檢討書

檢討書范文

　　在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的檢討書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

檢討書范文1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討：

　　透過這起事故，我感到自我職責心不強，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員，就應嚴以律已，對自我嚴格要求！然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

　　因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。

　　同時，要誠心的多謝領(lǐng)導，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討書范文2

尊敬的首長：

　　您好！

　　作為一名軍人，我在站崗的時間脫崗，這樣的事情不應該發(fā)生在神圣莊嚴的部隊，我感到很抱歉！我認識到我站崗睡覺的錯誤性，我有責任、我也有錯。作為一名軍人，我不逃避責任，如果有什么要我承擔的，我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果！積極改正與檢討！雖然我不是個優(yōu)秀的軍人，也不是個聰明的人，但部隊教會了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務。生活在部隊這個大家庭的日子，經(jīng)歷了很多很多的事，我知道我該怎么說、該怎么做！部隊的紀律是鐵的，沒有任何人可以無視、藐視它！從而嚴格要求自己去履行它。

　　一個人的人生是短暫的，每一個人都有理想，能為自己的人生增添色彩而努力著！我不能在崗位上碌碌無為，浪費我的青春，輸?shù)粑业拿篮媚耆A。由于我的行為而給部隊帶來了嚴重影響，我愿意承認錯誤，我也愿意用我的實際行動來挽回，并積極履行領(lǐng)導給予的懲罰，牢記領(lǐng)導的深刻教誨。對于我的過失，希望得到領(lǐng)導的原諒，希望領(lǐng)導能給我一次機會，讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真的做好本職工作，作好表率，請領(lǐng)導監(jiān)督，請領(lǐng)導指示。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

檢討書范文3

尊敬的公司領(lǐng)導您好：

　　今日我上班遲到了_分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時間，確保提前或準時到單位。

　　今日的確是個意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自我的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。

　　前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進取性呢。

　　經(jīng)過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

　　感激公司領(lǐng)導給予我這一次自我總結(jié)的機會，我會努力改善的，奧運的口號是更高更快更強，我也會不斷提高的。請組織考驗我。

　　檢討人：__

　　__年__月__日

檢討書范文4

親愛的老師：

　　由于本人上課吃糖所造成對您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對的，首先是對您的不尊敬，其次也是對其他同學的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點，以后一定會改正。這次老師叫我寫的檢討書也是對我的一種教育方式，我可以從中檢討自己不足的地方，爭取以后加以改正，希望老師原諒我。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。

　　檢討人：xx

檢討書范文5

尊敬的領(lǐng)導：

　　今日由于我犯得錯誤，所以只得在那里寫這份上班遲到檢討書范文。其實，我也一向認為上班遲到是一個很大的問題。

　　經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向！如果放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到十分可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

　　雖然，今日遲到的確是個意外，可是我不需解釋什么，因為從中我看到了自我的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進取性呢。經(jīng)過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

　　我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

　　最終，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到十分愧疚！

　　請組織考驗我。

檢討書范文6

尊敬的老師：

　　就在風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。

　　這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。

　　綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現(xiàn)代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛！

　　無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風云，人有禍福旦夕。又是一個風和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落。

　　古訓有曰，事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討書范文7

尊敬的張主任：

　　您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我在工作期間擅離職守。此刻，我對自己的擅離職守以及可以因我擅離職守帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的抱歉與懺悔。

　　回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次監(jiān)控值班工作期間，下午上廁所外出，我卻在返回途中與人閑聊，在外滯留了1個多小時。而幸虧張主任及時發(fā)現(xiàn)了當時的情況，還一直在監(jiān)控值班室?guī)臀翼攳彛�后來打電話給我，及時地讓我糾正錯誤。

　　此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀安全意識與思想覺悟嚴重不足，身為監(jiān)控值班室的一員，本職工作性質(zhì)所在，是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。倘若說監(jiān)控值班期間上廁所允許，但須有人來頂崗，而我竟然擅離崗位1個多小時。我的安全意識、危機意識是何等的薄弱，我竟然忽視了因我擅離期間，井上的油罐加溫有可能造成失火，爆炸等問題。

　　此次錯誤發(fā)生，針對我思想覺悟方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向單位領(lǐng)導表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉！我思想覺悟不足，對安全工作規(guī)范沒有極力恪守，從今往后，我決定要嚴肅對待本職工作，我須認真學習工作安全規(guī)章，今后工作中時刻警示自己。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書范文8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　對事物的認識還不夠徹底，來源于思想覺悟不夠高。這天所發(fā)生的一切，反映出我平時對自己要求不夠嚴格，工作職責心沒到位。對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果！為此我深表內(nèi)疚，經(jīng)過我深刻的自我反思，使我認識到自己的錯誤。透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，以實際行動改正自己的錯誤，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

　　所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

　　檢討人：

　　年月日：

檢討書范文9

　　時至今日，大學生活將盡。在人生旅途中，我的表現(xiàn)愧當男子漢。

　　男子，一個無比神奇的角色。他究竟被賦予了怎樣的含義和責任。記得小時候，在弟弟面前，我要做出榜樣表率，可是事實切好相反。每次一旦瘋起來，弟弟總要為此付出代價，比如頭上鼓個包，抑或刮出一條口子，衣服胡亂的耷拉在腰間，無辜的臉上掛著疼痛難忍的淚珠，不斷線的訴說著我是怎樣欺負他小人家的。家人每次也是搖頭嘆息，朽木不可雕也。

　　記得最為驚險的一次，我得意的舉著彈弓站在屋檐上，弟弟太小爬不上去，就委屈的站在屋檐下，對著我，大聲索要彈弓。我居然沒人性的，舉起彈弓開弓，對準了老弟的額頭，射了過去。噢，謝天謝地，我沒有瞄準，但是老弟頭上依然開了一個包。當時的我沒心沒肺，心里不成熟。但如今想起來，那真是驚現(xiàn)呀，假如我射中了，恐怕我可愛的老弟就要離我而去了，也可能五官不全，也許有更慘的結(jié)果!我真的十分的后悔，后悔自己的白癡心態(tài)。人常說，窮人的孩子早當家，難道我就是這樣當家的嗎?難道是家教不嚴嗎?是家里人沒要我照顧老弟嗎?不是，家里人三令五申的告誡我，要做出表率，做個男子漢!可我卻應驗了，不可雕的朽木，我真的就是一塊朽木嗎?我知道的只是，腳上的泡，都是自己磨出來的!做惡人有惡報，當時的我，心里眼里只有瘋玩，不想做一個好孩子。也不知道有什么榜樣的力量，不知道什么是立大志，什么是成為有用的人。凡事都有自己的主見，一種保守的狹隘的`畏畏縮縮的鼠目寸光的自行摸索的主見。所以，因為沒有主動學習的緣故，使我在后來生活中，與美好的成為好孩子的機會擦肩而過，一次次的擦肩而過。一直生活在自我滿足的狀態(tài)里。

　　曾幾何時，那是一個奮斗的年齡。

　　在那時，有人可以幫我，幫多多的忙，祝我成功。可能是因為自己的心開始膨脹，不在滿足于謙虛，自持，充滿理想的艱苦的學習�？墒俏页�了學習，似乎什么都不會做呀，就連每一次的作業(yè)，我也以全錯收場。而且全部歸結(jié)為放假的時間太短了。我的糊涂已經(jīng)到了無以復加的地步。

　　記得有一次，教數(shù)學的老師有事不在學校，課卻還在進行著，原來是校長代替老師給我們上課。且不管校長教的如何，大家有沒有聽懂。單從我的角度，他是校長，不是代課的老師，他怎么可以講課呢?他的課，我又怎么可以聽呢。我們?nèi)绻�聽了，他講的課，那數(shù)學老師回來還講不講了?講吧!所以嘛，不用聽，校長講!他講的太嚴肅了。我不喜歡。結(jié)果，數(shù)學老師返校后，直接跳過校長講的內(nèi)容，當時我都沒有發(fā)現(xiàn)，直接跟著聽，總覺得，有些東西好像在哪里見過，但就是想不起來!時隔十多年后，我開始對我當時的混蛋行為懺悔，開始在腦海里翻找有關(guān)那位校長的回憶，很遺憾。只有一句，記得當時校長家是住在學校旁邊。僅此而已。還有就是自己的對世界的一點不成熟的看法，那些可是一位小學4、5年級的小朋友形成的，后來影響了我10多年的世界觀啊。那時的我，最討厭的就是學習，最愚昧的就是討厭學習。當時的聰明，是全靠經(jīng)驗累積的，多看書即可。大家的差距不大，就連我這樣不學無術(shù)的壞孩子也能進初中重點班。

　　后來，一切都發(fā)生了變化。發(fā)生了讓從前性格外向的孩子逆轉(zhuǎn)為性格內(nèi)向的悶葫蘆的巨變。一切發(fā)生的都了無痕跡，但如今細細想來卻是在情理之中的。一起上初中的孩子，開始因為各種原因與我分開，我身邊的人都是陌生人，我的想法無法再展露出來，只能呆呆的看著、學著，幾乎沒有什么時間去想，這一切究竟是為什么?對我會有何種改變?但是我是完全的改變了，因為我的學習能力遠沒有同學們好，也沒有什么進取心，因為沒有什么斗志，更沒有什么優(yōu)秀的老師來真正的關(guān)心我，指點我，幫助我找回自信，找回可以和同學們一起成長的自信!可是沒有，完全沒有。

　　有的只是，無聊同學們的嘻嘻哈哈，各種為非作歹，各種使壞，既然在眾多壞孩子之間，我沒有更壞的表現(xiàn)，所以也就沒有理由脫穎而出，更沒有勇氣沖破狹隘的世界觀，去向好學生學習，去向高手請教，去向我喜歡的女生討論我關(guān)心的話題，那時的我，沒有勇氣，只有回避，少言寡語。但是我期待有人能發(fā)現(xiàn)我是天才，祝我一臂之力，讓我爭取回屬于自己的一切。

　　就因為，當時的我總是以壞孩子的眼光觀察這個世界，并且固執(zhí)地認為，要想成功就必須要像某某人那樣拼命地學習，一整夜的一整夜的不睡覺，去變化為一個一鳴驚人的高材生。就因為我看待問題的眼光太世俗化了，沒有屬于自己的，依據(jù)自己的實際情況總結(jié)出的成功之路。所以要想以現(xiàn)在自己的狀況，去實現(xiàn)像別人那樣輝煌的夢想，那真是看望而不可及，那真是神話，真是太荒謬了�？傊�，我有太多的理由不想成功了。

　　經(jīng)過，漫長的中學生活，大家之間的差距開始變得巨大了。每個人的結(jié)局，仿佛都已經(jīng)寫在臉上了。誰將來能成為有錢人，誰將來還是時代為窮人，誰將來還有希望，誰會是老師這輩子最失敗的學生。很不幸，幾乎每個人，無論好壞，都有老師的一句可以直接拿來作為準則的評價。唯獨我，老師輕蔑的說，這孩子頭腦太笨，太調(diào)皮!然后，就沒有了。似乎，我就是因為頭腦太笨，就會一事無成，就會無論怎樣努力一樣一敗涂地!我就是這樣猜測的�？墒牵�我知道我的悟性高出常人。就算是當時我想錯了，只要我見過別人的做法，我也能成功的做到。這可不是我的自吹自擂。而是被我視做本能的能力。而且，每個人都應該具備，只是他們自己意識不到而已。

　　時至今日，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　曾經(jīng)的我太幼稚了。沒有抓住憑借悟性發(fā)現(xiàn)的機會，沒有作為一個男人，一個無比神圣的稱謂。而去做應該做的事。直接導致了，自己和團隊的失敗�？傊�一句話，我沒有養(yǎng)成團隊精神，沒有學會體貼的照顧別人，沒有從長遠的意義出發(fā)看待和處理問題。我所沿用的世界觀，還是10多年前在小學時養(yǎng)成的世界觀。世界在變化，就像小孩一樣在日漸成熟。而我顯然并沒有像同齡人那樣，從心理上真正成熟和強大起來。而是以一種弱勢的毫無大局觀念的一人吃飽，全家不餓的旁觀者的心態(tài)面對自己的周圍，面對即將走上的社會，面對充滿著商機和無限挑戰(zhàn)的未來，所以，假如我依然固守不前，那么結(jié)局早在小學畢業(yè)之際，就已被老師含糊的料定了。那我豈不是白活了這十多年!

　　世界是殘酷的，人確實好人比較多。

　　但是，大家總喜歡說半句話。就像佛家修行者一樣，對人對事只做出模糊的評價。我想，佛是慈悲的，所以他說的話一定是蘊含鼓勵之意的。只可惜，智者千慮必有一失。他忘了，前來問生路的人，思維簡單，不曾讀過許多書，自然理解不了佛的良苦用心。更可悲的是，就因為佛的令人捉摸不透的指點，會讓人產(chǎn)生對未來的恐懼，恐懼之下凡事自然就會往壞處想，就是這樣，

　　每次人們心灰意冷的時候，都會得到佛的被自己曲解的悲觀的指點。那么，問生路的人，自然就會對未來失去信心，從此沉淪下去。其實，人們能凡是自信的求自己變得強大，堅信自己的眼睛，守住內(nèi)心的那一份純真的執(zhí)著的夢想。那么周圍的困境自然而然的就會消失于無形。

　　為了方便自己成長，我們還要學會總結(jié)，每天記日記。每次提出自己的批評，每次都有提高。那么，我相信讀大學，就是一個形式，一次難忘的經(jīng)歷，一場結(jié)局唯美的宴會。

　　無論，曾經(jīng)的我表現(xiàn)的是好是壞。上蒼都沒有終結(jié)我的生命。都在忍讓著我的過去。我猜他的想法是想讓我亮出自己的勇敢，畫出自己的軌跡，畢竟每個人都是獨一無二的。從我們自己之間的私下里，狹隘的比較中，得出自己失敗的人生之論。而上蒼并沒有這么狹隘，他會從你的一生來評判你的成敗，所以在各個階段的得與失，似乎是可以忽略不計，得失相抵的。似乎每個人的閃光點都不同，在某個特定的時間段內(nèi)沒有統(tǒng)一的評判標準，所以，上蒼對我的野蠻睜一只眼閉一只眼。一句話總結(jié)上蒼的想法：他只要你臨終時交上來的人生答卷，只是一個冷冰冰的數(shù)值而已，沒有過多的辯護和抱怨。由此看來，上蒼是公平的，對于每一個人，每一個生物，每一個存在，都是公平的。

　　總之，我有太多的理由可以成功了，我要自信的緬懷自己的過去，面對一個日益成長的自己的，接受自己，鼓勵自己，用自己的男子漢精神換取屬于自己的成功。

　　最后，再來有勇氣面對男子漢，這個令我自卑的稱謂。

　　首先，他是家人對我的一種期望，是一種理當承擔的責任。他的標準是無形的，但絕不是一句空話，而是一句放之四海而皆準的行為準則。因為一個真正堅強、有責任心的男子，是時刻反省自己的表現(xiàn)的，時刻比對自己的表現(xiàn)有無污點。而標準就是無論在任何時候，我們無論男女，都要保護老幼，袒護弱者，肩負起一個有勇有謀，舉止得當?shù)�，為了既定的目標不惜一切代價去實現(xiàn)自己、親人、朋友、同伴的期望和祝愿�？傊�，凡事不做則已，做必成功。我認為這是作為男子漢的首要條件，是安身立命的前提。男子漢有自己的信仰，愿為它奉獻自己的一切，并且隨時舍生而取義。

　　顯然，這是一個清純到無政治立場，無偏袒，無牽掛的滿腹正義感的小男生的最初理想。然而，好事多磨，謀事在人，成事在天。好人時常短命，壞蛋福壽延年，所謂的社會正義，所謂的事不關(guān)己高高掛起。我們都是如何面對又是如何說服自己屈服的?

　　生命還在繼續(xù)，我們要想成功，就要閉上眼睛漠視眼前的一切不公平，向著用心觀測到的方向，抓住憑借自己的悟性發(fā)現(xiàn)的機會，一步一彎腰的向前走去。假如我們?nèi)斡勺约涸缫芽床粦T世俗而泛濫的同情心去一次次悲嘆，斯人已去，物是人非，人面不知何處去，桃花依舊笑東風?依然苦苦的委屈自己放慢前行的腳步，并且僥幸的以為自己的人性未泯，眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁而我獨清的屈式風情就是未來的希望的話。那么結(jié)果只能是，世界并沒有順從你的意思而改變，相反你卻變得更加的憤世嫉俗!

　　一千年前，世道就是這樣的。那時，順應潮流的人，風生水起，世代興旺。不適應的，最多在史書上留個名姓。為了自己更好的發(fā)展，我在此番考慮中，更正了自己的世界觀。但我不知是對是錯，但我的心從此踏實了，似乎消失了，因為從此我似乎不在需要它了!

敬禮

檢討人：

　　x年x月x日

檢討書范文10

尊敬的院領(lǐng)導：

　　事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚，由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點半，還剩下三個未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。工作違紀檢討書范文奈何，當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財務工作沒能正常開展。對此，我的心境十分沉重和抱歉！

　　在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯原因歸結(jié)如下：

　　1、職責心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。

　　2、紀律性不強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也僅有循規(guī)蹈矩，方可成圓。

　　經(jīng)過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意理解該有的懲罰。經(jīng)過此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自我。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自我深刻反省，做事要有始有終。

　　真心感激領(lǐng)導的教誨，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運！并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情景，如有再犯，請院領(lǐng)導重罰。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　年月日

檢討書范文11

　　我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。

　　本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討書范文12

　　首先要對各位于百忙中費心來看這份檢討書的各位團工委前輩說一聲：“你們辛苦了！”

　　由于是第一次寫檢討書，對格式體例不熟悉，且對團工委的了解遠不及各位前輩深刻，所以所寫資料難免出現(xiàn)紕漏，懇請各位前輩諒解并批評指正，本人必將竭力改正，不負各位前輩的關(guān)懷與期望。

　　愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫忙犯錯者認識錯誤，改正錯誤，以更好的做人做事，所以我也期望透過這份檢討書認識自我的問題，研究問題原因，并解決自身問題。

　　從部長處得知，上次的部長級例會中，各位部長級本著幫忙同志，治病救人心愿對我們宣傳部的禮貌問題進行了嚴正指責。我對各位部長不僅僅能完美地做好自我部門工作，還能在百忙中細心關(guān)注新人，及時發(fā)現(xiàn)問題的認真負責態(tài)度感到十分欽佩，同時也對自我部門的新人一味只顧埋頭做事，只懂得些寫寫畫畫的低級技能。而不能像實踐、人力、公關(guān)等部門的干事那樣個個文雅有禮感到羞愧與自責。

　　早在團工委招新宣傳會上，各位書記助理、部長級的每一次鞠躬、每一次微笑。無不顯示出團工委人禮貌的魅力。各位部長級嚴于律己，寬以待人，以寬廣的胸懷應對團工委一路走來所應對的困難，而宣傳部的失禮行為居然已經(jīng)可怕到了逼得各位部長不得不在部長級例會上提出的地步，更讓我認識到了問題的嚴重性。

　　禮貌是照出一個人內(nèi)心的鏡子，是使人類共處的金鑰匙�！睹献痈孀酉隆分姓f道：“禮者，接之以禮也；貌者，顏色和順，有樂閑之容。禮衰，不敬也；貌衰，不悅也。由此可知，禮貌即以莊重和順之儀容表示敬意。禮貌是表達敬意的外部方式，敬意是禮貌的核心內(nèi)涵。由于不能詳細了解各位前輩所指失禮的具體資料，又不如各位一樣能做到明察秋毫，所以只好憑借自我粗淺的知識和卑微的認識妄加分析，宣傳部內(nèi)出現(xiàn)失禮行為的人可能有以下幾類：

　　1。不明白加入團工委的好處，內(nèi)心里對各位前輩根本毫無敬意，即使明白禮儀、規(guī)章，也表達不出禮貌。

　　各位前輩早我們一年甚至更多加入團工委，為學校、為社會所做的貢獻有目共睹，對于這樣功勛卓著的前輩心懷敬意是每個團工委人應有的基本素養(yǎng)。連這種基本素養(yǎng)都沒有的人自然不配作為團工委的一員，個人認為，如果各位前輩認為我部門有此種無組織無紀律無信仰之人，理應推薦將其請出。這不僅僅是對各位前輩的尊重，也是對“團工委“這個名號的尊重。

　　2。心存敬意卻不懂團工委規(guī)章制度，或不習禮數(shù)，想禮貌卻不懂表達。

　　宣傳部干事全部為大一新生，一來可能還未完全擺脫中國高中式只知學習，不懂其它的狀態(tài)，缺乏禮儀教育；二來剛?cè)雸F工委，對組織內(nèi)部的規(guī)章制度了解不夠。但經(jīng)過上周的群眾培訓，再加上部長的后期教導，相信我們必須能逐漸提高禮儀素養(yǎng)，正確地將內(nèi)心敬意轉(zhuǎn)化為禮貌。愿各位前輩能給予我們一點成長的時間。

　　3。對各位部長級不熟悉或忙于工作，又由于各位部長低調(diào)的為人處事風格而未能及時注意。

　　有人說：“藝術(shù)家都是瘋子�！钡拇_，優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作要求對注意力的高度集中，因為在拿著畫筆，或者握著刻刀的時候，一絲一毫的分心都可能照成無法挽回的后果，一件費盡心思的作品可能因為最終的一點不留意而毀于一旦。這次園游會的宣傳布置工作，我們要在兩天內(nèi)完成，時間緊迫；在工作過程中，部分干事還被抽調(diào)到其他部門進行協(xié)作，人力有限；并且我們還由于不熟悉規(guī)章制度，影響了工作效率。所以，我們的工作是在高度集中注意力的狀況下進行的，這導致我們我們忽略了一些其他方面的東西，包括禮貌。然而，隨著以后工作交流的加深，活動安排的規(guī)范，經(jīng)驗的積累，這方面的因素影響也必將不可阻擋地漸漸減弱直至消失。

　　除了禮貌的問題以外，我還要檢討自我在宣傳工作中的失誤。經(jīng)過宣傳部內(nèi)部的自我批評于相互討論，我對自我的工作失誤也有了明確的認識。在上次“園游會”活動中由于我們沒有及時主動地與相關(guān)部門溝通，缺少對學校規(guī)章制度的認識，導致了宣傳布置作品未受批準而不得不撤回的狀況，不僅僅浪費了自我的時間，也給其它部門帶來麻煩。為此，我決定做以下改正：

　　1。深入學習團工委的活動流程、規(guī)章制度。

　　2。用心主動與其他部門溝通。

　　3。不隨意發(fā)揮主觀能動性，嚴格按照規(guī)章和相關(guān)部門要求進行宣傳活動。

　　由于自我認識潛力有限，時間緊迫，該檢討難免有失嚴謹、深刻、全面，還望各位前輩海涵。自我日后的改正于反思也將不限于此，以求更加全面細致的提高。同時，也懇請各位前輩在以后的工作與生活中發(fā)現(xiàn)我的缺點與不足時，當面指出，以便我能及時改正。

　　此致，

敬禮！

檢討書范文13

　　尊敬的老師：

　　今天我犯了個錯誤，您告訴我說，這樣的行為已經(jīng)不是一次兩次了，應該值得很深刻的反省了，后來，我經(jīng)過了很認真的考慮，我的所作所為，確實是很不應該，《把自己的犯錯經(jīng)過寫一下，湊字數(shù)，就是敘述就行》

　　我覺得我這么做，不應該是學生應該有的行為，我太隨心所欲了，我只知道一時的自己方便，是不成熟，做事情考慮不周全的表現(xiàn)，這樣做的后果，是一個不稱職的學生，再來，給您造成了困擾，辜負了您平時的教育，我這樣的表現(xiàn)是對自己不負責任的表現(xiàn)，我認識到，雖然現(xiàn)在是在學校，只是幾道習題的問題，好像不是什么大事，本著教育的目的，只是要我改正就好，如果將來我步入社會，那么我就會為自己的行為付出嚴重的代價，所以，在比較后悔之外，我還感到，比較的慶幸，能夠及早的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我會有所感悟，有所改正。

　　其實剛開始，我覺得很不服氣，覺得您讓我寫檢討很沒有道理，這實在是小事情，作為學生，誰還沒有犯錯的時候，可是后來我想明白了，不是事情好壞的問題，而是對于我來說，這很重要，我不能覺得犯點小錯沒問題，那么，我就會產(chǎn)生懈怠的心里，而且，這事說大不大，說小也不小，我知道我以后不能隨意的想干什么就干什么，我這個年紀，很容易想當然，覺得什么事都是沒問題的，對生活缺少思考，缺少斟酌，長久要是以個人為中心，那么就會把自己弄得很被動吧。

　　我會記住這次的教訓，另外，我會約束自己的行為，我會反思自己的行為，告訴自己什么該做什么不該做，另外，學生的本質(zhì)就是學習，我會很盡力，我會很努力，所以，還請老師和領(lǐng)導相信我。

檢討書范文14

尊敬的學校領(lǐng)導、宿舍樓管部主任：

　　此時此刻，我滿懷愧疚自責的心情遞交這份檢討，以深刻反省自身擅自占用寢室的違規(guī)行為。此次錯誤，源于我的思想不夠，覺悟不足，行事欠妥。經(jīng)過宿舍樓管部主任您的嚴肅批評教育，已經(jīng)讓我深刻明白自身錯誤之所在。

　　事情的起因：由于我準備考研，急需一個更加寬松安靜舒適的環(huán)境學習。正好本身宿舍前往閑置宿舍的通道方便，我就擅自在張，在不經(jīng)上級批準的情況下私自占用，屬于違規(guī)行為。錯誤發(fā)生以后，您的嚴肅批評與悉心教導讓我完全醒悟，并且知錯。

　　作為一名大學生，在學校的住宿本身就是屬于借住性質(zhì)。學校是公立學校，各種資源的分配都需要公平公正公開運行，良好資源的獲得不能是私自占用、違規(guī)占用，不經(jīng)審批公示是絕不像話的。我作為一名準備考研的學生，出發(fā)點是為了獲得更好的學習環(huán)境，本身并沒有大錯，可是同樣也有其他需要準備考研的同學，我不能夠仗著自己有這個便利條件就剝奪其他同學同樣有權(quán)利可以爭取的良好條件。

　　現(xiàn)如今錯誤已經(jīng)發(fā)生，您的批評教育歷歷在耳，我的內(nèi)心也承受到了良心的拷問。作為一名大學生，是受高等教育的，即使學業(yè)成就不高，學歷檔次不夠，以后入社會的工作、薪水不如意，我也應該時刻堅守思想品德堡壘，必須鞏固品德陣地，堅決不做違規(guī)違紀的事。

　　此時此刻，悔恨已經(jīng)在我心中，波瀾的淚水在我的眼眶涌現(xiàn)。我深刻的明白，通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的，如此這樣的錯誤出現(xiàn)在我的人生當中，是要我必須克服，我一定要深刻覺醒，徹底醒悟，通過此次錯誤深刻吸取經(jīng)驗教訓。我一定要通過實際行為改正，今后人生的切實完善，以后踏入社會努力工作，以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養(yǎng)，來彰顯母校的厚愛。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書范文15

　　今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遲到，我不應當違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　可是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會遲到

　　今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學生，沒有本事對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的一時懶，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自我，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、既然別人做的到的，那我也能夠做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應當努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。

　　2、這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。

　　作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望教師能念在我認識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。

　　今后我必須會好好學習，不在遲到，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩!請教師相信我!

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