數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書范文（通用19篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄�(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進(jìn)行了簡單的總結(jié)。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯的地方，有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯，但是卻沒有拿到滿分，就是在最后的答案算錯了，導(dǎo)致錯失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的分?jǐn)?shù)，我因為不夠仔細(xì)而丟失了，這是我這次沒有考好的一大原因。
第二，自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個知識點，我會做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時候都可以做出關(guān)于這個知識點的題目。這次的數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時間講過了，我當(dāng)時也是認(rèn)真聽了的，也是自己當(dāng)時做出來的�？墒沁@次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過，我也有點印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底，還是因為自己沒有去復(fù)習(xí)，沒有去鞏固，導(dǎo)致錯失了很多分?jǐn)?shù)。
第三，不會舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個知識點，舉一反三就算有的知識點老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三，只知道這個知識點的算法，換個方式，或者換個問法，其實是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會做了。其實這點，最主要的原因還是自己的知識學(xué)得一點都不牢固。
這三點的反思，是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因，我也意識到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒什么用了，但是下次的數(shù)學(xué)考試，堅決不能再出現(xiàn)這次考試的錯誤了，所以我做出如下承諾：
第一，堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤，可以防止丟一些沒必要丟的分?jǐn)?shù)。
第二，要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識點。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會舉一反三，學(xué)會了一個知識點后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識點。
我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會更加用心的去學(xué)習(xí)去考試，下次我一定會考出好的成績的，這次考試范的錯誤，我也會改正，以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯誤了，希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握狀況是一個很好的反應(yīng)。
我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分不好。上課時經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時不能用心主動利用時間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對學(xué)習(xí)興趣不高。
對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：
首先，在課上集中注意力認(rèn)真聽講（而且我此刻坐在前排，更要認(rèn)真把握機(jī)會），其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握狀況，可分為兩種狀況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有必須關(guān)系。
總之，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的（不管是考試中的，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標(biāo)記，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力！�。�！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級的xx同學(xué)，在這次的數(shù)學(xué)期中考試?yán)镂覜]有考好，以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上，而這次我卻連九十分都沒有達(dá)到，所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了，在拿到試卷的頭一天夜里，我就開始進(jìn)行反思和自我檢討，現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討書。
我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。
1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績的光芒下，有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學(xué)期那么刻苦和努力。
2、在考前沒有進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，很多知識點沒有去記，很多錯題也沒有去復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致在考試的時候，遇到點難題就無從下筆。
3、沒有掌握好考試時間，在前一半部分時間里，我都把時間浪費在了試卷的大題目上，到了最后快沒時間了，我的大題沒有做出來幾道，前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。
4、考試的時候不夠細(xì)心，數(shù)學(xué)本來就只有唯一一個標(biāo)準(zhǔn)答案，一個小數(shù)點的偏差就足以讓那道題的分?jǐn)?shù)為零，所以細(xì)心很重要，每一個步驟，每一個算法我們都不能馬虎。
總結(jié)上面我考試失敗的原因，一個是我的學(xué)習(xí)態(tài)度上面，一個是我在考試過程中的考試方法和不細(xì)心上面。所以我在下半個學(xué)期里，我要進(jìn)行如下改變：
1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績，我都不能夠自滿，都不能夠在學(xué)習(xí)上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去，未來還有這么遠(yuǎn)，我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑，才能取得最終的勝利。
2、在每一場考試之前，我的都要做好充分的準(zhǔn)備，不管是心理上的，還是知識點上的，還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個全面的充分的準(zhǔn)備。
3、在考試的過程中，我要學(xué)會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起，然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。
4、在考試的時候，我一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一定要全心全意的投入進(jìn)考試，把每一個數(shù)字，每一道題目都看清楚，審仔細(xì)。
請老師相信我，我一定會在接下來的學(xué)習(xí)時間里做到如上的改變，我會在期末數(shù)學(xué)考試中好好表現(xiàn)，取得一個優(yōu)異的成績來證明自己，來為老師爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇4
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇5
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán)铮业臄?shù)學(xué)是沒有考好，和之前的數(shù)學(xué)成績相比，掉了很多，剛拿到試卷的時候，我看著我沒及格的分?jǐn)?shù)，我也是很詫異的，我還覺得我應(yīng)該勉強(qiáng)能及格，可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了，我平時沒努力，考試怎么可能會是能考好的。
平時我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好，經(jīng)常是沒有認(rèn)真的聽課，而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的做，到了數(shù)學(xué)考試的時候，我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時候，知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式，或者怎么解答，但是實際做的時候，卻不記得公式了，也對到底怎么做很是模糊。一場考試下來，看起來很多題目都做了，但是卻不確定做的對不對，而且我這次考試的時候，也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好，變成了必然。
對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我一直都覺得比較的困難，很多公式都只能靠死記硬背，而沒有辦法徹底的理解，漸漸的我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了，而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的，所以到了平時的學(xué)習(xí)上面，我就沒有那么的認(rèn)真，也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面，也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了，如果我愿意多花些時間，多認(rèn)真點，那么我想我的這次考試，也不會考的那么的差了。
老師，這次我考砸了，我知道老師對我其實也是抱了很大期待的，畢竟我其他的成績也還是不錯的，但是這樣子偏科是不行的，今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思，雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難，但是如果不去努力，那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰(zhàn)，不能畏懼，而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個科目，更是不好學(xué)的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學(xué)好這門科目。
在下一次的考試中，爭取能把數(shù)學(xué)的成績補(bǔ)上來，我知道可能一時成績的提高不容易，但是只要我不斷的去學(xué)，去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，那么維持住成績還是可以的，下次不能再退步了，也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點一點的去進(jìn)步，老師，我已經(jīng)意識到我數(shù)學(xué)退步的原因了，也了解我如果再這樣下去，數(shù)學(xué)成績只能越來越差，甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí)，我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好，并且爭取在下次的考試中，成績有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。
在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個錯題本。
以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇8
尊敬的XX：
我感覺我這次數(shù)學(xué)考試不及格，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績�？荚嚦煽儾缓�，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給數(shù)學(xué)老師最好的交待。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇9
尊敬的老師
您好！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我對自己的成績做出了一個總結(jié)，數(shù)學(xué)成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想，對于數(shù)學(xué)這門課程我應(yīng)該對自己做出檢討和深刻的反思，于是我向您寫下了這份檢討書。
我是班上數(shù)學(xué)成績不及格的幾位同學(xué)之一，這是我第一次數(shù)學(xué)成績的不及格，對我來說是一個沉重的打擊，就是應(yīng)為數(shù)學(xué)成績拉了我的后腿，數(shù)學(xué)不及格這也是出乎了我的意料，我以前數(shù)學(xué)成績在班上還算比較好的，但是為什么這次我數(shù)學(xué)成績考這么差呢？這是我應(yīng)該反思的問題，針對數(shù)學(xué)沒考好我也必須對自己做出檢討。
當(dāng)我看到自己那張不及格的數(shù)學(xué)試卷時，我心中充滿著悔恨，我想起了在考試之前數(shù)學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識點去復(fù)習(xí)好，沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好，而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待，而我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績又考得這么差，我充滿著悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。
造成我這次數(shù)學(xué)考試成績差不是單一的某個方面造成的，而是我的確在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上存在很多的問題，我對這門學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門學(xué)科，所以我在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很失敗，主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認(rèn)真聽講，沒有在課堂上做到舉一反三，在課后也沒有花過多的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，考試前又不去主動的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，于是造成了考試不及格這種情況的出現(xiàn)，我現(xiàn)在非常的后悔，如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走，學(xué)懂每一個知識點，在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師，在考試前夕主動的去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績一定不會是現(xiàn)在的這個樣子，所以，我決心改正自己在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)態(tài)度，把數(shù)學(xué)成績提上去。
雖然這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了，但是只要我及時的認(rèn)識到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的態(tài)度，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，提高自己對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，每天做到查漏補(bǔ)缺，把自己在前半個學(xué)期遺漏的知識點及時的去弄懂，用心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我堅信，只要自己有堅定的決心，就一定可以把數(shù)學(xué)成績趕上去，讓自己不再在老師之后考差了而后悔。
以上我對這次數(shù)學(xué)沒考好而做出的檢討，在以后的學(xué)習(xí)中，請老師多度關(guān)照，及時的指出我在學(xué)習(xí)上存在的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因為我這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平，考試過程中犯了一些很低級的錯誤，導(dǎo)致考試成績很不理想，對于數(shù)字本就是強(qiáng)項的自己，我更感到很無地自容，我也很認(rèn)真的反省和檢討，這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。
我覺得我的心態(tài)上有些問題，過于自傲。在學(xué)習(xí)上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因為一旦驕傲和自滿了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實事后回頭看的時候，事實卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來，數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項，不管在任何時候，我都能答出老師的問題，考試時都能考出好的成績，之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己，到現(xiàn)在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里，自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了，這一心理所產(chǎn)生的影響，就是數(shù)學(xué)考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識點，最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個警鐘，從內(nèi)心深刻的意識到自己對于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離，才會有現(xiàn)在這個必然的結(jié)果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結(jié)果，既然已經(jīng)找出了自己的問題，我也會針對問題，解決問題，下一次就一定不會重蹈覆轍。
這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，我已經(jīng)深刻的反省了自己，也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要解決問題，之后對于學(xué)習(xí)，不單單是數(shù)學(xué)，任何一門學(xué)科都是這樣的，不能太自視過高，該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候一定也要復(fù)習(xí)，鞏固好自己的學(xué)過的知識點，所謂溫故而知新，這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個警醒，今后我也不會再讓這種事情發(fā)生，在自己強(qiáng)項的面前，應(yīng)該是成為自己的助力，而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，也請老師放心，之后的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數(shù)學(xué)考試，我一定會叫上一份自己滿意的答卷，也請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇11
尊敬數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。
最后，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇12
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我成績并不理想，只有101分，沒有達(dá)到110分，這是很不應(yīng)該。我對此做出了深刻思考和反省，特作出深刻檢討，有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試失利，絕不是一次偶然事件�！氨鶅鋈�，非一日之寒。”確實，我在平時存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中。我對其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點：
1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才必備基礎(chǔ)，有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)。一個公式背記，每一次簡單驗算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了，計算題錯了兩個，應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴(yán)格。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時對自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行，一步一個腳印踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己備注，這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己驗算本，
一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業(yè)都是對我們這階段考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足，改正自己不足，時間一長，不足自己消失了，這就是反省功效。
綜上所述，我錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺悟提升，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價值觀，知道自己是祖國未來支柱，堅定信念努力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識，充實自己，多讀一些有益書籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書信念，最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固，沒有良好基本功，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課，積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定，克制自己惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好時光就要在此時，要珍惜此時學(xué)習(xí)機(jī)會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請教不是丟人事，要經(jīng)常問，向老師請教， “尺有所短，寸有所長”，每個人優(yōu)點都可能跟自己優(yōu)點不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受，老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西，不要氣餒，努力最好。
總而言之，學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點滴做起，改正自己微小毛病，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個基本概念和基本公式開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難，而會是一種轉(zhuǎn)折點。
以上就是我檢討書，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇13
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，程度地彌補(bǔ)錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1.今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2.一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3.必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
在我看到自己的數(shù)學(xué)試卷時候我就知道自己這次完蛋了，在對自己的試卷進(jìn)行了簡單的分析之后，我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤，其實很多都是我完全可以避免的，我才明白過來自己一直以來的學(xué)習(xí)都是存在著各種的小問題。
本來數(shù)學(xué)這一科就是十分難學(xué)的，要一直與數(shù)字打交道，并且只要自己稍不留神兒，那結(jié)果便是差到天邊去了，然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現(xiàn)的.，也就是我沒有把握好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使得在考試的時候出現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學(xué)一直以來都是我相當(dāng)喜歡的一門科目，每次我在做數(shù)學(xué)題的時候都是非常開心的，尤其是在找到做題思路的時候，我更是十分的興奮，多虛就是我這樣的狀態(tài)，讓自己在學(xué)習(xí)上顯得十分的不踏實，最后才出現(xiàn)了這樣的情況。
在這次的期中考試上，數(shù)學(xué)題目是較為簡單的，當(dāng)時我拿到題目更是越做越開心，畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進(jìn)行解答。在考試結(jié)束之后我自然是相當(dāng)?shù)挠行判�，覺得自己這次的成績完全是沒有問題的，但是在試卷發(fā)下來之后，我才知曉自己的問題，更是無比的悔恨。所有的扣分之處都是因為我個人的小粗心導(dǎo)致的，而大部分都是由于我個人的計算失誤，這樣的錯誤簡直讓我十分的后悔，我萬萬沒有想到自己會在這樣的地方出現(xiàn)如此多的問題。這一切都是我在考試的時候光高興題目的簡單了，沒有對自己的計算進(jìn)行必要的演算，老師也是時常都對我們說要記得檢查，但是我就是在考試的時候忘記了。如今出現(xiàn)這般的后果，也是讓我感到有些不知道應(yīng)該要怎么辦。
當(dāng)然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的許多問題，個人的粗心大意，對于學(xué)習(xí)的不嚴(yán)謹(jǐn)，甚至對數(shù)字的不敏感，這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試，而我通過這樣的形式明白了自己需要成長的地方，我感到十分的開心，當(dāng)然這一次的事情更是讓我知道了在自己的成長路上還有很多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失敗不代表什么，更是會不斷地激勵我向前進(jìn)步，而我之后的每天都會盡力向著更好的自己成長。
通過這一次的事情，我明白了自己還有較多要成長的點，當(dāng)然在未來的時光里，我也是需要更好的向上努力。身為學(xué)生最不應(yīng)該的事情就是被困難打敗，所以我會努力迎難而上，盡可能地去克服我的困難，讓自己變得更好，努力提升自己的學(xué)習(xí)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇15
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
期末考試結(jié)束了，看到自己的成績單和數(shù)學(xué)試卷，我很內(nèi)疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷，反復(fù)的查看，發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應(yīng)該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當(dāng)時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關(guān)心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現(xiàn)在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺得很內(nèi)疚。
因為期末考試前，我狂妄自大，認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí)，老師在課上一再強(qiáng)調(diào)，考試的題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要把老師課上講的重點給忘記了，但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，自以為是，才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績。這就印證了一句話，驕傲使人落后，過于的自信是一種自負(fù)，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學(xué)習(xí)是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐，就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績，決定在以后的每一次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課，不僅是數(shù)學(xué)功課，對其他的每一門功課都會認(rèn)真對待。不落下之前所學(xué)的知識，更不會驕傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的知識，更要銘記老師的話，老師所說的話我不會忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來的學(xué)習(xí)，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
在查閱過這次考試的成績之后，我內(nèi)心滿是悔恨，我知道這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出好成績確實是我沒有用心學(xué)習(xí)，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ)，更是會再次奮起直追。
這次在成績上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的，也正是我最近都沒有將心思放于學(xué)習(xí)上，沒有用心去將老師講授的知識進(jìn)行回顧，更沒有將應(yīng)該要做的功課都完成，出現(xiàn)如今的情況更是對我這段時間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋�，F(xiàn)在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中，我還需要作出的努力是非常多的。
當(dāng)時老師對我的試卷的分析我也是記著的，有很多的地方其實都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯的地方出現(xiàn)了錯誤，我很是抱歉自己當(dāng)時沒有認(rèn)真的對待考試，更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點，更是導(dǎo)致了在考試中沒有辦法完成，而這些就更是我個人的原因了，是我沒有辦法真正的做好自己的工作，同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴(yán)重的事情，我明白所有的一切都是因為我自己沒有將自己的任務(wù)都完成好，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去快樂成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績有所提升。
講過這樣一次的犯錯之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標(biāo)，我相信在接下來的學(xué)習(xí)中我都會非常努力的去對待，當(dāng)然我個人更是非常的期待自己往后的生活，更是會努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤，我也會盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來，在課下多去做回顧。
學(xué)習(xí)是我個人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔(dān)的，這一次我失敗了，我也會從其中去汲取教訓(xùn)，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇18
尊敬的老師
您好！
這次的數(shù)學(xué)考試，看著發(fā)下來的卷子，那觸目的紅色分?jǐn)?shù)，我覺得很后悔，為什么我平時就不能認(rèn)真點呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會考得這么差的，高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個理由，對于這次考試這么差的分?jǐn)?shù)，我要好好的檢討。
回顧平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課我只要遇到難一些的知識點，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平時做作業(yè)的時候，看到難的題目就犯困，不想做，有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學(xué)，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費大量的時間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣，也沒想考試會怎么樣。
這次考試下來，很多題目其實都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的，只是我沒有去認(rèn)真的做題，理解透，于是在考試的時候，明明那個題目我知道應(yīng)該怎么做，但是實際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對不對，更別說那些難度大一些的題目了，結(jié)果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的考試，即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣，但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何，可是數(shù)學(xué)，我卻完全不知道會是怎么樣的。
在面對難題的時候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時的學(xué)習(xí)也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的，這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個提醒，讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個態(tài)度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個知識點一個個的去理解透，多做題目，那么在考試的時候也是會更加的有把握，更加的能提升自己的成績。
數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的，老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好萬能檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果，然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒能考好，面對這類結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實我能夠意識到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢并為此付出過很多的努力，也許是沒有用對學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果，再加上我對數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒能在學(xué)習(xí)中做到堅持不懈，這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會造成很嚴(yán)重的影響，再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應(yīng)該沒有想象中那么難，甚至有段時間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中，這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢，殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實際上我既對這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧，這也意味著在班級評比中將會因為我較差的數(shù)學(xué)成績而難以競爭，這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績中的優(yōu)勢將會因為自己的問題受到影響，捫心自問造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎？事實上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績差的現(xiàn)實并希望能夠加以改善，只不過由于毅力不夠堅定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計劃都無法得到很高的貫徹，所以我得加強(qiáng)對自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的努力程度，既要保證學(xué)習(xí)計劃得到落實又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況，實際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學(xué)和家長監(jiān)督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平，這樣著重加強(qiáng)對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會盡快改正這類問題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數(shù)學(xué)成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x
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