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      2. 大學生逃課檢討書

        時間:2021-11-26 10:26:23 檢討書 我要投稿

        大學生逃課檢討書精選15篇

          在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的大學生逃課檢討書,歡迎大家分享。

        大學生逃課檢討書精選15篇

        大學生逃課檢討書1

        親愛的老師:

          您好!

          在自己進入大學之后,就對自己的學業有一些松懈,一直以來我都覺得自己只要進入到大學之后,學習就非常的輕松了,但是我完全沒有意識到自己還是一名在校的學生,哪怕自己現在已經是一個成年人了,是一名大學生了,我也不能耽誤自己的學業,更不能在該上課的時候不去上課,所以對于自己今天逃課的現象我感到非常的抱歉。

          首先,我想對自己今天逃課的這件事情做出一個說明,今天之所以逃課其實并沒有什么其他的原因,其實現在說起來,我都有一點的羞愧,今天自己之所以會逃課,之所以沒有來上課,其實是因為自己的懶惰和對課堂的不夠重視,更是因為自己對自己的學業不負責任,我才會因為自己想要睡覺而不去上課,更是在您打電話催促我去教室上課的時候,我甚至于還將自己的手機關機,所以導致自己就這樣逃了一大節課,兩節小課。我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,更加的明白自己的錯誤影響到了很多的人,不僅影響了自己的學習,還對老師的正常的教學造成了不良的影響。

          其次,我想對自己今天逃課的錯誤向您做出深刻的檢討,我已經深刻的認識到自己的錯誤,更加懂得事情的嚴重性,以及給自己和同學老師所帶來的嚴重的后果,這次的錯誤都是因為自己的懶散和不自覺導致的,大學的學業也是非常的重要的,但是大學和之前的學習不一樣,大學是需要我們足夠的自主和自覺的去完成的,但是我卻沒有做到,我對于自己的學業不夠重視,也對自己的課堂不夠自覺,更是在學校作為一名學生,對學校和班級所應該遵守的紀律沒有放在眼中,更是無視老師的教導和批評,現在的自己,感到非常的抱歉和后悔,對自己這樣松懈和懶散的學習態度和生活狀態感到非常的xx羞愧,更是對自己現在作為一個成粘人,還犯下這樣幼稚愚蠢的錯誤這件事表示衷心的歉意。

          最后,也希望自己能夠得到您的原諒。并且我也保證在之后的學習和校園生活當中,我一定更加的獨立自主,更加的將自己的學業重視起來,保證在今后的學習當中,做到自覺得學習,絕對不會再發生任何違反學校和班級紀律得事情,更不會再一次逃課曠課。請您相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        大學生逃課檢討書2

        尊敬的XX老師:

          您好!

          作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

          一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。老師上的每一堂課我都是很感興趣的,老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

          二、行為上的錯誤:逃課回家,沒有報告班級、老師任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的話語。

          三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為大學生是很不應該的。

          我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

          一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

          二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

          三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

          我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        大學生逃課檢討書3

        尊敬的輔導員:

          您好!

          由于本人在學風檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時間悉心教導,吾深感不安。

          作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓導,得知我已進“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。

          聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺得學校對學生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學院對班干部的負責,班干部對同學的負責,輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下,得幸于還有學校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

          開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關聯,通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學校不僅關心學生們的學習情況,更多的是為我們人身安全著想,這兩個星期,當我酣睡于宿舍之時,學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。

          對于這次逃課問題,我深感自責。作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業知識,并謹遵老師的教導。

          此致

        敬禮

        檢討人

        年月日

        大學生逃課檢討書4

        尊敬的輔導員:

          您好!

          今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

          從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

          反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

          逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

          這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

          其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

          我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

          我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書5

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我是xx班的學生,我叫xxx,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。

          首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波于各種招聘會。您也了解,現在的就業形勢有多么嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了xx銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經x點了。面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

          作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則!扒Ю镏,毀于蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴于律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

          所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今后一定會嚴于律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,并且監督我,再次對您說聲對不起!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          時間:xxx年xx月xx日

        大學生逃課檢討書6

        敬愛的xx:

          您好!

          今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。

          作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。

          我知道這樣的行為,不僅違反了班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。

          在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。

          在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。

          這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。

          其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。

          雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的.規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。

          我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。

          俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書7

        尊敬的xx:

          您好!

          老師……老師,非常抱歉這一次逃課被您給抓住了,非常抱歉!其實過去我已經逃課很多次了,我算準了老師不會來查課,我才會逃課的……沒想到這一次失算了。呃,沒辦法,被您抓住了的話,我只好給您老實交代我最近都干嘛去了。

          我知道,其實我逃課那么多次,老師您肯定心里都有數,只是您之前是給我悔改機會,看看我會不會再逃課,沒想到我還是逃課了……其實我逃課也沒有去做別的,我只是把自己泡在圖書館里,學自己真正喜歡的東西。我也沒想到我所選的專業跟我理想中的專業差那么遠,這讓我在上課不到一個月的時間里就決定自己去自學自己真正喜歡的專業知識。在這段我逃課的時光里,我把所有有我這個專業的大學都找出來,把這些學校對應的專業課表和專業教材都找了出來,我正在按照我自己的興趣進行著學習。

          老師,不知道您會不會覺得我這樣做是在做無用功,也不知道您會不會怪我這樣也是在浪費青春,可我真是不想去上課,不想去課上把我對我選的這個專業的幻想都破滅掉,一旦破滅掉,我就不知道我該干嘛了。我從小到大,沒有喜歡過別的,我喜歡的只有這個專業,我還幻想著我能夠畢業了從事這方面的而工作,讓所有人都能在舞臺上看見我編出來的戲,我不想在剛上大學的時候就因為看見了不想看到的所謂真相而放棄這個專業,老師,我不想放棄。

          我知道我說這么多,您還是會勸我回教室上課的。畢竟我不去上課,是會影響班級榮譽的,會給其他同學帶來麻煩,給您帶來麻煩的……老師,不然我還是遵守學校規章制度和班級紀律去上課,但您能夠對我上課看的書睜一只眼閉一只眼嗎?這樣我就可以按照我的興趣來選擇我學習的內容和最貼合我自己的學習進度了,我保證在課堂上不影響別的同學,也不影響別的同學上課。只求您能夠理解我想自學的這顆心!

          老師,您也許會說,我可以等到上研究生的時候去換學校學習,可是我等不及了,老師,我知道我生來就是因為這個專業而生的,我現在就要按照自己的興趣進行專業的學習了,哪怕我只有自己一個人,我也必須要現在開始學了。不然大學四年,我和我未來的同行們已經拉開很大的差距了。我分秒都不能夠耽誤!我不愿意耽誤我自己的青春!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書8

          通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學逃課的病因,結合全國范圍內的主流觀點,具體表現在以下幾個方面:

          1、學生思想認識上的錯誤。

          在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學的問題。

          對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學習認識上的片面,學習態度不端正。

          學校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。

          無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。

          為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會貫通呢?我在開始的時候并沒在意,到現在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。

          2、對同學、老師影響上的錯誤。

          很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。

          如果我的曠課行為沒有被發現或發現了也沒受到校規校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學的學習激情,班級體形象的破壞,整體成績下降。

          無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學校上課老師對你應該負責,你不在的時候老師很擔心,不能專注講課嚴重的影響授課質量。

          對自己來說,曠課以后沒有學到自己本應該學到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質的提高和改進都有很大的不良影響。

          3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學校園,在大學的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。

          從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時期的試卷成山,考場連戰,為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。

          進入大學后課程松而不滿,業余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

          (4)經濟驅使逃課。

          就中國而言,農村人口占全國人口的絕大多數。

          在大學中農村人口也占了很大一部分,很多大學生來自比較貧困的農村和山區,很難支付大學中昂貴的學費和生活費。

          父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學業只能用課余時間打工賺錢。

          當工作時間和學習時間沖突時,為了維持學業便選擇了逃課打工。

          在經濟迅速發展的今天,做任何事情必須以物質基礎做后盾,很多大學生會想上學為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。

          5就業壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。

          許多畢業生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經驗值來為自己以后打算,這種現象是造成畢業生逃課率極高的主要原因。

          還有畢業生認為自己所學的專業是冷門專業,在社會上用途很少致使產生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網絡游戲、打牌、睡覺來虛度自己。

          還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業的需求,以逃課為代價換取“公務員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學中出現了考公務員熱的現象。

          大學生思想傾向社會日益嚴重。

          6學!俺绷黠L”引起的逃課現象。

          潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。

          在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。

          學生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質量的前途發展。

          面對上述逃課的種種原因,自身是本質性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。

          所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經驗的分析總結的過程。

          現實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發展再上一個臺階更為重要。

          當犯錯誤時,進行檢討可以發現錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。

          當成功時,進行檢討可以總結經驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。

          古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質的提高的一個必要方法。

          外面的花花世界通常將人們本身發自內心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。

          我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

          我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。

          我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

          但是我卻連最基本的都沒有做到。

          經過這次的曠課,我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。

          作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。

          我沒有向學校請假,私自離校,讓老師和同學們擔心,影響了學院的學習風氣,這是十分的不該。

          回想老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,對自己和關心我的人不負責。

          為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        大學生逃課檢討書9

        尊敬的領導

          您好!

          無聲無息中,我已經來到了大三這個節點了,這一年對于我們即將畢業的學生來說非常重要,一是要管理好自己的學業,不可以落后。二是要為自己將來的工作多上點心,多關注自己想要從事的行業。要在二者中運籌帷幄是一件比較艱難的事情,而我這樣的逃課也就是由于這二者沒有處理的很好,才導致出現了這樣的問題。我在這里首先想對導員表達歉意,是我沒有好好安排好自己的時間,才在這次軟件專業課上逃了課,希望您聽完我的檢討和反省之后,可以酌情處理我這個問題,謝謝!

          自從進入了大三以來,我一直很焦慮,我焦慮自己學業上的成績,也焦慮今后該如何更好的踏入社會,我也是一個喜歡先謀劃再實行的人,所以這段時間我一直在找工作,聯系單位看是否可以面試,因為寒假也要來了,我想早點找到一個可以在寒假實習的單位,然后面試完,就做好準備進入這一實習。然后前幾天我特別心怡的一家公司跟我聯系,說是把我的面試安排在了昨天,我問可不可以改,他們說這些都是已經安排好每個時間點的,不可以隨意更改。我收到通知的時候忙著激動去了,忘記了昨天還有一節軟件課,便沒有對老師請假。當我意識到的時候,時間上已經來不及了,所以我就只能選擇曠課這條選擇了。只是很對不起x老師,他一直很照顧我,我卻逃了他的課,真的很抱歉!在這二者之間我做出了選擇,我會承擔這次結果。如今我只希望導員和x老師可以原諒我這一次,接下來我不會在做這樣折兵損將的事情了。

          我相信導員您應該也能理解,我們進入大三之后都有一點焦慮了,事情也變得多了起來,面對即將到來的畢業,我想我確實還沒有做充分的準備。所以在這些方面上我處理的不是很好,我很自責也很失望。我一直想讓自己相信自己起來,卻沒有發現自己這次暴露了自己最大的問題,也直接讓我看見了自己的弱點。在兩個選擇中不能權衡,甚至是沒有協調好,導致我無論做哪一個選擇,都會讓我在另一個方面陷入窘境。在社會上讓我們選擇的事情會很多,如果我再像這樣的話,我可能會錯失很多的機會。所以這次事情讓我明白了幾個很簡單的道理,這幾個啟示也會為我的將來開辟一條更加理智的道路。希望我可以更加從容的面對今后的挑戰,也渴望導員能夠諒解我一次!感謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書10

        尊敬的輔導員:

          您好!

          我是大一xxx班的xxx,我對我昨天的晚自習逃課的事情很抱歉,我沒有一直上到下課,現在我亦很后悔,我已知自己錯誤,特向輔導員您檢討。

          大學的晚自習都是自主自習,是班干部在管理,老師一般是不會來班上的,在這樣的情況下,晚自習一般也是無聊的,不知道自己干什么,我從開學到現在,每個晚自習都特別的無聊,雖然說也有作業,但是就是不想做,而且班上大部分的人也是沒有在自習的,而是在玩手機,目前已經過了大半個學期,我都是這樣過來的。昨天的晚自習也是照樣過,但是我覺得很無趣,同學們又不是都那么乖巧的自習學習,我覺得這樣很沒意思,自習又不是真的在自習,即使班干部在管理我們,但是還是有人不遵守班規。所以我認為沒有必要真的在班上自習到下課,又沒有老師檢查,所以我果斷的逃課了。也因此忘記了一件事,學院的紀檢部是要來各班查紀律和人數的,而我在他們來查之前就逃課了,后面也就被查到我不在班上自習上課,記了一過,也害得班級被扣分。

          如此您也就知道我逃課的事了,我在逃課出去玩之后,班長有打電話叫我回去,但是我當時出去的早,已經出校門了很久了,根本就趕不回去,那也就意味著這件事沒有回頭路。當時還沒有意識自己這種情況有些嚴重,還在外面游蕩著。還是后面您聯系我批評了一頓,我才明白自己逃課是犯了班規、院規以及校規,也是對自己的行為規范有些影響。作為大學生,一個成年人了,還做出這樣不負責任的事情來,在校的所有行為都事關自己畢業,可是我只想著玩,不想上晚自習這種無聊的課。但是從我逃課的事情看,也是我不夠自律,學習是我自己的事情,不是他人的事情,都到了大學了,就沒人去管自己了,就應該自己去約束自己行為,而不是覺得無聊和沒意思,就以逃課這種方式去面對。

          這次是我自律太差,自主學習的能力太差,總想著有人管才會去學習,我就不能有這樣的想法,畢竟都是大學生了,應該要有自己的獨立思維了,做事要負責。我現在對自己逃課的事情很后悔,抱歉給班級榮譽帶去了損失,我以后一定在晚自習課上好好自習,不再去做這種違規之事,望原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學生逃課檢討書11

        尊敬的領導

          您好!

          我是xx專業xx班的一名學生,也是您xx選修課上的學生。給您寫下這份檢討書,是因為在x月x日這天上您的課時,我出現了逃課的行為,對此我感到分外的后悔。這是對您的不尊重,也是我對自己學習的不負責,更辜負了老師和家長的殷殷期待。

          在現在這個社會中,知識和技術都是在爆發式的增長,所以作為一名大學生,應該格外注意知識的獲取,要是在大學里連知識都沒有學好,以后怎么能出去找一份好工作呢?其實不用別人提醒,我也知道學習知識是很重要的,因為我有多的哥哥姐姐都已經多次提醒我了,讓我一定要在學校里面把自己的專業知識學好,這樣才能在畢業時能有選擇工作的權利。我也謹記了他們的教誨,所以我在大學里認真聽好了每一節專業課,在有空的時候會在網上看看專業的教學視頻。之前,我一直都認為選修課是不太重要的,因為和我的專業沒太多的聯系,就算學得再好對于以后的工作沒有很多實際上的幫助,所以我在上選修課時經常走神,玩玩手機啥的,而且許多老師對我這種行為也好像視若無睹,這就讓我越來越輕視選修課的學習了。

          在本學期,我選擇了老師您的課,在上課時,我還是和往常一樣不太聽課,不是趴著休息就是在走神,這讓我感覺很無聊。在x月x日這天上您的課時,我看到了許多學生在課間休息時直接就回寢室了,這讓我有點心癢癢了,我也想回寢室打游戲休息了。在經過一番思想斗爭后,我決定還是逃課算了,反正是選修課,問題不大。沒想到的是,當我下次來上您的課時,您首先就先說出了上次逃課人員的名單,因為上次逃課的人有點多,這讓一向不喜歡點名的您都動了怒火。隨后您都沒有開始課堂教學,而是苦口婆心的對我們進行了勸導,告訴了我們知識的重要性,而且讓我們明白了您這門課的重要性,哪怕和專業沒太多的關系,但是能讓我們在以后的生活里學會如何和別人和諧的相處。

          聽了您十幾分鐘的教導后,我就仿佛如天雷灌頂。我突然醒悟了過來,是啊,學習本就是永無止境的,誰會嫌棄自己的知識多呢?不要因為某些知識在某一方面用不上就不去學習,這完全就是一種浪費的行為,我占用著教學資源,卻沒有盡到自己的責任,這讓我感到可恥。所以請老師您放心,我以后一定認真聽好專業課和選修課,做一個全面發展的優秀大學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書12

        尊敬的XX老師:

          您好!

          學生主要任務是學習,必須要把每天的學習任務放在心上,把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

          這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

          對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

          當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

          我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

          我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

          現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!

          萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課,實在是罪無可。

          我不應該逃課!

          短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        大學生逃課檢討書13

          您好!

          首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好管理自己的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

          不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺。∥乙惨逦闹,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經有了無數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發生一些變化。

          這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學生活中重新規劃自己未來的路線,不再繼續頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經認清了自己的現狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          課我沒有來上,而是逃掉了,自己以為老師不會發現,畢竟是在一個大教室里面,但是老師的抽查點名也是發現了我,此次逃課我也是要來反省,檢討自己這種不認真來對待學習上課的行為。

          此次逃課也是自己比較的懶散,待在宿舍里面玩游戲,不想起來,想著或許不會點名所以心存僥幸,其實這種想法也是很不對的,自己對待學習還是要有一個好的心態,去積極的來上課才行,無論是什么樣的課堂,或者說是否是自己喜歡的課,既然是這個專業的那么就要學好,來到學校也是有了一年多的時間了,進入大二其實自己也是很熟悉了校園一個生活學習,對于老師的點名這些情況也是了解了,而自己就是想鉆一些空子,逃避學習,花費更多的時間去享受大學的一個生活,但是其實很錯誤的想法,老師不點名其實是更多也是希望我們自覺,而點名嚴格的要求也是希望我們意識到現在還是學生,要去學好知識,自己考上大學的辛苦其實也是知道的,但是卻沒有好好的珍惜,我也是感到抱歉,真的是自己沒有去珍惜這些機會,學校有那么多可以去學習的一個機會,有很多的書可以去借閱,可我還在沉迷于游戲之中,也是很不好。

          抱歉也是讓老師操心了,自己的行為我也是反省過知道錯誤了,以后不能沉迷在游戲里面,而是要認真的來把學習給搞好才行的,自己也是不能再逃課,無論老師有點名或者是希望我們自覺,這個學習都是要去對自己來負責,如果現在就去享受,那么到了社會就是會吃苦的,沒有去認真的學好專業,自己也是沒有知識的積累,沒有能力的鍛煉,那么真的畢業就是會讓自己徹底的失業,老師的話語也是讓我警醒,的確此次逃課自己做的不好,開學也是沒有多久,我也是要從假期的狀態里面走出來,不能只顧著玩游戲。而是要去為自己的未來把課上好,筆記做好,課余的時間也是要去利用起來,去看書,去鍛煉自己的能力而不是玩游戲。

          通過反省,我看到自己的問題,學習的態度也是要轉變過來,不能再這樣不來上課,而是要積極的投入到學習里面來,去讓自己收獲到知識,不能讓大學是白白度過的,這樣也是會讓自己以后可以更好的進入社會有更多的準備,不能再讓老師您操心了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        大學生逃課檢討書15

        尊敬的校領導、老師:

          今天是XX年6月1日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

          記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

          首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

          讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

          在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

          最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

          事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

          思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

          平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

          平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

          對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

          按照老師要求繳納保質保量的3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

          制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

          和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

          積極行動,追究責任,知羞而奮進。6月1日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

          知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好,并且不再給班級抹黑,給老師添麻煩!

          現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。而我竟然進行逃課,實在是罪無可!我真的不應該逃課!

          以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

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