫城河里充滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

          安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:

          第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

          第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的'力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。

          第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!

          第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!

          以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 6

        尊敬的馬校長(zhǎng):

          您好!

          冒昧的給您寫(xiě)這份建議書(shū),請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對(duì)學(xué)校傾注了您滿(mǎn)腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的`成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書(shū)室》,使得滿(mǎn)腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命,進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門(mén),您知道嗎?有多少雙渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)可望不可及的書(shū)架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:

          一、建立圖書(shū)館,多購(gòu)一些有用的書(shū)籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書(shū)等。

          二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會(huì)更加方便。

          三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

          四、增加運(yùn)動(dòng)器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。

          五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破,桌椅板凳晃來(lái)晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 7

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

          我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱(chēng)為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi),鼠?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

          我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。

          計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔;ヂ(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的.知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶(hù)上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 8

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校,我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,希望給您一些建議。

          健康對(duì)于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。

          還有一點(diǎn)讀書(shū)同樣對(duì)于學(xué)生很重要,圖書(shū)館應(yīng)該多進(jìn)些課外書(shū),學(xué)校的圖書(shū)館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類(lèi)書(shū)籍、故事書(shū)、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的'閱讀興趣,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書(shū)不還或者破壞書(shū)籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

          以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭(zhēng)取能夠采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 9

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)三班的學(xué)生小寧。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間6年過(guò)去了,我也在青龍街小學(xué)和您的陪伴下,走完了小學(xué)純真的`6年。我非常懷念自己的母校,但是我也想給學(xué)校提一些建議。

          1.體育課的建議

          現(xiàn)在6年紀(jì)的體育課基本上都是男生打籃球,但是女生沒(méi)有事情干,只是坐在花壇上做一節(jié)課。我建議體育課也讓女生做一些體育運(yùn)動(dòng),好讓女生們鍛煉一下身體。男生們打籃球,女生們可以在另一個(gè)球場(chǎng)上活動(dòng)。

          2.圖書(shū)館的建議

          我們的每雙周2的下午都回去閱覽室上讀書(shū)課,但是還不夠。我們學(xué)校辦的學(xué)生圖書(shū)借閱證根本就沒(méi)有用起來(lái)。比如,圖書(shū)證根本不在自己手里,而是讓老師拿著,找兩個(gè)同學(xué)去借,發(fā)給大家。所以根本不能找到自己喜歡看的圖書(shū)。我們應(yīng)該實(shí)行自由制,把圖書(shū)證給自己,這樣更有利于學(xué)生的獨(dú)立自主能力。

          6年了,馬上要給老師、校長(zhǎng)們說(shuō)再見(jiàn)了。我知道,校長(zhǎng)平時(shí)很?chē)?yán)厲,其實(shí)都很愛(ài)我們,都是為我們好。希望校方考慮我的意見(jiàn),使青龍街小學(xué)更加完美!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 10

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          作為陽(yáng)光一小的學(xué)生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺(jué)學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)等都沒(méi)有問(wèn)題,但是,卻有些同學(xué)在書(shū)吧里亂弄書(shū)本。在此,我想像校長(zhǎng)您提出幾個(gè)建議。

          首先,我很高興我們學(xué)校能有兩個(gè)小小書(shū)吧,這給同學(xué)們帶來(lái)了很大的方便,可以讓我們有更多看書(shū)的空間。但是,正像校長(zhǎng)您說(shuō)的,有的同學(xué)總是把小小書(shū)吧的書(shū)弄亂,有的`同學(xué)把書(shū)擅自拿回自己家里,還有的同學(xué)在書(shū)吧里吃東西,把書(shū)都弄臟了,讓書(shū)吧管理員也束手無(wú)策。因此,我想校長(zhǎng)提出建議:在書(shū)吧里也安裝兩個(gè)攝像頭。這樣不僅可以觀(guān)察到同學(xué)們?cè)跁?shū)吧的表現(xiàn),也可以看看書(shū)吧里有哪些同學(xué)違規(guī)了。下面是我的幾個(gè)建議:

          第一,在書(shū)吧里安裝兩個(gè)攝像頭。這樣可以方便校長(zhǎng)觀(guān)察同學(xué)們的表現(xiàn)。

          第二,在校會(huì)上跟同學(xué)們講一講這件事,讓同學(xué)們心里有這件事的存在。

          第三,在書(shū)吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫(xiě)上一些溫馨提示,讓同學(xué)們看完書(shū)后能自動(dòng)自覺(jué)的把書(shū)放回書(shū)架上。

          第四,攝像頭要安裝在同學(xué)們能看見(jiàn)的地方,讓同學(xué)們心里都有個(gè)提醒。

          以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請(qǐng)校長(zhǎng)考慮采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 11

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          時(shí)間如流水,眨眼間,我已經(jīng)要離開(kāi)母!ш(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。五年前,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的場(chǎng)景似乎仍然歷歷在目。但是,雖然我們學(xué)校的教學(xué)已經(jīng)很好,我還是要提一個(gè)建議。

          我建議:在我們的課程里增加一門(mén)藝術(shù)課。藝術(shù)能使人變得高雅,品味時(shí)也能讓人思考一些哲理。在現(xiàn)在的社會(huì)上,藝術(shù)已經(jīng)越來(lái)越“吃香”,讓學(xué)生們都掌握一門(mén)藝術(shù),必定會(huì)對(duì)他(她)們今后的發(fā)展有很大的幫助。我還想出了一些具體的方法,來(lái)上好藝術(shù)課。

          首先,要專(zhuān)門(mén)收拾出幾間教室,用來(lái)上藝術(shù)課。教室里要有畫(huà)筆、油畫(huà)棒、毛筆等各種藝術(shù)需要的'工具,供同學(xué)們使用。

          其次,學(xué)校還要購(gòu)置一些能給學(xué)生以靈感的藝術(shù)品,大小都行,只要是有用的都可以。比如說(shuō)我市的麥稈畫(huà)就可以。

          第三,教藝術(shù)課的老師必須專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng),不能讓沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)代課。他們要和藹可親,讓同學(xué)感到十分親切。

          第四,藝術(shù)課要每星期至少兩節(jié),可以考慮與其他科合并。學(xué)校要定期組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀(guān)藝術(shù)品展覽(如果可以)。

          以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 12

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生,冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)母校了,我想給您提出一些建議。

          我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,或者學(xué)?梢越M織一個(gè)陶藝興趣班,讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下。我們每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)注視著陶藝室說(shuō):真想來(lái)這里做一個(gè)東西,放在教室里。多好!

          學(xué)校在課余時(shí)間很少對(duì)外開(kāi)放過(guò)陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對(duì)外開(kāi)放的話(huà)一定會(huì)有器材損壞。所以,我想到一些辦法:

          1.如果哪一班的學(xué)生去的話(huà),配備專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)陶藝室的.日常管理。

          2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡,規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。

          3.定期舉行陶藝比賽,讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

          以上是我對(duì)開(kāi)放陶藝室的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 13

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          不久后我就要結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯了,在此,我向你提出一條建議,讓同學(xué)們更熱愛(ài)學(xué)校。

          我希望學(xué)校的垃圾可以更有效的處理。在校園內(nèi),隨處可以看見(jiàn)一些紙屑和包裝紙,這些垃圾從何而來(lái)呢?還不是學(xué)校里的同學(xué)們丟的,他們?yōu)槭裁从心敲炊嗟睦,這還不是學(xué)校管理不嚴(yán)。在學(xué)校里,垃圾桶太少了,丟個(gè)垃圾也要跑到垃圾池那兒去。操場(chǎng),草坪,跑道上的垃圾尤其為多,可是那里確一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,操場(chǎng),草坪,跑道上的垃圾怎么不會(huì)多呢?為了使校園的環(huán)境更好,我還想到了幾個(gè)辦法。

          第一,在人稍多的地方多放幾個(gè)垃圾桶,讓同學(xué)們更方便。

          第二,為了避免一些同學(xué)隨處亂丟垃圾,每隔一段時(shí)間還要派幾個(gè)同學(xué)去撿垃圾,保持校園干凈。

          第三,讓同學(xué)們盡量的少帶一些垃圾量大的東西進(jìn)入學(xué)校。

          第四,在校園內(nèi)貼上一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的'標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們共同攜手來(lái)打造校園的環(huán)境。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 14

        尊敬的校長(zhǎng):

          我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

          上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一。”安全這個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

          1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的`安全做一個(gè)保障。

          2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

          3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。

          4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

          以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。

          祝您身體健康!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 15

        敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

          您好,您最近身體好嗎?

          我向您反映咱們學(xué)校目前存在的兩個(gè)突出問(wèn)題:

          第一,我們中華路小學(xué)的操場(chǎng)非常小;

          第二,我們學(xué)校的地面有許多紙屑、小食品袋,衛(wèi)生環(huán)境差。

          為什么會(huì)這樣呢?首先,操場(chǎng)小是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)太多了,人多了,操場(chǎng)就顯得小了。同學(xué)們一下課,就非常擠,兩千多人,擠在那么小的'操場(chǎng)上,肯定是無(wú)法活動(dòng)的。其次,學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境不好的原因是有的同學(xué)趁老師、值周生看不見(jiàn)時(shí),偷偷地往地下扔紙。你扔一張,我扔一張,操場(chǎng)的環(huán)境就不好了。

          要防止這兩個(gè)問(wèn)題的發(fā)生,有二個(gè)建議供您參考。

          一、讓學(xué)校的操場(chǎng)大一些。我建議您跟有關(guān)部門(mén)打個(gè)招呼,等再建學(xué)校,一定要大,而且美麗。

          二、讓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境好起來(lái)。我建議您調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這樣既可以使我們學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境好轉(zhuǎn),又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念,這不就兩全其美了嗎?我希望您能采納我的建議。

          祝您身體健康,工作順利!

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 16

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生。在小學(xué)度過(guò)的這六年,我感受到小學(xué)日新月異的變化,卻也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。今天冒昧地給您寫(xiě)信,是想向您提出一點(diǎn)兒建議。

          我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。蒂索曾說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)就起作用來(lái)說(shuō),幾乎可以代替任何藥物,但世界上的一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的.作用。”可是,僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)這些運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過(guò)于麻煩,而且不安全。如果向體育老師申請(qǐng)外借體育器材,那么,要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關(guān)門(mén)。歸還器材時(shí),又要重復(fù)一遍,太過(guò)于麻煩了。來(lái)回奔跑的時(shí)間,若用于運(yùn)動(dòng),則有利得多。所以,我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。

          為此,我也想了一些具體方法。

          一:將器材室鑰匙于固定時(shí)間懸掛于門(mén)上,每天傍晚,由體育老師去收好鑰匙。

          二:在器材室內(nèi)安放桌椅,每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時(shí),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記。

          三:在體育器材室外安裝攝像頭,防止盜竊事件的發(fā)生。

          四:外借的器材若有損壞,需要登記、賠償。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 17

        尊敬的校長(zhǎng):

          在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的.操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)?v觀(guān)學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

          一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

          二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

          三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

          四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

          五、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

          六、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

          從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

        建議人:

        日期:

          給校長(zhǎng)的建議書(shū)作文 18

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好,

          母校作為我人生求學(xué)的第一步,已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋。咱們的校園美麗漂亮,整齊莊嚴(yán)。學(xué)生們有比較良好的精神面貌,天真可愛(ài)。但是我覺(jué)得學(xué)校還存在一些美中不足,例如我們的操場(chǎng)在每次上過(guò)體育課之后就垃圾滿(mǎn)天飛,我作為班級(jí)一個(gè)常駐室外的值日生組長(zhǎng),對(duì)于我們組每周室外的打掃實(shí)在是打抱不平。我想,這并不是我們學(xué)生的素質(zhì)不高,可能是在學(xué)校一直沒(méi)有被強(qiáng)調(diào)一種集體意識(shí),像家里一樣,扔了東西總會(huì)有人幫忙收拾。我覺(jué)得這樣對(duì)于學(xué)生的'精神獨(dú)立和自我思考能力并沒(méi)有做到合理的教育。

          所以,我希望校長(zhǎng)您可以對(duì)于這一點(diǎn)展開(kāi)一下具體的教育。比如,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對(duì)于集體的重要意識(shí),告訴他們這是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,并不是自己家里隨意的那種生活態(tài)度。遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生情況。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,互相幫助。一起面對(duì)這種集體性問(wèn)題;蛘呓M織一個(gè)“學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督組”,讓他們負(fù)責(zé)學(xué)生,校園衛(wèi)生的監(jiān)督工作。這只隊(duì)伍由學(xué)生組成,有老師帶領(lǐng)。這樣學(xué)生們就會(huì)有更加強(qiáng)烈的集體精神。

          最后,祝母校越來(lái)越好。

        建議人:

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