追逐打鬧檢討書800字（通用11篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的追逐打鬧檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追逐打鬧檢討書 篇1
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面跟同事打打鬧鬧，并被領導發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則，工作時間我卻跟同事小打小鬧，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，因為我們的調(diào)皮打鬧，損壞了班級財產(chǎn)，影響了同學們上課，我們犯的錯很嚴重，因為這個事，我的家長頭一次被請來了學校，我很是慚愧，我覺得很丟臉，這是我長這么大覺得最丟人的一次，幼兒園、小學、初中我什么時間犯錯嚴重到請過家長，偏偏在高中犯錯請了家長，這次的教訓很深刻，讓我這輩子都忘不掉了。我也十分深刻的認識到了自己的錯誤。
記得您早就跟我們說過，教室是用來學習知識的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要時刻保持安靜，禁止大聲喧嘩，禁止玩耍打鬧，禁止在教室跑來跑去，就算是下課也不行，因為也有很多同學選擇利用下課時間來預習課本的，不能打擾到他們，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去樓下，各班之間竄教室更是不允許的�？墒沁^了這么久，我仿佛把您的話給忘了，埋在記憶最深處了。
昨天中午休息時間，我的好朋友xxx來我們班找我玩，他在我們隔壁班，經(jīng)常來找我玩的，我沒有把你話當一回事，沒有阻攔他進來找我，這點我先向您道歉，然后我們在教室沒有絲毫顧慮的聊起天來，正常的說話音量，這時候班上還有同學趴在桌子上午休，我們聊著聊著就開起玩笑，然后我們就在教室過道里面追逐打鬧，肯定會不小心碰到一兩張課桌凳子哦，但是我們都沒管，我就是要抓到他教訓他一下，他還挑釁的向我勾勾手指頭：“來啊來啊，抓到我，我就隨你處置，不過你還是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立馬沖上去抓住了他，不過遺憾的是用力過猛，“砰！”的一聲，我們一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂開的花紋就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣，那樣散開蔓延著，我們兩個懵了，我問他有不有事他說沒有，我也沒有，可能只是黑板太脆弱了，就這樣全班人的目光都被我們吸引了過來，睡覺的也醒了，時候別的班的看到了也到自己班上去宣傳，搞得我們班成了動物園的大熊貓，大家都跑來參觀我和xxx成就的“藝術品”黑板。
就這樣，我們被您領到辦公室好好的一頓訓，老師您的辦事效率是真的高，不到半個小時，我們的爸爸媽媽就趕到學校為我們善后了，父母對我們也是一頓訓，雙方平攤黑板費用，去外面購買了一塊，叫維修師傅給我們班安上了，真丟人啊，因為一塊黑板被老師請家長，還因為這事出名了，居然不是因為成績優(yōu)異出名，真丟人，老師，我們深刻的認識到了錯誤，如果黑板把我們兩個人弄傷了，那就沒有現(xiàn)在這么簡單了，所以還是得聽您的話，不在教室打鬧，有學生的樣子。
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇3
尊敬的領導：
您好！
發(fā)生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認真遵守學校的規(guī)章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因為我們在樓梯間，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！
此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學校紀律的嚴重違反！本來，在教學樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次，我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時的制止我們的行為，如果我們不小心一個腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎么好！
看著樓梯堅硬的石階，我忍不住感到一陣后怕，沒出問題還好，但如果一旦出現(xiàn)問題，那我們怎么去接受這一問題呢？如此危險的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？
如今，在您的批評下，我終于認識到了這一點。并且，我們也進一步認識到，就算我們沒有跌倒受傷，那么如果有上下樓的同學被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴重了嗎？而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險的！如今，回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊�，我真的感到無比的慚愧。作為一名學生，我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應該的！這不僅僅是對我們個人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！
此次的事情之后，我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規(guī)章制度，并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧，在過去的學習生活中，我竟不自覺的違背了這么多的錯誤！這是非常不應該的！
此外，尤其是對于這次的錯誤，我們在認真的反思之后，一定會將此次的教訓牢記于心，并且在今后的生活中也認真的管理自己，再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧，并且我們會牢記學校的規(guī)定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的沖動，我們一定會認真改正！
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是學生xx，很抱歉我會做出這樣出格的行為，經(jīng)過放心和檢討，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我。
今天中午的時候，因為自己睡不著，就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候，我在窗外發(fā)呆，看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著，精神滿滿，睜眼閉眼一點睡意也沒有，之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況，中午很謹慎，一到了下午上課的時候就會容易打盹，就在我準備回教室的時候，正巧發(fā)現(xiàn)xx同學也睡不著出來站在了走廊上，一開始我們只是相視一笑，并沒有準備說話，因為現(xiàn)在是學校規(guī)定的午休時間，所有年級的學生都在睡覺，整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘，在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊，我就回教室拿了書出來看，但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進去，一個原因是中午的光線太強，不適合看書，會傷眼睛，一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的，所以自己的大腦可能還不能跟上，所以也沒有心思學，無奈，我就只能把書放在一邊。
這個時候我和xx又對視了一眼，顯然我們兩個人都沒有睡意，于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來，一開始我們還在說悄悄話，隨著時間一點點過去，我們聊的話題越來越多，也越來越激動，聲音逐漸大了起來，直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧，我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑，后面漸漸地開始放肆，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音，可能當時的我們并沒有什么感覺，當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩，絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了，為此非常的生氣，就在這個時候，您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進行訓話，那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。
真的很抱歉，給各位同學添麻煩了，這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了，明明大家都在睡覺，整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息，真的很對不起。
我向您保證，我以后再也不會這樣了，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我！
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會造成這樣的影響！
回顧當時的情況，那是在第x節(jié)課下后的時候，在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節(jié)課的時候，我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。
現(xiàn)在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現(xiàn)在回想起來，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個班級來為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結(jié)，現(xiàn)記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會出現(xiàn)這樣的錯誤，也才會給大家?guī)砺闊?/p>
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現(xiàn)！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒有將這一點記在心里，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經(jīng)過了這次的反思之后，我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內(nèi)容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起，因為我們的疏忽，導致我和xx同學在第x節(jié)課下課期間，在走廊的樓道間追逐打鬧，不僅違反了學校的紀律規(guī)定，還給大家造成了非常不好的影響！這實在是非常抱歉的。
其實在過去的時候，我們也經(jīng)常出現(xiàn)過這樣的錯誤，但是那個時候的我們，沒有做出這么大的動靜，更沒有去清楚的了解到，我們的所作所為，是非常嚴重的錯誤！會給身邊的同學們趙成非常大的影響！
真的非常的抱歉！在我們聽了老師的批評和教導后，我們才認識到，自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤！我們在走廊上跑動，先不說可能會造成怎樣的危險，就我們這樣的腳步，再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧，整個教室都變得不能安寧！這還只是我們自己的班級，但是在我們身邊還緊挨著xx和xx兩個班，上下的樓層還有這么多其他的班級，僅僅我們兩人的吵鬧，卻影響到了這么多的班級，這么多的同學！這實在是非常過分的！
下課了，對我們來說是個休息的好時候，但是對熱愛學習的同學來說，這有何嘗不是個鞏固和預習的好時候呢？他們在教室中安靜的學習，而我們卻在教室外吵鬧！這真是讓人感到慚愧！這里是學校，是學習的地方，同學們在學習的時候，我們不應該去打擾他們，更別談我們還是在休息！我們他們安靜的學習，我們也應該安靜的休息，這才是遵守的態(tài)度。
其次，我們也了解了在樓道中追逐的危害，不僅可能會撞到脆弱的玻璃，給自己或是教室中的同學造成危害，給學校造成損失，更有可能撞到出門的同學，讓我們受傷！無論怎么看，在樓道打鬧都是非常危險且會造成很多麻煩的行為！
在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后，我和xx同學都進行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧，自己不僅給班上和周圍的同學帶來打擾，更是增加了周圍的危險性！這樣給大家?guī)砹撕芏嗟睦_和麻煩！
我們并不希望這樣，也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤，實在是非常的對不起，得到了老師的教導之后，我們一定會努力的改正自己的錯誤，再不會在這種時候給同學們帶來打擾，同時我們自己也會努力的學習，提升自己！
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感到非常羞愧，現(xiàn)在我感覺自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學生應該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺到非常自責，首先這肯定是影響不好，作為本班的學生這些都是在直接影響班級的形象，可是我沒有意識到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來實在是不好，跟同學們在課間打鬧，本來是沒什么問題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場所這么一來還有別的班級因為下課晚，這個時候我們在樓道吵到了了別人上課，當時我沒有先想到這些，我應該檢討自己。
首先我現(xiàn)在是非常內(nèi)疚的，學校的規(guī)矩擺在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因為這次事情讓我感覺很自責，我是今天上午第三節(jié)課的時候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學我們兩個人在樓道間，本來是想著去操場去玩的，但是因為下雨了，當時也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來我們兩個就在樓道間吵鬧，當時一點沒有注意到旁邊教室還在上課。
現(xiàn)在想想實在是不好意思，平時在學校應該就培養(yǎng)自己的這種態(tài)度的，我現(xiàn)在讓您失望了，您經(jīng)常都會告誡我們把這些做好，不知道什么時候我就沒放在心上了，一直以來對這些規(guī)矩沒有放在心上，如果學習上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學生的素養(yǎng)，過去很長一段時間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現(xiàn)在我一定不能再繼續(xù)下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學生的應該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學們我也應該有一個交待，因為我們是一個集體，我們每個人做的事情都應該想到班級，這次我覺得自己還是無形之中在影響著班級，因為一旦這種情況泛濫了，別人就會對我們班級印象不好，作為xx班的一名學生我不會讓您失望的，當然在今后的學習當中這些都是我應該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會發(fā)生了。
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時候，我和班上的xx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候，我與xx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過此事，我知道不管是學校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都需要去遵守，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇9
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的.錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài)，把自己的精力都花在學習上，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的，而是會好好在下課休息時間自己放松一下，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的，如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的�？僧敃r的我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧，我要是不還擊一下，就顯得我怕了他，會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的，而是靠自己的能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生，不追逐打鬧，不讓父母和老師因為我而擔心。
這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的，但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候，我不選擇反擊，而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了，也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤，弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的，而不是來到這里和別人玩樂的，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題，爭強好勝，愛面子，覺得他過來惹我一下就是不給我面子，就要報復回去。但其實都是同學，他也不是惡意的，只是想開個玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會，糾正自己身上的哪些缺點，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習，不做于學習無關的事情。
此致
敬禮！
XXX
日期：
追逐打鬧檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
對不起，這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生，一名為了參加高考考上大學而前進的高中生，我們卻在教學樓，在這個本該是認真學習的地方大聲的打鬧！還在奔跑追逐！這實在是非常的抱歉。
之前在犯下錯誤的時候，我們并沒有清楚的認識到自己的問題所在，或者說，我們其實是知道自己的錯誤的，但是卻下意識的將這些錯誤忽略掉了！這也是一個非常嚴重的問題，值得我們好好的去反省。
錯誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧，這不僅有不小的危險性，還嚴重的影響了在教室內(nèi)以及上下樓層里想要認真學習的同學。也許在我們的不經(jīng)意間，他們的寶貴的學習時間就被我們耽誤了。這非常的不讀，尤其是作為一個學生，更別說是一名高中生�。�
我們都是為了3年后的高考而來，我們都是為了學習而來，但是在這樣的大環(huán)境下，我作為一名高中生，還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡，雖然在上課的時間依然在認真的學習，但是在這些課余時間里，我卻每次都及時的放下了手中的書本。這是為什么？我的成績夠好了嗎？我能保證自己能考上自己心儀的大學了嗎？沒有！不能！我沒有任何的保證，只是因為我的懶惰，我的頑劣，我選擇了離開課桌，離開了學習。
在之后的反思中我才明白，并不是在課堂中認真聽講就叫學習，這是一種被動的學習，這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學習的被動的成長！大學不是高中，不是只要在課堂上學好就一定能考上的學校！是我小看了大學，是我高估了自己！
反觀那些在課余時間也在默默努力的同學，他們才是真正的學習，他們是學會了“學習”的人�？墒俏覅s在他們學習的時候打擾，害人害己！更重要的是！嚴禁在走廊上打鬧，這本就是一條校規(guī)！是守則上禁止的事情！現(xiàn)在反思過來，我一直都是在錯誤的路上奔跑啊！
這次犯了錯，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向著好的放下發(fā)展！我不希望自己在“努力”了之后，還沒有辦法實現(xiàn)理想。理想不是一定能達成的，我要聽過自己的努力，將這個可能化為一定！我深深的感受到了自己的錯誤，但是希望老師能再次領導我，帶我走上正確的道路。我也會好好的約束自己，想著那些真正會“學習”的同學學習！
此致
敬禮！
XXX
日期：
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