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      2. 上課說話檢討書

        時間:2021-10-31 14:06:19 檢討書 我要投稿

        上課說話檢討書集合15篇

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        上課說話檢討書集合15篇

        上課說話檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學(xué)說小話,這嚴(yán)重影響到了老師您的教學(xué),可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,隨后我也被老師您點名批評了,當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,從小我就是一個薄臉皮的孩子,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉?biāo)查g就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。

          喜歡講小話這個毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個毛病從小學(xué)就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生,可我還是沒有太多改進,但經(jīng)過老師的批評后,我也終于意識到這個問題的嚴(yán)重性了。首先,作為一名初中生,不應(yīng)該和小學(xué)生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的學(xué)習(xí)和生活中

          取得太多的成績,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。

          現(xiàn)在,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學(xué)說一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,而且在下課的時候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當(dāng)一個傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán),也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學(xué)習(xí),是我現(xiàn)在的主要目標(biāo),相比小學(xué)時的學(xué)習(xí)壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個階段,要是在學(xué)習(xí)上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應(yīng)該的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也打擾了周圍同學(xué)的聽課,實在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,我一定好好地學(xué)習(xí),并認(rèn)真地回答老師的問題!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課說話檢討書2

          三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

          既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

          由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

          前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

          應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

          在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

          回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

        上課說話檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!我犯錯了,我在上課的時候在下面與同學(xué)說話,聊一些與課堂無關(guān)的事情,影響了學(xué)習(xí),這是我的錯,我沒有管好自己的嘴。

          我是一個高中生了,已經(jīng)不是一個小孩子,上課該做什么該說什么心里有數(shù),但是有時候就是管不住自己的嘴,想與同學(xué)說話,我沒有注意場合,也沒有約束自己,讓自己浪費了上課時間,打擾了老師上課,我犯的錯很大,我不該這樣做的,讀書才是我的重心,我不能去做其他事情,上課就應(yīng)該有上課的樣子。

          在課堂上有老師有同學(xué),大家都在專心的聽老師講課,我卻成為了課堂的破壞者,打攪到了老師同學(xué),這種做法非常過分,這是不對的,并且我在課堂中講話也觸犯了學(xué)校校規(guī),沒有做好一個學(xué)生該做的事。

          高中之后短單三年時間,已經(jīng)過去了半了,給我留下的時間并不多,不足以讓我繼續(xù)揮霍,想要學(xué)好知識課堂上認(rèn)真才能把一節(jié)課的精髓學(xué)全,如果在課堂上三心二意,不重視上課,這會讓我的成績一落千丈,因為老師講課的內(nèi)容都非常重要,不然也不會在課堂上將,直接讓我們自己看就可以了,我說話,浪費的時間可是老師講重點知識的時間,我卻沒有在這時認(rèn)真上課,錯過了,想要補回來就不容易了,就算我下課向其他同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)也沒有老師講的那么透徹,也沒有老師講的那么深,會影響我的學(xué)習(xí),這對我來說是一件壞事。

          與同學(xué)說話,也會耽誤同學(xué)上課時間,分散他的精力,這樣做非常不對,我也認(rèn)識到了自己的錯誤,還好在課堂上及時被老師發(fā)現(xiàn)并且制止了我們說話的勢頭,讓我站起來,是我立馬清醒過來不在如同之前,開始集中精力學(xué)習(xí),才知道老師講的都是重要知識,錯過了是一回事,想要彌補又是一回事,但是當(dāng)錯過,回頭來彌補就如同逆水行舟,順?biāo)袑W(xué)習(xí)容易,逆流而上反而困難,并且還得花時間學(xué)習(xí),不然就會有些地方不會。

          就算我這樣做了但是也不一定能做好因為我管不住自己,最大的可能及時休息的時候去玩耍了,根本就沒有心思去學(xué)習(xí),反倒不如在課堂上把要掌握的知識學(xué)好學(xué)全,也可以節(jié)省時間能夠有更多的時間學(xué)其他的,高三就離我不遠,也到了備戰(zhàn)時刻,需要好好學(xué)習(xí),我以后一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)改正錯誤,不在犯這樣的錯了我。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XXX,作為班上的班干部紀(jì)律委員,我一直都有提醒自己要時時刻刻遵守辦理的班級紀(jì)律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放松警惕的時候,所以我今天一不小心就違反了班級的幾率,還被您抓了個正著。對此我真的很抱歉,但請您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀(jì)律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機會。

          我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中,您給我們安排了晚自習(xí)的任務(wù),再三的強調(diào)了這是明天上課時要講的內(nèi)容,今天晚自習(xí)一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自習(xí)顧名思義,就是靠著我們自習(xí),而不需要老師的監(jiān)督,所以大部分的時間您都不會待在教室,這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,我都會克制好自己,不會去違背紀(jì)律,一切以完成老師布置的作業(yè)為主,同時,我也會管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點遠我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因為說話的內(nèi)容太過有趣讓我暫時忘記了紀(jì)律,加入了他們的行列。我聽著他們聊天的聲音,滿臉的開心,時不時還會插上幾句嘴,大概是看到我這個紀(jì)律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級的班主任,我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級的學(xué)習(xí)了,不一會,您滿臉怒容的走了進來,那個時候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心。

          班上的那些講話的人都犯了錯,而我,更是罪加一等,作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級的紀(jì)律,反而加入了他們,這樣的行為讓我覺得愧對了這個職位,也愧對了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級的學(xué)習(xí),雖然我這次錯的很離譜,但還是請老師再給我一次機會,我保證會比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn),在以后的日子里,我會更加克制好自己,時刻注意著班上的紀(jì)律,讓其他班級的老師和同學(xué)們對我們班級都刮目相看,老師,您再給我次機會吧!

          此致

        致敬!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X

        上課說話檢討書5

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。

          來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識,對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實際上是聽取老師的經(jīng)驗以及老師對于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有事半功倍的效用。

          我由于思想上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué),對于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因為落下的課程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會把以前落下的學(xué)業(yè)補上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會更加有動力,更加有信心。

          我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯”,最重要是要認(rèn)識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對于其它課程的學(xué)習(xí)也會有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

        此致

        敬禮!

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        上課說話檢討書6

          晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

          老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,

          我們就像那被老師清潔的物品……老師,您是多么的神圣。《覀儏s一次又一次地使您傷心,

          令你肝腸寸斷……雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。

          我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,

          無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。

          我們是多么不道德啊。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課說話檢討書7

        尊敬的老師:

          今天第3節(jié)課,我有道作業(yè)不會做,去向同學(xué)請教,這違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        上課說話檢討書8

        尊敬的XX:

          不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。上課講小話檢討書

          今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          XXX

        上課說話檢討書9

        尊敬的XXX:

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

          不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

          老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

          事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

          今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話!

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        上課說話檢討書10

          這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

          雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響.

          所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

          你的愚生:

        上課說話檢討書11

        尊敬的班主任老師:

          你好!

          這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

          檢討人:您的學(xué)生XXX

          日期:20xx年X月X日

        上課說話檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講,和旁邊的同學(xué)聊天說話,導(dǎo)致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學(xué)都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。

          這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀(jì)律,同時也很羞愧自己的行為。

          因此,以下是我的檢討:

          一、分清場合

          您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應(yīng)該遵守語文課的紀(jì)律,我不應(yīng)該在您的.課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認(rèn)識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識,也一定會將語文學(xué)好,用以報答老師對我的教誨。

          二、跟著老師走

          上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀(jì)律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學(xué)好每一點知識,讓自己學(xué)到更多,了解到更多。

          三、自我反思

          我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說話去了。也不會影響到大家的學(xué)習(xí)進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯,希望大家能夠原諒我包容我。

          四、總結(jié)自己

          我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當(dāng)?shù)男〈笕肆,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),因為不好好學(xué)習(xí),就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

          老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課說話檢討書13

        尊敬的老師:

          老師,對不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時候和同學(xué)說話,打鬧,因為這樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

          其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

          所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識到這點,旗子我再早自習(xí)的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當(dāng)時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

          而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),同時也對,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去共同維護和改善,班風(fēng),學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤,我深刻的反省了:

          ①在同學(xué)中,造成了不良的影響,由于我在自習(xí)的時候說話,打鬧,可能影響了班級紀(jì)律性,讓其他的同學(xué)講話,都沒有好好的自習(xí)。

         、谟绊憘人綜合水平的提高,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,深刻檢討自己的錯誤。

         、鬯枷胗X悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我知道說話的后果是這樣,那我一定不會說話了,肯定會乖乖的看書和寫作業(yè),那這樣的話,就什么都不會發(fā)生。

          作為一個高中生,因具有的認(rèn)識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今后的幾年里,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

          這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時在早自習(xí)的時候沒有說話,打鬧就不會有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話,哎,全都怪自己!

          望老師,你念在我認(rèn)真深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點,做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅決不講閑話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

          請老師相信我,我以后保證不再犯了。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        上課說話檢討書14

        尊敬的老師:

          今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

          上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

          我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        上課說話檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。

          我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個讓老師放心的乖學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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