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      2. 旁觀打架的檢討書

        時間:2021-11-16 15:10:25 檢討書 我要投稿

        2022旁觀打架的檢討書(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2022旁觀打架的檢討書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022旁觀打架的檢討書(通用5篇)

          旁觀打架的檢討書1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          你們好!

          對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長責(zé)任。

          回顧錯誤,當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學(xué)xx平常熟識又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。

          錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進(jìn)行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。

          現(xiàn)如今,我經(jīng)過進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺得無臉面對老師與同學(xué)們了?偠灾业倪@次錯誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

          在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          旁觀打架的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進(jìn)去過,但凡我有一點正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點記性。

          從您當(dāng)我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑,我們來相互深刻的認(rèn)識一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會做人,學(xué)會做事,我認(rèn)為等你們走出社會,這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事,進(jìn)而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù)?,不務(wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。

          昨天晚上晚自習(xí),我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當(dāng)時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因為隔壁的兩個同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因為我是第一個聽到動靜過去的,站在很近且看的最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了,正在嚴(yán)厲的批評他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。

          我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          旁觀打架的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我做了一件很愚蠢的事情,那就是在他人打架的時候去進(jìn)行了圍觀。這件事的確很笨拙,但是我還是做了這樣的一件事情,讓您生氣了。在這里我想對您說一聲對不起,是我沒有控制好自己的行為和想法,做了違反紀(jì)律的事情,給我們整個集體都帶來了一些不可磨滅的影響,在這里真的很抱歉,希望能夠得到老師您的原諒。

          今天下午體育課之后,兩個同學(xué)因為一個球打了起來,當(dāng)時操場上人也比較多,他們不顧別人的勸阻,扭打在了一起。我當(dāng)時看到那邊很激烈,于是立馬跑過去看了?吹绞峭嗟膬蓚同學(xué),原本是想勸阻他們的,可是他們完全不聽我的話,我當(dāng)時也有些愛莫能助。我就一直站在旁邊看著他們,叫他們別打了,但是他們絲毫不聽,所以我就站在旁邊看著他們,結(jié)果后來有人看我站在那里,又圍過來很多人,就這樣我的無意的舉動,讓這么多的同學(xué)都模仿了,都靠攏過來,給我們的校園造成了很大的影響。

          其實當(dāng)時我的確是好心,但是我沒有想到自己的這份好心,會讓這么多的同學(xué)誤會,也是我處理不對,讓大家覺得我在圍觀。其實我這個行為已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律了,看到同學(xué)打架應(yīng)該第一時間通知老師,而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們,但是我沒有用對方式,更是沒有真正關(guān)心到這兩位同學(xué),還做出了一些錯誤的示范,讓同學(xué)爭相模仿,全部圍了上來。我這件事情的確做得很愚蠢,我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我,鼓勵我的老師,對不起大家,我向大家檢討。

          打架這樣的事情是很嚴(yán)重的,尤其是在公共的空間,還有一大批人圍觀,給我們的校園帶來了非常惡劣的影響。我一開始沒有想到站在旁邊看會帶來這么大的影響,也是因為自己太調(diào)皮了,沒有及時通知老師,獨自去勸解,反而還帶來了這樣的一個效果。老師,我知道自己這次是我太自我了,沒有考慮到這么多的客觀因素,也沒有做好自己的本分。這是我的責(zé)任,也是我應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果。我會接受老師您對我的批評,也會接受老師您給予我的一切懲罰。我會把這個毛病真正改過來,不再讓您生這樣的氣了,真的很對不起。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          旁觀打架的檢討書4

        尊敬的老師:

          這一次我又做出了一個極為不好的行為,我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場,還在那樣的情況下進(jìn)行圍觀,我在反應(yīng)過來之后也是對自己的行為進(jìn)行了好好的思考,真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯了,是必須要進(jìn)行改正的。

          打架這件事的危害性是我們每個人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應(yīng)該。其實當(dāng)時我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當(dāng)時我也想過應(yīng)該去制止,但是當(dāng)時的情況過于慘烈,讓我實在是不敢上前,便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手,當(dāng)然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學(xué)生,在這樣的時間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當(dāng)時我就知道自己錯了,也受到了老師的批評。

          為了寫好這份檢討書,我更是對自己進(jìn)行深度的剖析,明白了我對于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點,并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓。再說一下打架這個行為,這畢竟是一種極為兇殘的行為,不僅僅會傷害到雙方,還會對周圍的環(huán)境有一定的危害,當(dāng)然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的,對于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了,這個時候更是不會考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

          我知道這次的事情是我不好,所以我也是對個人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒有事情,所以我更是會對這件事情引起警戒,嚴(yán)格地聽從老師的教誨,讓自己做一個遵守規(guī)章制度,還保護(hù)好自己的好學(xué)生。

          作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點上還需要好好好學(xué)習(xí),我會盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過學(xué)習(xí)來讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長,不再出現(xiàn)那些不好的事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          旁觀打架的檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          同學(xué)在走廊上打架,而我們沒有去勸阻,反而還圍觀起哄,看他們打架,這樣的行為是很不團(tuán)結(jié),也是不值得提倡,同時也是自己很不該做的,也是老師的批評,我要接受,同時在此檢討。

          此次同學(xué)發(fā)生了沖突,開始我還是不知道的,也是在教室里面和同學(xué)聊天,結(jié)果走廊上人越來越多,而且也是有聲音,我也是好奇,然后也是趕出去看,結(jié)果也是發(fā)現(xiàn)是我們班的兩位同學(xué)在打架,我當(dāng)時的想法里卻是沒有勸架的事情,反而覺得有趣,在想他們在干嘛打架,是什么原因,卻是沒有去想過打架是不對,而且也是傷害對方的,同時我們作為同班的同學(xué),其實更應(yīng)該去制止,更是不應(yīng)該給別的班級同學(xué)看熱鬧,但我沒有做到,反而還在那起哄,叫他們打得更兇一些,而老師也是及時的發(fā)現(xiàn)了這邊的情況過來制止了,也是看到了我那興奮的樣子,覺得我是無可救藥的,不過也是很認(rèn)真批評了我,跟我說了很多的道理來教育我,其實這些道理以前老師也是說過,我確實沒有聽進(jìn)去,記在心里,此次再說,我也是慢慢的去思考,自己的錯誤。

          的確圍觀打架還起哄很不對,本來他們就是不該打架,我們發(fā)現(xiàn)更是應(yīng)該去阻止,打架也是解決不了矛盾,況且一個班級的同學(xué),哪有那么多的矛盾,不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起才是一個集體嘛,但是我卻沒有做到,雖然我沒去打架,但是我的行為卻是鼓勵打架,鼓勵他們?nèi)シ稿e,這種錯誤其實和他們打架也是沒有什么太大的差別,只是我不是受傷的那個,但是卻是傷害了我們班級的團(tuán)結(jié),老師跟我講的,我也是經(jīng)過了深深的思考,發(fā)現(xiàn)自己的確很自私,只想著打架好玩,又不是拍電影,這是真實的情況,而且同學(xué)也是認(rèn)識的,更是該去把他們分開,勸阻的,沒做到的我,而今想起來,真的很羞愧。和同學(xué)的相處,其實平時我也是友善的,但是這樣的自私,自己回想起來,真的不應(yīng)該,每個人其實都有可能和別人有矛盾,要是以后我也是和別人有矛盾,別人不但不來幫我,反而起哄,那么我會怎么想呢,也是會感覺這個人是很無恥的。

          我錯了,老師,圍觀起哄的我,真的要向同學(xué)去道歉,同時也是以后不能再這么的自私要團(tuán)結(jié),要去勸阻,今后也是要做好自己,友善的和同學(xué)相處。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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