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      2. 給的建議書作文

        時間:2022-04-23 12:54:39 建議書 我要投稿

        關于給的建議書作文集錦六篇

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到建議書的地方越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給的建議書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于給的建議書作文集錦六篇

        給的建議書作文 篇1

        尊敬的環(huán)保局領導們:

          你們好!我是本市一名普通的小學生,我想就市里的環(huán)保問題給你們提提建議。

          在河邊有一道防洪大堤。居民經(jīng)常來這里乘涼、歇息。特別是春天,這兒的天上就飄起了許多風箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂的好去處。

          可是,幾個月后,一些住在附近的居民為了圖方便,就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的空坪上,垃圾積少成多,最后竟連成一片了。除了生活垃圾,還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來越少,應為那些垃圾都會發(fā)出一股股惡臭。

          所以,我想給環(huán)保局提幾個建議:

          1:急時清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。

          2:向市民們宣傳保護環(huán)境的重要性,提高市民們對環(huán)境的認識。

          3:定期檢查各個街道,如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾應及時制止及警告。對勸不聽者,要給予罰款。

          我期盼環(huán)保局的領導們能夠采納我這個小小的建議

        給的建議書作文 篇2

        可惡的江亞東同學:

          你好!

          我們每次上課的時候,有的同學看小說、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了!別解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

          那一天,你趁老師有事離開的時間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),可他竟然得寸進尺,過了一會兒,一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時我只想說一句話“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物。∥伊⒖涛孀”亲,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。

          還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

          江亞東同學,我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放,要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?

          ——六二班李蕾

          20xx年10月31日

        給的建議書作文 篇3

        敬愛的校長:

          您好!

          我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的.好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

          **

          姓名 劉**

        給的建議書作文 篇4

        尊敬的校長:

          大學路小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

          學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

          為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

          首先,我發(fā)現(xiàn)學校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

          其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

          另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

          這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給的建議書作文 篇5

        xxx敬愛的校長:

          您好!

          我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議,F(xiàn)在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

          1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

          2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

          3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關的愛護方案。

          4、讓學生們?nèi)ド絽^(qū)體驗一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

          5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號?砂堰@一項納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

          敬禮!

          建議人:xx

          XX年10月17日

        給的建議書作文 篇6

        尊敬的方校長:

          您好!

          您不愧是一位好校長!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點建議:

          1、重新開放實驗室。

          在南教學樓的樓頭上,有一間實驗室,里面也有實驗設備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學課上,由老師帶領著同學集體做實驗,親自來見證一下那些神秘的原理。

          2、對校園精心綠化。

          現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領同學們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機會培養(yǎng)了同學們的責任感。

          3、設置一個圖書館。

          書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館,讓同學們?nèi)プx書、交流,去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學們從家里拿來的。

          以上是我的真實感受,為了把母校建設得更好,我希望校長能夠考慮采納我提的建議。

          祝您工作愉快!萬事如意!

          建議人:xxx

          20xx年x月x日

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