【精華】曠課學(xué)生檢討書集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書6篇,歡迎大家分享。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
老師您好!
首先我要很實誠也很真誠的向您承認(rèn)此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不犯的錯誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對成年人過多的指責(zé)。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān),我已經(jīng)不再是一個小孩,我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任,與此同時也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!
不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認(rèn)為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生,卻在大學(xué)里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導(dǎo)員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺。∥乙惨逦闹,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應(yīng)該去鍛煉自己,更不應(yīng)該去犯這種錯誤。我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無數(shù)次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們?nèi)プ龀龈淖兞,我才有可能發(fā)生一些變化。
這件事情也點醒了在大學(xué)里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學(xué)校紀(jì)律班級紀(jì)律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來的路線,不再繼續(xù)頹廢下去,不要把大學(xué)的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀,也會在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在非常的自責(zé),我沒有做好自己學(xué)生最基本的本職工作,我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯誤了,我想這些都是應(yīng)該去思考的問題,不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實存在的,我希望自己能夠有一個好的態(tài)度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī),我沒有做好,我必須要反省自己,我知道您對我一直都是非常信任,這一點是毋庸置疑,我覺得這就是一個態(tài)度,我給您留下了一個不好印象,這是讓我非常自責(zé)的,之前就一直沒有想過現(xiàn)在的問題,我就沒喲一個好的態(tài)度去完善這些,往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點,我一定會好好糾正自己,我覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,我讓您操心是在是不應(yīng)該,曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對這類情況一直都是嚴(yán)肅處理,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個非常自責(zé)的心態(tài),這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學(xué)生會查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,當(dāng)時不再教室我就應(yīng)該想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒想過這些,這讓別的班級的知道我非常的難受,現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系,我愧疚您的教導(dǎo),我愧對班級,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),上課也是基本的,在我們班上就沒有不上課的情況,一個好的班級學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì),養(yǎng)成一個對學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度,這是第一點,我不想讓自己處在一個沒有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我感覺自己現(xiàn)在就是這樣,對自己今后沒有規(guī)劃,學(xué)習(xí)也是不重視,這非常危險,我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。
通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺,是在是不好,非常的糾結(jié),但是我知道一定要讓自己有一個端正的態(tài)度才是,我不想因為自己沒有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,不給您丟人,不給班級抹黑,這次事情過去之后我需要的就是調(diào)整自己,我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
我深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
。保枷肷系腻e誤:對于自己不是很感興趣的`課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
。玻退闶怯姓J(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視,對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有意識到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!
。常袨樯系腻e誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
。矗畬ν瑢W(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
我是xxx,是您初一的學(xué)生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節(jié)課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學(xué)趁您講課認(rèn)真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達(dá)去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當(dāng)時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導(dǎo)主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學(xué)校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負(fù)您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學(xué)生,卻沒有做到本職。來到學(xué)校就是為了上課學(xué)習(xí)的,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規(guī)的違反以及對班規(guī)的違反,沒有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是,我這是在給全班的同學(xué)帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴(yán)管,下次就會有更多人去曠您的數(shù)學(xué)課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責(zé),可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。
從今天我進(jìn)入校園開始,經(jīng)過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認(rèn)真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數(shù)學(xué)很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數(shù)學(xué)成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這一個學(xué)期就這么過去了,我還沒有晃過神來,然而等到您找我談話的時候,我才知道,我這個學(xué)期竟然逃課逃了八節(jié)之多;久恳婚T課程的逃課名單上都有我的名字,有的課甚至被記了三次名字,這還只是點到的時候查到的次數(shù),還沒有算沒點到的次數(shù),但我心知肚明,這個次數(shù),其實是少了的。
早在我上高中的時候我就在想,大學(xué)是個什么樣子?真的如老師所說的那么輕松嗎?抱著這樣的心態(tài),我入學(xué)了。果然,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是很輕松的,沒有了人管束的我像是脫韁的野馬。在高中壓抑了三年,一到大學(xué),就開始釋放了。作為我讀大學(xué)的禮物,家人給我買一臺筆記本電腦,然而我并沒有如他們所愿的,把電腦作為學(xué)習(xí)的工具,而是成為了我玩游戲的工具。上課的時候總是在晃神,思緒永遠(yuǎn)沒有跟著老師走,我的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,即便是有時候想要學(xué)習(xí),然而聽了幾分鐘便感覺不耐煩,老師的話像是催眠曲一樣,讓我昏昏欲睡。我根本什么都沒有學(xué)到,只是每天在浪費時間,浪費我的青春。也正是因為我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我在考試的時候,只能望著試卷發(fā)呆,看著周圍的同學(xué)們都在奮筆疾書,或是凝神思考,而我卻拿著筆不停的轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,沒有停下來的時候。
成績自然是慘淡的,這個學(xué)期六門學(xué)科,三門不及格。即便是之后的補(bǔ)考,我想我也是難以度過的,所以您找我談話的時候,我明白,這已經(jīng)不僅僅是逃課的問題了,更主要的,是我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。因為沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會上課不聽課,才會肆意的逃課,才會有這樣的結(jié)果,還有我沉迷于游戲的事情,也是因為沒有分清楚主次,把大學(xué)里的時間花在了游戲之上,這樣的我,如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹨幻髮W(xué)生的責(zé)任,如果再這么繼續(xù)下去,畢業(yè)遙遙無期。
老師,謝謝您,如果不是和您這番談話,我想我不會這么快就醒悟過來,也許我就會這樣一直的沉淪,墮落下去,是您及時的挽救了我。這個學(xué)期雖然結(jié)束了,但我的大學(xué)生涯并沒有結(jié)束,我還有機(jī)會去彌補(bǔ)這一切。從之后起,我不會再逃課了,也不會再掛科了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的×老師,×教秘:
您好!
對于11月21日上午缺席××××課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是曠課這一事實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為學(xué)生的我,按時上課是義不容辭,不可推卸的職責(zé)。
“××大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”,“免聽”,“請假”等手續(xù)的,一律要按時上課,不得曠課,遲到,早退!蔽覜]有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為確實不是一個大三的學(xué)生應(yīng)該有的。
經(jīng)過我的深刻反思,我之所以會隨意曠課,是因為缺乏集體觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,如果每個人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀(jì)律將無法保證。因為我個人的這種行為,還會給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)重。
我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會辜負(fù)老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報老師對我的信任。
再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴(yán)格要求,相信以后我一定會做的更好。
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