學(xué)生掛科檢討書（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生掛科檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生掛科檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，我一直保持著樂觀的心態(tài)去度過每一天，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而是每天沉迷語網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了很多，以前在班級(jí)排名都是名列前茅，現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成績(jī)下滑，在前幾天我們的考試成績(jī)出來后，我去看了自己的成績(jī)，很不理想，甚至有一門專業(yè)掛科了，看到自己的成績(jī)后我感到非常的后悔，這學(xué)期我每天沉迷打游戲，生活作風(fēng)一天不如一天，還記得上學(xué)期的我是多么的積極向上，多么的勤奮好學(xué)，可是這學(xué)期的考試我掛科了，這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了，為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè)，也不能辜負(fù)家人的期望，跟學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，通過這次考試讓我下定了決心，也讓我開始正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
第一上課期間，別特是上專業(yè)課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的聽講，我學(xué)的是java開發(fā)，可能是每天面的讓人頭疼的代碼，上課又枯燥乏味，讓我不想去接受這些知識(shí)，老師交待下來的作業(yè)我每次都是敷衍了事，遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也沒有向老師同學(xué)請(qǐng)教，長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。
第二學(xué)期我開始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，上課期間也在玩手機(jī)玩游戲，每天都在上網(wǎng)去了沒有好好學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是精神毒藥這句話真的不假，是我沒有自制力不好，才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的原因，我知道這不應(yīng)該是我掛科借口，我現(xiàn)在指出自己的這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中一定好好拋棄這些不好的習(xí)慣，雖然每天在玩游戲沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是現(xiàn)在我回想起來才知道這是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我違背了自己的初心，記得剛踏入大學(xué)的時(shí)候我就勵(lì)志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是現(xiàn)在我沒有做到，這讓我感到非常的愧疚，經(jīng)過這次我知道了不管什么時(shí)候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈，自身的生活習(xí)慣要健康，思想上不能被網(wǎng)絡(luò)游戲給侵蝕，我一定端正好自己的態(tài)度，好好反省自己這學(xué)期的所作所為，加強(qiáng)自己的自制力，培養(yǎng)好自己的生活作風(fēng)，改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣，積極向上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書 篇2
尊敬的老師：
非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書 篇3
尊敬的老師：
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后，我經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思，并對(duì)自己做出全面的檢討。經(jīng)過認(rèn)真的自我檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下定決心要改正。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。
進(jìn)入大學(xué)之后，逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活，在相對(duì)自由的大學(xué)生活中，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳，考前突擊。其實(shí)這種根本就沒有學(xué)到真正的知識(shí)，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。
二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上。課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候開始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我就參加了分院社團(tuán)管理中心，那時(shí)候，我認(rèn)為，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)�？墒乾F(xiàn)在看來，這個(gè)想法太過幼稚了，并且，在參與學(xué)生工作的過程中，我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)也越來越不上心。
經(jīng)過自我反思，我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì)，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。
所以，之后，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的，不會(huì)的題目，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績(jī)。
學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚，我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
在之后的奮斗過程中，我會(huì)秉承地大“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足，并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正，也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我，指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。
檢討人：XXX
20xx年XX月XXX
學(xué)生掛科檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況，沒有發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討。
從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí)，我沒有太大反應(yīng)，平靜地接受了考試結(jié)果。考試是厚積薄發(fā)的事，平時(shí)若不反復(fù)思考，談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。事已至此，唯有坦然面對(duì)。
其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后，我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè)，而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力，遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。為了解開心結(jié)，我查資料，聽講座，找書看；各家觀點(diǎn)紛蕓，解決之道繁雜，結(jié)合自身的情況，我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè)，就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的 “專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去；保證考試不掛科，拿到學(xué)位證，同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)，并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度。” 這是個(gè)極好的解決方針。但，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。
在這一學(xué)期里，多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營銷學(xué)的書，此外還有哲學(xué)小說之類的，有時(shí)似懂非懂，有時(shí)感觸良多。但，這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎(chǔ)如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節(jié)制——有時(shí)上課我也在看課外書，加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理，所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無意地越來越少。
現(xiàn)在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活，終于臨近考試時(shí)泡沫破了。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程都有一定的門檻性，突擊的效果很不明顯，于是，突擊失利 ——考試失利。
在假期里我深刻地反思，根本問題到底出在哪，怎么解決？ 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認(rèn)識(shí)問題，即對(duì)技術(shù)的不科學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機(jī)小組，我已經(jīng)報(bào)名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，假期自學(xué)，開學(xué)后審核篩選。不管我是否被淘汰，有一點(diǎn)可以肯定，我已經(jīng)開始正視技術(shù)的重要性。我想這是我考試失利，對(duì)數(shù)學(xué)電路感到頭疼的本質(zhì)原因。
認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律，要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué)， 這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒，調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí)，完成了逐層深入的自我剖析。
在此向組織鄭重承諾，我會(huì)加快進(jìn)步，以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，以一個(gè)大的器量對(duì)待周圍的人事。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生掛科檢討書 篇5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是XXX班的XXX，由于上個(gè)學(xué)期英語掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué)，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來的，但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果！第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時(shí)自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜歡的社團(tuán)，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了！
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)和自己英語掛科的消息時(shí)，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己。我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了！比如：每天按時(shí)6點(diǎn)半起床，我現(xiàn)在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè)。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！
我向輔導(dǎo)員保證，也向自己保證：這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績(jī)一定能更好！
檢討人：
XXXX
學(xué)生掛科檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，這學(xué)期就要過去了，上周您給我們考試了，因?yàn)槭悄膶I(yè)課最后一周。這周成績(jī)就可以看了。我去查成績(jī)的時(shí)候，您的這門專業(yè)課我掛了，掛的相當(dāng)慘。一行看過去，我的平時(shí)分也是一個(gè)“F”，考試成績(jī)也是一個(gè)“F”，合起來我是雙“F”。大學(xué)是看的學(xué)分，分平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)綜合算總的。我的兩個(gè)都是“F”，專業(yè)課就掛了，沒有一點(diǎn)余地。作為一個(gè)大學(xué)生了，我對(duì)自己的學(xué)分看的沒有那么重要，所以變成這樣。還有您是我們的專業(yè)導(dǎo)師，您這學(xué)期為我們的學(xué)習(xí)付出了太多，但是我辜負(fù)的很徹底。所以在看完成績(jī)之后我寫了這個(gè)檢討，向您檢討我對(duì)于自己所選的專業(yè)沒有認(rèn)真對(duì)待，也向自己檢討這個(gè)學(xué)期以來，我沒有學(xué)好它。
這個(gè)學(xué)期還是我大學(xué)真正的接觸專業(yè)，但是我自認(rèn)為才第一學(xué)期，專業(yè)學(xué)到也是基礎(chǔ)的，不是很重要，所以在平時(shí)您的課上，我就盡情的睡覺、玩手機(jī)。還經(jīng)常遲到和早退，才大一，我就已經(jīng)跟放飛的鳥一樣，已經(jīng)不知道自己飄到了哪里，不認(rèn)真學(xué)知識(shí)，平時(shí)還做這么多違紀(jì)的事情，各種行為表示我對(duì)這一個(gè)專業(yè)的不認(rèn)真。一直都選擇靠后的的座位，以為這樣您就看不到我在下面的活動(dòng)，殊不知，您在上面看到一清二楚，全都記在了我們平時(shí)成績(jī)的冊(cè)子上，每一次違反課堂的行為，都不落。我為自己的得意洋洋道歉。同時(shí)也是自己沒有認(rèn)識(shí)到大學(xué)一樣也要努力，高中過來，高考過來的人，認(rèn)為自己被禁錮太久，一下子就飛的太高，一學(xué)期的混過來，就造成現(xiàn)在這個(gè)局面。是我太過自視清高，太看得起自己了。好不容易考到這個(gè)我喜歡的大學(xué)，不為此努力拼搏，而是不停地浪費(fèi)時(shí)間和青春。大學(xué)時(shí)光就這么四年，大一不好好規(guī)劃，到最后一定會(huì)后悔的。因此看到自己在專業(yè)掛了的時(shí)候，我驟然清醒了，也明白了自己平時(shí)到底做了什么，這結(jié)果是自己促成，不怨他人，只怨自己沒有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。
我現(xiàn)在真誠的檢討著，從我對(duì)這個(gè)學(xué)期的事情理清了思路，我對(duì)自己也有了規(guī)劃。在下學(xué)期我會(huì)認(rèn)真的上課，不會(huì)再在課堂里做一些無關(guān)知識(shí)又違反規(guī)定的事情了。第一個(gè)就是手機(jī)會(huì)在上課前上交給老師您保管，上完課再拿走；第二個(gè)就是晚上不通宵熬夜，早睡早起，避免在上課期間睡覺，落下很多專業(yè)知識(shí)；第三個(gè)就是課前預(yù)習(xí)好書本上要交的內(nèi)容，您上課時(shí)我就可以跟的上了，也會(huì)弄懂很多。
如上是我檢討自己的這學(xué)期做的不好的地方，希望導(dǎo)師您原諒我這一回，以后專業(yè)上多多指導(dǎo)，一定會(huì)把專業(yè)學(xué)好，不會(huì)后悔選擇這個(gè)專業(yè)，不留遺憾在大學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書 篇7
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分！否則今後馀生世人共戮！
XXX
學(xué)生掛科檢討書 篇8
尊敬的老師：
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致高數(shù)成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
我出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的'：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的大學(xué)生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這四年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書 篇9
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
對(duì)于這一次的高數(shù)考試打F掛科的事情，我很抱歉，我是全班唯一一個(gè)高數(shù)掛科的同學(xué)。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯(cuò)了。所以針對(duì)這一次的掛科，我表示非常對(duì)不起老師您的管理，和高數(shù)老師的教課，因此在這里，我要向您做檢討，來給自己這次的事情道歉，同時(shí)也是保證我一定會(huì)改正自己身上的缺點(diǎn)，以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)出現(xiàn)掛科的事情了。
出現(xiàn)了這一次全班唯一一個(gè)掛科的事情之后，您把我叫道了辦公室，對(duì)我狠狠地批評(píng)了一次，還說高數(shù)老師也十分生氣，他教的兩個(gè)班里面我是唯一一個(gè)掛科的同學(xué)，不是不想給我過，而是我的考試成績(jī)真的是太差了，而且平時(shí)表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評(píng)價(jià)和老師您的教誨之后，我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中，我就在想，我為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢？我想了很久，覺得主要是以下幾種原因：
1、從高中進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好。高中的時(shí)候有著
高考、父母期望的壓力在，有著班主任的監(jiān)督管理在，所以能夠用心去學(xué)，而到了大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了，也沒有人在后面管著了，全靠自覺，所以學(xué)習(xí)上面沒有高中那個(gè)時(shí)候那么用心了，學(xué)習(xí)也進(jìn)入了被動(dòng)的模式，沒有老師說自己絕對(duì)不會(huì)去看書復(fù)習(xí)，不到交作業(yè)的期限絕對(duì)不會(huì)去寫作業(yè)，寫也是草草了事。
2、學(xué)習(xí)的精力不集中，到了大學(xué)，總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí)，比
如我加了學(xué)校的兩個(gè)部門，部門的事情又比較多，經(jīng)常要開會(huì)，要辦各種活動(dòng)，所以經(jīng)常讓我沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)。在一個(gè)就是大學(xué)我談了一個(gè)女朋友，所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。
3、上課的時(shí)候自制力不強(qiáng)。因?yàn)楦邤?shù)對(duì)我而言是比較難的，所以老師上課
的時(shí)候我都是早早到教室選后面幾排的座位，老師在上面講課，我就控制不了自己貪玩的性格，經(jīng)常在下面玩手機(jī)看視頻，所以我就不能夠很好掌握課堂知識(shí)。
我知道作為一個(gè)學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題，我一定會(huì)好好改正自己的陋習(xí)，一定花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，爭(zhēng)取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書 篇10
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會(huì)無故隨意遲到這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課，雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
考試各科的成績(jī)。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細(xì)心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語雖然考的最好，但放在年級(jí)排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績(jī)一定能考的更好。
我的語文成績(jī)一向不是很好，這一次能考到年級(jí)第8名，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面，每個(gè)人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因?yàn)檎Z文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績(jī)變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分，卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信，我一定能成功。
學(xué)生掛科檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
盡管這學(xué)期以來我都務(wù)必保證自己在每一堂課程之中都得到了有效的學(xué)習(xí)，但是實(shí)際上前不久出來的學(xué)習(xí)成績(jī)令我在失望之余也不免感到有些懊惱，簡(jiǎn)而言之便是我在剛剛過去的考試之中出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象，這幾天我也一直在向身邊的同學(xué)訴說著自己考試掛科的遺憾與煩悶，但是我在考試中掛科已經(jīng)是無法改變的既定事實(shí)了，因此我得要通過一份檢討來認(rèn)清自己之所以會(huì)掛科的原因。
盡管說我在大學(xué)的這一學(xué)期并沒有出現(xiàn)過曠課或逃課的現(xiàn)象，甚至可以認(rèn)為我在班上作為一名成績(jī)比較差的學(xué)生來說能夠保證自己的出勤沒有出現(xiàn)任何問題已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，然而很多事情并不是只要自己參與進(jìn)去便能夠收獲成長(zhǎng)的果實(shí)，實(shí)際上我在課堂上的表現(xiàn)相比起大多數(shù)的同學(xué)來說并不能夠令人感到滿意，或者說我在這學(xué)期上課的時(shí)候并沒有好好端正過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以致于平時(shí)的自己在課堂上玩手機(jī)或者睡覺都是比較常見的狀況，這也是導(dǎo)致自己考試之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的主要原因。
實(shí)際上像我這般懶散的人更是需要比較嚴(yán)格的課堂教學(xué)秩序來規(guī)范的，然而大學(xué)期間比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍似乎使本來自律性比較差的我變得更加怠惰了一些，實(shí)際上最終那場(chǎng)考試正式對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一次有效檢驗(yàn)，大學(xué)期間到底是在混時(shí)度日還是用心學(xué)習(xí)可以一試便知。不得不說我這樣的慘淡成績(jī)還對(duì)不住自己這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，實(shí)際上我目前能夠在這樣安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行成長(zhǎng)還是自己父母花費(fèi)心血的成果。
在懺悔一番以后我最應(yīng)該做的事情便是思考如何彌補(bǔ)掛科帶來的損失，通過假期的補(bǔ)習(xí)并順利通過下學(xué)期初的補(bǔ)考是我必須要做的事情，但實(shí)際上順利通過補(bǔ)考只不過是一種治標(biāo)不治本的做法，畢竟如果不能夠讓自己將錯(cuò)過的那些課堂知識(shí)全部記憶在自己腦海中的話，自己在以后的學(xué)習(xí)之中與其他同學(xué)的差距也會(huì)因此變得越來也大，而且我可不希望考試掛科這樣的糗事再一次發(fā)生在自己的身上，如果要真是這樣的話也只能夠抱怨自己太過于倒霉了一些。
我會(huì)利用這個(gè)假期的時(shí)間將自己平時(shí)學(xué)習(xí)中做的不夠好的地方全都彌補(bǔ)回來的，還希望老師您能夠不因此而破壞自己本來的好心情，這樣的話我也在松了一口氣之余減輕了自己內(nèi)心的一些負(fù)罪感，畢竟從本質(zhì)上來講我是一個(gè)天性不壞并追求美好未來的當(dāng)代大學(xué)生而已。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書 篇12
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。 經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己，鍛煉自己。但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的！對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此，我真誠的接受老師的批評(píng)和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。
說實(shí)話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！
學(xué)生掛科檢討書 篇13
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一,大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響�？煸摽荚嚨臅r(shí)候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期，我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理，一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：
一，改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動(dòng)去接受，永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了，我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。
關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)放假時(shí)候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書 篇14
尊敬的x老師：
您好！
我現(xiàn)在的心情，很難過，很想哭。對(duì)不起自己，對(duì)不起神起，更對(duì)不起家人，最得對(duì)不起是媽媽。因?yàn)槲疫@次考試考的很差，全部學(xué)科都靠的不知所謂。每科都是100分滿分的，語文xx分，數(shù)學(xué)xx分，英語xx分，歷史xx分，綜合xx分。五科中有x科不及格，及格的那些也靠的不好。其中xx跟xx離班的平均分還很遠(yuǎn)。不及格的x科中，xx題也寫離題了。xx科一塌糊涂。
自己的前段時(shí)間學(xué)習(xí)太懶散了。上課常常睡覺，不然就是說話，發(fā)呆，心思不在課堂上。特別是xx課，自己一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，整整半個(gè)學(xué)期都這樣怠慢。所以這次歷史考差也是必然的。因?yàn)槲疫B一些基礎(chǔ)的知識(shí)都沒記好。xx課上，明知自己已經(jīng)基礎(chǔ)很差了，還不認(rèn)真聽課。不懂也不問老師，寫作業(yè)永遠(yuǎn)都是看過別人的再去寫。自己從來不認(rèn)真動(dòng)腦筋，平時(shí)測(cè)驗(yàn)也不認(rèn)真對(duì)待，測(cè)驗(yàn)也問別人如何寫。xx課上也不聽，xx的課堂，有很多重要知識(shí)也沒聽。平時(shí)要背的xx也沒背好，寫練習(xí)時(shí)常常都抄答案。平時(shí)寫作文也不肯自己寫，總愛抄作文書。xx閱讀差，這次的xx題也扣了很多分。xx中的信息填寫中，x個(gè)空錯(cuò)了x個(gè)。綜合試卷中x道選擇題竟然有x道題是錯(cuò)的。自己平時(shí)上其他如地理，生物，化學(xué)，物理的可，也不認(rèn)真聽，也不做好筆記。該背的東西也沒背好。
在考試前的x個(gè)星期才開始復(fù)習(xí)，綜合科也沒怎么復(fù)習(xí)，歷史在考試前才復(fù)了x小時(shí)多點(diǎn)。語文的古詩文也還沒背完，數(shù)學(xué)連練習(xí)題也不會(huì)作，很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。英語也復(fù)得不夠深入。
對(duì)于前段時(shí)間，自己真的很散漫。自己的心思根本不在學(xué)習(xí)上，常常想著玩，想著回家后上網(wǎng)。像一個(gè)壞學(xué)生一般，無心向?qū)W�；丶液蟪怂X就是上網(wǎng)，不然就是聽歌，看小說。
自己只會(huì)追星，不會(huì)去努力學(xué)習(xí)。整天都在不自覺的想著神起，但卻不會(huì)想想學(xué)習(xí)。我這樣的追星還有什么積極呢。但我知道這是我自己的問題，是我自制力不強(qiáng)，與xx學(xué)校無關(guān)。我這個(gè)人，說到神起就有活力，說到學(xué)習(xí)就沒勁。一回家上網(wǎng)都只顧看神起的東西，都不理學(xué)習(xí)了，媽媽都也已經(jīng)了很多遍，而自己就是不肯聽。一味地只顧著沉迷上網(wǎng)。
同是喜歡xx學(xué)校，同是迷上xx學(xué)校。為什么別人都是努力學(xué)習(xí)，成績(jī)幾名，幾十名，甚至是百多名的進(jìn)步，而自己是不斷的退步。在一個(gè)全級(jí)最差的班里，自己的成績(jī)也是最差。難道不覺得羞愧嗎？只想著追星，不想想學(xué)習(xí)！xx學(xué)校也在努力，自己卻在頹廢。神起也會(huì)討厭不思進(jìn)取的人，也不需要這樣一個(gè)差勁透頂?shù)南珊蟆?/p>
還有媽媽為了我更好地讀書，才會(huì)在升高中時(shí)花了3萬元幫自己買了個(gè)區(qū)塾中學(xué)的學(xué)位。而自己還這樣不努力，對(duì)得起媽嗎？媽每個(gè)星期都從一個(gè)鎮(zhèn)跑到另一個(gè)鎮(zhèn)給自己送飯送湯的，這樣花錢，花精力，花時(shí)間去為自己付出。自己又做了什么去回報(bào)呢？
自己之前還一心想考個(gè)好的大學(xué)，現(xiàn)在成績(jī)考得這么差，還考什么大學(xué)？還有一年就高考了，還不去努力，還懶懶散散的。要當(dāng)廢人了么？
我對(duì)不起自己，對(duì)不起xx學(xué)校，對(duì)不起媽。我這次真的認(rèn)真想了。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我如果再不努力，明年的高考，我一定會(huì)哭死的。不能再這樣下去了，為了自己，為了xx學(xué)校，也為了家人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生掛科檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，我一直保持著樂觀的心態(tài)去度過每一天，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而是每天沉迷語網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了很多，以前在班級(jí)排名都是名列前茅，現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成績(jī)下滑，在前幾天我們的考試成績(jī)出來后，我去看了自己的成績(jī)，很不理想，甚至有一門專業(yè)掛科了，看到自己的成績(jī)后我感到非常的后悔，這學(xué)期我每天沉迷打游戲，生活作風(fēng)一天不如一天，還記得上學(xué)期的我是多么的積極向上，多么的勤奮好學(xué)，可是這學(xué)期的考試我掛科了，這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了，為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè)，也不能辜負(fù)家人的期望，跟學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，通過這次考試讓我下定了決心，也讓我開始正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)：
第一上課期間，別特是上專業(yè)課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的聽講，我學(xué)的是java開發(fā)，可能是每天面的讓人頭疼的代碼，上課又枯燥乏味，讓我不想去接受這些知識(shí)，老師交待下來的作業(yè)我每次都是敷衍了事，遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)也沒有向老師同學(xué)請(qǐng)教，長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。
第二學(xué)期我開始迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，上課期間也在玩手機(jī)玩游戲，每天都在上網(wǎng)去了沒有好好學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是精神毒藥這句話真的不假，是我沒有自制力不好，才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的原因，我知道這不應(yīng)該是我掛科借口，我現(xiàn)在指出自己的這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中一定好好拋棄這些不好的習(xí)慣，雖然每天在玩游戲沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是現(xiàn)在我回想起來才知道這是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我違背了自己的初心，記得剛踏入大學(xué)的時(shí)候我就勵(lì)志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是現(xiàn)在我沒有做到，這讓我感到非常的愧疚，經(jīng)過這次我知道了不管什么時(shí)候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈，自身的生活習(xí)慣要健康，思想上不能被網(wǎng)絡(luò)游戲給侵蝕，我一定端正好自己的態(tài)度，好好反省自己這學(xué)期的所作所為，加強(qiáng)自己的自制力，培養(yǎng)好自己的生活作風(fēng)，改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣，積極向上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生掛科檢討書 篇16
尊敬的XXX：
我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成英語作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給英語作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績(jī)才是給老師最好的交待。
XXX
XXXX
學(xué)生掛科檢討書 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx學(xué)生，學(xué)號(hào)為xxxxxx，因?yàn)樯险n沒用心聽講，認(rèn)真做筆記。臨考時(shí)又沒有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試，抱著僥幸的心態(tài)參加考試，結(jié)果可想而知，我掛科了。我對(duì)于我掛科的這件事十分慚愧，也做了深刻反思，由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討，檢討我因不認(rèn)真而犯下的錯(cuò)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒，我保證以后上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，不缺課不逃課，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新大學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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