小學(xué)生亂涂亂畫檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編整理的小學(xué)生亂涂亂畫檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書1
尊敬的xx老師：
您好！
我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動黑板這一回事兒，我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆，所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時(shí)候，老師看到了這般的場景更是非常的生氣，我才頓時(shí)醒悟過來自己犯下了錯(cuò)誤，我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了，我更是向老師我再也不會做出這樣的事情了，我會改正的，努力的約束好自己，不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。
因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話，以后我再也不會胡思亂想了，更是不會試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情，更是將老師將的話都牢牢記住，時(shí)刻拿來警醒自己，避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事，所以在一些行為上我確實(shí)沒有想太多，犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了，更是決心要改正，也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會，讓我可以為自己的生活去努力奮斗，讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生，更是成為您的驕傲。
老師的批評，我完全都是記著的，所以我會盡可能的改變自己，更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心，盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動，避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面，同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事，我會盡快的成長自己，合理的規(guī)范好自己，努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師再也不會因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀，更是讓老師非常的滿意。
往后的學(xué)習(xí)中，我都是會按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí)，再也不去想其他亂七八糟的事情了，更是會不斷地提升自己的能力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來，成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候，努力的去讓自己去幫助老師，更是為老師排憂解難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書2
尊敬的老師：
您好！
是公共財(cái)產(chǎn)，我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌，我在課桌上面亂涂亂畫，非常不好因?yàn)檫@樣做會讓客座被弄臟弄壞，這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了，因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了，畢竟這樣亂涂亂畫也不好。
我上課不用心，還隨意亂花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，沒有聽的話，沒有做到愛護(hù)公物，如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事，原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼，已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)，請老師原諒，以后我一定會好好的聽話，不在犯錯(cuò)，也不會在隨意的亂涂亂畫。
我會好好，不管如何，以后我一定會好好學(xué)習(xí)，每天上課我都會把老師的話放在心上，我認(rèn)真努力，我還會認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物，不會在隨意犯錯(cuò)，以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會第一時(shí)間阻止，不會讓其他同學(xué)如同我一樣，我還不如認(rèn)真努力，只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。
正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí)，必須要的公共物品，我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌，這些都是需要用到的，保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要，同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。
以前是我沒有做好，一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生，過去我犯錯(cuò)，現(xiàn)在不會了，以后一定會遵守學(xué)校中小學(xué)生守則，一定聽老師的話，只要老師所得對，我都會尊重老師做的，去做好，改變，不會犯錯(cuò)了。
我亂涂亂畫弄壞課桌，成為了班級的典型反面材料，已經(jīng)非常后悔了，我以后不會犯了，只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好，保證自己努力學(xué)習(xí)，不會在破壞公物，反而會認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，就算以后無聊我也會全部投入到學(xué)習(xí)中，不會在一直在學(xué)校犯錯(cuò)，我是一個(gè)聽話的學(xué)生，老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會這樣做了。
從今以后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn)，保護(hù)公物，保護(hù)好自己的，遵守學(xué)校的校規(guī)，把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，努力學(xué)好，不在會犯錯(cuò)了，認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí)，成為老師最喜歡的學(xué)生，不斷的去提高自己的成績。
此致
敬禮！
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您好！
干凈整潔的教室環(huán)境向來都是被校園師生們所喜愛的，即便是地面存在臟亂的現(xiàn)象都能夠通過打掃的方式使其變得干凈一些，然而前段時(shí)間自己在教室墻壁亂涂亂畫的做法卻為大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了難以估量的破壞，畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫可是很難將其恢復(fù)如初的，因此我寫下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫造成的過失。
身為學(xué)生的自己，本應(yīng)該知道在墻壁上免亂涂亂畫是一種極不文明的現(xiàn)象，更何況這種不文明的現(xiàn)象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習(xí)的教室之中，殊不知這些墻壁上的污漬會給我們平時(shí)的學(xué)習(xí)造成多大的干擾，也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯(cuò)誤并給予改正的機(jī)會，但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒，明明早在初次踏入校園的時(shí)候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生，可是現(xiàn)如今這種在教室墻壁亂涂亂畫的做法已經(jīng)與當(dāng)初的理念背道而馳了。
其實(shí)從動機(jī)來分析的話便會發(fā)現(xiàn)自己，僅僅是覺得這樣做很好玩罷了，因?yàn)檫@種可笑的動機(jī)便將大家用以學(xué)習(xí)的教室涂成這個(gè)樣子，殊不知當(dāng)初學(xué)校進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候花費(fèi)了多少心血才擁有這么多教室，這么多年來在這個(gè)教室中或許已經(jīng)培養(yǎng)出許多對社會有貢獻(xiàn)的人才，可是現(xiàn)如今因?yàn)樽约旱囊患褐奖阍斐蛇@種無法挽回的后果實(shí)在是令人感到慚愧，盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來放縱錯(cuò)誤產(chǎn)生的緣由，歸根結(jié)底還是因?yàn)橐酝鶝]有將老師的教導(dǎo)放在心上才會在這種明顯的錯(cuò)誤面前栽跟頭。
為了彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，還是應(yīng)該長點(diǎn)記性才行，平時(shí)老師在課堂上講到的紀(jì)律問題也要用心聽才會避免同樣的問題再次發(fā)生，雖然老師對于學(xué)生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本，而且若非思想道德敗壞的話也不會做出在教室墻壁亂涂亂畫的行為，因此我希望能夠擁有改錯(cuò)的機(jī)會并用以彌補(bǔ)在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，而且作為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生應(yīng)該懂得在自己犯的錯(cuò)誤面前承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
盡管這件事情已經(jīng)過去了好幾天卻不會輕易遺忘在自己的腦海之中，因?yàn)槲蚁嘈抛约涸诘玫浇逃?xùn)以后應(yīng)當(dāng)能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫會造成怎樣的后果，在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會再輕易觸犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里的表現(xiàn)一直都不算太好，這不，今天又在學(xué)校里面惹事了，我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩，所以也早就做好認(rèn)錯(cuò)的準(zhǔn)備了，在您教訓(xùn)了我之后，我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書，希望老師您能消消火，不要再和我這種小孩子計(jì)較了。
在學(xué)校里，我絕對算得上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槲覐男【秃脛佣疫�喜歡做一些常人不太理解的事情，為此，我也干過不少的傻事，例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我，我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情，在家里還教育過我?guī)状文�，可我就是好了傷疤忘了疼，時(shí)常只顧著自己的開心，而沒有去考慮后果，所以才會接二連三的犯錯(cuò)誤。這次犯下的錯(cuò)誤倒還比較小，只是在教室的黑板上亂涂亂畫，倒也沒有直接影響到其他同學(xué)，但做錯(cuò)事就是做錯(cuò)事了，不分大小。
從小我就喜歡搗亂，這一點(diǎn)相信老師您早就知道了，本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后，我老實(shí)了不少，可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的，我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住，所以在今天下課的時(shí)候哦，我走到了講臺邊，拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來，畫的當(dāng)然也不是什么優(yōu)美的圖案，完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間，有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫，不然老師看到了會生氣的，可我沒管那么多，畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了，看著老師都進(jìn)教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡，果不其然，老師在看到后也詢問了我們是怎么回事，在一番追問下，我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間，在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏５倪M(jìn)行講課了。
看著我自己干的傻事，我不禁陷入了思考，我這么做的目的到底是為了啥啊？自己被批評了一頓不說，還被同學(xué)們給白眼了一番，更影響了老師的授課，這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯(cuò)事，我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感，我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該去做的，好在現(xiàn)在改正還不算太晚，希望老師您能好好地監(jiān)督我，要是我再做什么傻事的話，請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我今天干了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情，惹您生氣了，對不起，我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為，我現(xiàn)在覺得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑，一定也沒有一個(gè)學(xué)生的樣子，跟同學(xué)們開玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫，一定素質(zhì)都沒有，我很不能理解自己當(dāng)時(shí)為什么要這么做，我要是在亂涂亂畫之后，把黑板擦干凈也就算了，關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”，有點(diǎn)沾沾自喜，但是也就停留在上課鈴響，您進(jìn)來給我們上課之前，您的批評讓我羞愧難當(dāng)，我給您的工作造成了影響，我很抱歉，我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了，對不起！
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課我們一群男生就在討論那個(gè)奧特曼好看一點(diǎn)，場面一度十分的激烈，誰也不讓誰，后來我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個(gè)怪獸叫什么，長什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來，一個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個(gè)怪獸畫了出來，還真別說，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來我畫的是哪個(gè)怪獸，然后因?yàn)槲矣衷趯懽约核赖乃袏W特曼的名字以及他們的大招名字，寫的那叫一個(gè)不亦樂乎，后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的奧特曼，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌�(gè)子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié)，誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是老師們用來給我們傳授知識的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會有這么多事啊。
老師，為了表示我想改正的決心，為了減少我對您造成的傷害，為了彌補(bǔ)我的過失，我申請這一周的值日生都由我來做，我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的，絕對不會有一絲灰塵，您每節(jié)課下課都可以過來檢查，要是有一次您沒滿意，我就再加罰一周，直到您滿意為止。
此致
敬禮！
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書6
尊敬的老師：
您好！
以往老師教導(dǎo)過我們在教室墻壁亂涂亂畫是嚴(yán)重違反班級紀(jì)律的問題，但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會為了一己私欲破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)其他班級的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會影響到全班的形象，而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞�，畢竟老師曾多次�?qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生，捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用？畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無法產(chǎn)生任何作用，小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行，畢竟比起犯錯(cuò)來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽從老師的教導(dǎo)才行，畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實(shí)在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn)，站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時(shí)候也不會希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了，因此我應(yīng)該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書，畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡單的事情，因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過成績的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫的過失，而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類狀況從而感到失望，作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責(zé)任，可即便如此也要反思自己造成的過失對于班級的發(fā)展來說將會造成多么不利的影響，這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時(shí)候，我們都吃完了飯?jiān)诮淌依镄菹�，�?dāng)時(shí)我很想練一練自己的粉筆字，所以我就去講臺上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫字，感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字，慢慢的大家開始亂花亂寫，把黑板弄的亂七八糟，我開始還制止他們，我說到時(shí)候老師看見了會很生氣的。
后來班長走了進(jìn)來看到后非常生氣，他說這是他剛剛擦干凈的黑板，現(xiàn)在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟，他叫我們別畫了。我們沒有停，還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報(bào)告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們在干什么，畫的是什么。我們都不說話了，都停了下來。老師一看，黑板上寫了很多同學(xué)的名字，還在旁邊寫了詆毀人的字眼，比如“豬”等。老師看見之后很生氣，問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的，他們通通指向我，我當(dāng)時(shí)也百口莫辯，畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書，這是我第一次寫檢討，這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會造成這樣的后果，原本我是想寫一寫黑板字，把自己的黑板字練的更好看一些，但是我沒有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為，會讓他們犯錯(cuò)。我真的感到很抱歉，我沒有好好的管理自己的行為，成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書的一個(gè)工具，班長擦黑板是他的職責(zé)，而我們卻破壞了他的勞動成果，也給班內(nèi)的環(huán)境帶來了不好的影響，這是我這次犯錯(cuò)最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的事情，但是往后我想自己也不會再去黑板上寫字了，我也不會再做一些能夠帶動同學(xué)們犯錯(cuò)的事情。作為班上的一員，我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體，一種行為是可以傳染的。因此，透過這件事情，我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛我們的班級，好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實(shí)踐了這些時(shí)，我的未來才不會被烏云籠罩，同學(xué)們也可以更加順利健康的成長。在這里我作為這次錯(cuò)誤的領(lǐng)頭人，鄭重向大家致歉，我很抱歉，請相信我可以改正自己，也請相信我今后不會再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我在自己的課桌上畫畫，這樣的行為是不行的，之前老師是說過，只是我自己忘記了，我不應(yīng)該這樣做，我是錯(cuò)了的，我以后一定不會再亂涂亂畫了，會好好的愛惜課桌的，同時(shí)也是需要把精力放在學(xué)習(xí)上面，而不是放在這上面來。
我畫畫的目的其實(shí)也是我自己覺得無聊，而且課桌也是會陪伴我度過很多的時(shí)間，但是上面什么圖畫都沒有，我就想畫個(gè)我喜歡的漫畫人物在上面，其實(shí)我之前也是聽老師說過，不能破壞公共的財(cái)產(chǎn)，不能亂涂的，但當(dāng)時(shí)我沒有想那么多就花了，而今也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是不應(yīng)該這么樣來做，我知道是錯(cuò)誤的，當(dāng)時(shí)的確沒想到，以后我也是不能再畫了，而且也是要想辦法把這個(gè)畫了的恢復(fù)到原先的樣子。
其實(shí)這個(gè)課桌也不是我第一次使用，之前也是有同學(xué)使用過的，都是干干凈凈的到了我的手里，以后也是要到其他同學(xué)來使用的，如果自己不去愛護(hù)，那么別的同學(xué)可能也是不會像我一樣，喜歡這個(gè)漫畫人物，人家就喜歡干凈的課桌，我這樣做也是很自私，想想自己的行為，的確是自己太沒有用心了，如果我自己是關(guān)注在學(xué)習(xí)上面的話，就不會想著亂畫東西了，這次老師說我，除了我破壞了公物還有一個(gè)就是我在學(xué)習(xí)上面不夠用心。
其實(shí)我的成績并不是很糟糕，還算是不錯(cuò)的，只是自己覺得有這個(gè)成績就好了，也沒想過再去提升，同時(shí)自己也是可以感受到，在上課的時(shí)候，不是那么的認(rèn)真，我也是不應(yīng)該把心思放在其他的事情上面，而是要認(rèn)真的來用在學(xué)習(xí)上面，這次的亂涂亂畫我知道是不應(yīng)該，如果我都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是不會想這些事情，有些同學(xué)特別的認(rèn)真，平時(shí)的時(shí)候也是不怎么去玩，都是在教室里面認(rèn)真的看書，去做題目，我也是要向他們那樣去學(xué)習(xí)，這次破壞公物的事情讓我明白，自己還有很多方面是可以努力的，而不是浪費(fèi)時(shí)間，做著這不應(yīng)該的事情。
老師，我知道您批評我，是希望我愛護(hù)公物，珍惜課桌，同時(shí)也是需要把心思去放在學(xué)習(xí)上面，我也是不會再這樣了，我會好好的在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把我的課桌給愛護(hù)好，不再做這種錯(cuò)誤的事情，而是需要去向那些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書9
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來的要求，您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學(xué)生形象，一定要按照《規(guī)范》來，千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求，我也一直在做著這一點(diǎn)，我心想一定要事事按照學(xué)校的規(guī)定來做，一定要做一個(gè)文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生，讓老師覺得我是一個(gè)非常的好孩子�？墒墙裉�，我竟然無意識的做了錯(cuò)事，竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫，嚴(yán)重地破壞了一個(gè)合格學(xué)生的形象，還對校園的美麗形象造成了破壞，讓老師您特別的生氣，我自己也十分的后悔。所以，我在這里寫下檢討書，向您保證我，我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個(gè)樣子的：我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧，我看著上面畫著許多好看的畫，那都是上一次學(xué)校做安全教育活動時(shí)六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報(bào)，我看著上面的內(nèi)容已經(jīng)過了很久了，覺得學(xué)�？隙ú粫谝獾摹Ｋ晕揖蛷牡厣蠐炝艘恢倍谭酃P在圖上亂畫了線條，后面我也沒有在意，上課鈴響了我就走了。沒想到領(lǐng)導(dǎo)后面看到了被破壞的黑板報(bào)，就用監(jiān)控查到了我，就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無比的后悔，我進(jìn)入學(xué)校這么多年，這還是我第一次犯錯(cuò)，關(guān)鍵第一次犯錯(cuò)就犯這么大的錯(cuò)誤，直接被教導(dǎo)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室里面挨批評。我一直都堅(jiān)持著用老師的話和學(xué)校的規(guī)定來要求著自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生，可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情，在黑班上面亂涂亂畫，我當(dāng)時(shí)竟然還覺得是很好玩的事情，完全沒有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔，自己在老師嚴(yán)重文明的好孩子的形象開始破壞了，我做了不文明的事情，我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責(zé)。
我是很難過的，一直在自責(zé)難過之中，可是老師您后面又跟我說，知錯(cuò)能改的就是好孩子，所以我知道我現(xiàn)在除了認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤之外，還要改正自己的問題：以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，一定要知道那些事情是我不能夠，我還要向?qū)W校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時(shí)，我還要告訴自己，做一個(gè)文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么，而是知道我們自己下意識的就做文明的事情，文明應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會自覺去做文明的事，而不是為了老師的表揚(yáng)才去做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書10
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我知道自己錯(cuò)在哪了，您要是要懲罰我，我愿意接受您的懲罰，我也向您保證，以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了！我保證再也不了！
老師，您或許不知道，我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻，是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻，他們也不規(guī)定讓我畫什么，就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽，我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎？會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題，只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，只要想畫畫的時(shí)候，就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容，不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。
沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了，我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了，完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂，更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后，我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了，我這些涂涂畫畫，在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫，在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了，不是老師對我畫的指責(zé)，而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫，或者在畫紙上這么涂畫，都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里，可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯，老師，我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了！
老師，您還跟我說，讓我如果喜歡畫畫的話去投稿，我想了想這個(gè)問題，我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿，我打算在我畫到一定程度，有了自己更多的想法之后，我再畫了去投稿，一是不想魯莽去投稿，二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞，若是真被選中稿件了，我又不覺得怎么樣的話，那給我收下的稿費(fèi)，我都會覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師，他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢，他們都是會認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。
這些在檢討書里面跟您說，有些扯太遠(yuǎn)了，不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為，我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合，不會有下次了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書11
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起，我為自己在教室的墻壁上畫的那些涂鴉感到十分的抱歉！當(dāng)自己認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生，我卻在自己班級的教室里，做出了非常不文明的事情！更加重要的是，自己因?yàn)闆]有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，導(dǎo)致在我們的班級墻壁變得一團(tuán)糟，給同學(xué)們都帶來了不好的影響。對此，我真的很抱歉。
在老師對我進(jìn)行批評的時(shí)候，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。在反思自己的時(shí)候，我也想到了老師過去所講的一篇課，一篇關(guān)于文明的課。我們學(xué)習(xí)過，許多不文明的人，在旅游的時(shí)候，喜歡在一些名勝古跡上，刻下或?qū)懴伦约骸暗酱艘挥巍钡挠浱�，這樣不文明的行為，還導(dǎo)致大家學(xué)習(xí)和模仿，不僅毀壞了景觀，更是讓景點(diǎn)變得亂七八糟。這一點(diǎn)也不好！但是，我沒有資格說別人，因?yàn)樵谖乙庾R到這不好的時(shí)候，我也意識到了，自己在過去所做的，在教室中墻壁上所做的，就和這些人一樣差勁。
盡管我們的教室算不上名勝，更不是古跡。但是，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，是我們學(xué)習(xí)文化知識的重要場所！所以我也不該這樣去破壞這里。我也明白，一個(gè)干凈整潔的教室能讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，而被涂的'亂七八糟的教室，只能讓人分心，讓人不自在。自己真的很對不起，做出了這樣的事情。
在仔細(xì)的反省了自己的錯(cuò)誤之后，我也同樣認(rèn)識到自己在其他方面的錯(cuò)誤！經(jīng)過反省，我也重新認(rèn)識到了自己的問題。
首先，作為學(xué)生，我沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，而是在下面畫畫，這是非常大的問題！我應(yīng)該認(rèn)識到，自己是來學(xué)習(xí)的！而不是來學(xué)校消磨時(shí)光！明日復(fù)明日，而我又有多少的時(shí)間去消磨？這不僅浪費(fèi)了老師的悉心教導(dǎo)，更是辜負(fù)了父母對我的期待！
其次，自己在最近的學(xué)習(xí)上有所松懈，導(dǎo)致自己的成績下降的很嚴(yán)重，而自己卻沉迷在了畫畫上。我明白，我想做自己喜歡的事情，但是，我也認(rèn)識到，這并不是我上課不學(xué)習(xí)的理由，也不是我在墻壁上畫畫的理由！這是對自己的不負(fù)責(zé)，是對公物的破壞！
我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤！讓老師生氣了，真的很對不起。但是，在今后的校園生活中，我一定會好好的學(xué)會做一名文明的學(xué)生，再不會在校園中犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常惡劣的，影響很不好，我丟失了，令下有的素質(zhì)，我對不起你，您經(jīng)常教導(dǎo)我們，一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一定要有較高的素養(yǎng)，這樣才是一名合格的小學(xué)生，價(jià)格方面都要管控好，都要讓自己有一個(gè)好的態(tài)度的，一個(gè)好的素養(yǎng)，這樣才能能夠發(fā)展的好，但是我今天在寢室亂涂亂畫了，我真的是非常的羞愧，想想就很自責(zé)，因?yàn)閷嬍沂谴蠹疑钚菹⒌牡胤�，需要一個(gè)好的環(huán)境才是，而我卻在破壞這么一個(gè)環(huán)境，作為一名學(xué)生，我實(shí)在不應(yīng)該這么做，我也辜負(fù)了你的期望，我也對不起整個(gè)寢室的同學(xué)，我一定要好好的做一番檢討才是。
手機(jī)現(xiàn)在事情是很很嚴(yán)重的，也是作為一名學(xué)生不應(yīng)該去做的事情，但是我今天卻做了，我真的沒事情，不知道未來怎么去面對這件事情，不過反而是終究是有限，但是我一定會用的方式去證明自己能夠糾正好，一定會好好的去擺好心態(tài)，在這個(gè)過程當(dāng)中，努力一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，對自己對工作都有責(zé)任一點(diǎn)，特別是在學(xué)習(xí)上面。我還是做的不夠，我做的這么一件事情，讓大家失望了，讓您失望了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會更加努力的去糾正自己這些錯(cuò)誤，保持好一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有的姿態(tài)，在學(xué)習(xí)上鏈，好的，努力在生活上面對自格要求也一定會好好的去指導(dǎo)自己的，為了要怎么樣去做？這對我來說是非常重要的，我也會認(rèn)真努力的去執(zhí)行好每項(xiàng)工作，這次在寢室亂涂亂畫的事情，我一定會好好的糾正自己，一定會對自己進(jìn)行一番深刻的檢討，因?yàn)檫@是非常不文明的。
我丟失了一名學(xué)生，應(yīng)該有的素質(zhì)，這樣的素質(zhì)真的是不高，在寢室亂涂亂畫，這種行為很惡劣呀，當(dāng)時(shí)我不知道自己怎么想的，但是就這么過去了，就是這么去做了，我就是你的好的去檢討自己，非常的自責(zé)，想著想著就感覺很羞愧，大家都是認(rèn)真的，在做好自己，真正的在做好自己的手頭工作，好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校都有一名學(xué)生，應(yīng)該有的姿態(tài)的一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，但是我現(xiàn)在卻丟失了這種好的東西，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有很多挑戰(zhàn)等著我，我留下一個(gè)好的印象是非常重要的，我真的是非常的自責(zé)，讓你失望了，我肯定會去檢討自己，去反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒有起一個(gè)好頭，亂涂亂畫不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺十分對不住您，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是欠缺了很多，當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn)，現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé)，我沒有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來都沒有一個(gè)嚴(yán)瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當(dāng)，作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒有保持下去，沒有體現(xiàn)出來，這次事情也是平時(shí)沒有聽您的話，您不是第一次說了，上次就說過一次，因?yàn)榻處熀竺娴膲Ρ诜浅５呐K亂，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在后面亂涂亂畫造成的，已經(jīng)說過一次的問題，您都是不想說第二次，毫無疑問我是沒有把您的話聽進(jìn)去，我對不住您，現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé)，我不應(yīng)該這么不自覺，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個(gè)學(xué)習(xí)，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛護(hù)教室，當(dāng)然就包括了愛護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情，我們是不能做的，我感覺我對不起您，每次都讓您操心這些，但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方，我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯(cuò)誤，本身就是非常沒有素質(zhì)的行為，再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度，我更加不應(yīng)該這樣了，在學(xué)校我一直以來都沒有一個(gè)好的態(tài)度，對自己的要求不高，很多時(shí)候您說過的話，還有學(xué)校的一些規(guī)定，我過不了過久會忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當(dāng)我想起這些我就難受。
我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習(xí)慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因?yàn)槲业膩y涂亂畫，就造成了十分不美觀的現(xiàn)象，這么以來是會出問題的，我真是感覺自己對不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認(rèn)錯(cuò)，不是給自己反省，我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會的事情，以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待，現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續(xù)出現(xiàn)，作為事情的主要負(fù)責(zé)人，一定會給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會非常內(nèi)疚，也會讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會好好的提醒自己，還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書14
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里，真的很抱歉。老師，通過您耐心跟我講的那些話，我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，我向您保證，以后我再也不會這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。
也許您沒辦法理解，我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性，而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁，以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習(xí)慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的墻壁上都是我畫的畫，我的爸爸媽媽給我說了，畫沒有好或不好，讓我盡管去畫，去表達(dá)我的心聲，這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過老師您對我說的也很對，學(xué)校、教室都是公共場所，我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時(shí)制止我這種行為習(xí)慣的話，以后我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話，要改就難了哦！
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見了，我愿意對此事做出公開的道歉，以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的，出現(xiàn)相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書，老師您可以公開貼在班級的黑板報(bào)上，讓其他同學(xué)引以為戒，不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情，我知道畫畫也是需要分場合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫，那是因?yàn)槲业募议L允許我這樣做，因?yàn)榧依锊皇枪矆龊�，可以那樣去畫畫。在學(xué)校里就不同了，學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方，我要是由著自己的性子去亂涂亂畫，這就是對公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學(xué)保證，本人以后再也不會在教室墻壁上亂涂亂畫了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這一事情是錯(cuò)誤的了，我改正！
希望其他同學(xué)都不要像我一樣，要做到畫畫分場合分地方，不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財(cái)產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生亂涂亂畫檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我校里的表現(xiàn)一直都不算太好，這不，今天又在學(xué)校里面惹事了，我經(jīng)常給您造成麻煩，所以也早就做好認(rèn)錯(cuò)的準(zhǔn)備了，在您教訓(xùn)了我之后，我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書，希望您能消消火，不要再和我這種小孩子計(jì)較了。
在學(xué)校里，我絕對算得上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槲覐男【秃脛佣疫�喜歡做一些常人不太理解的事情，為此，我也干過不少的傻事，例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我，我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情，在家里還教育過我?guī)状文�，可我就是好了傷疤忘了疼，時(shí)常只顧著自己的開心，而沒有去考慮后果，所以才會接二連三的犯錯(cuò)誤。這次犯下的錯(cuò)誤倒還比較小，只是在教室的黑板上亂涂亂畫，倒也沒有直接影響到其他同學(xué)，但做錯(cuò)事就是做錯(cuò)事了，不分大小。
從小我就喜歡搗亂，這一點(diǎn)相信老師您早就知道了，本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后，我老實(shí)了不少，可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的，我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住，所以在今天下課的時(shí)候哦，我走到了講臺邊，拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來，畫的當(dāng)然也不是優(yōu)美的圖案，完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間，有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫，不然老師看到了會生氣的，可我沒管那么多，畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了，看著老師都進(jìn)教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡，果不其然，老師在看到后也詢問了我們是怎么回事，在一番追問下，我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間，在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏５倪M(jìn)行講課了。
看著我自己干的傻事，我不禁陷入了思考，我這么做的目的到底是為了啥�。孔约罕慌u了一頓不說，還被同學(xué)們給白眼了一番，更影響了老師的授課，這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯(cuò)事，我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感，我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該去做的，好在現(xiàn)在改正還不算太晚，希望老師您能好好地監(jiān)督我，要是我再做什么傻事的話，請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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