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      2. 考試作弊檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-10-28 19:01:15 檢討書(shū) 我要投稿

        考試作弊檢討書(shū)(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的考試作弊檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        考試作弊檢討書(shū)(通用15篇)

        考試作弊檢討書(shū)1

        尊敬的:

          您好!

          我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

          嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

          在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。

          我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

          此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

          最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

          事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。

          因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

          此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

          同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書(shū)2

        敬愛(ài)的老師:

          您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

          在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與xx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我。我不敢想象。

          現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

          這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守大學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

          另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        考試作弊檢討書(shū)3

        各位老師、各位同學(xué):

          本人因?yàn)槠綍r(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習(xí),又想在期末的考試中取得好成績(jī),走上了作弊的道路。我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的,也瞞不過(guò)監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生,我決心在今后的時(shí)間里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后取得好成績(jī)以報(bào)答老師!希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠(chéng)的歉意。

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

        考試作弊檢討書(shū)4

        各位同學(xué):

          本人平時(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習(xí),又想在期末的考試中好成績(jī),走上了作弊的道路。我的認(rèn)識(shí)到做是不對(duì)的,也瞞不過(guò)監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊有損我個(gè)人的形象,而且給班集體不良的。知錯(cuò)不改的好學(xué)生,我決心在今后的里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習(xí),以后好成績(jī)以報(bào)答老師!希望各位老師同學(xué)能夠我真誠(chéng)的歉意。

          檢討人:xx

        考試作弊檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好, 在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

          考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?墒羌(xì)想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。“

          無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。 老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。

          一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力 爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

        考試作弊檢討書(shū)6

        尊敬的老師:

          您好!

          這次我們測(cè)試考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jī),居然弄虛作假,對(duì)不起。

          考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)放松,會(huì)讓我不再重視考試,作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是不愿意面對(duì)自己真實(shí)學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。

          考試作弊也是不誠(chéng)實(shí)的行為,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都認(rèn)真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對(duì)自己欺騙,對(duì)老師欺騙,虛假的成績(jī)對(duì)我有什么好處呢?只會(huì)讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

          想要有一個(gè)好成績(jī)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,開(kāi)始作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒(méi)有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒(méi)辦法作弊只會(huì)讓我原形畢露,這樣更本改變不了什么。

          我既然是一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),我這次作弊我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì)嚴(yán)格的約束自己,不會(huì)再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。

          我被老師嚴(yán)肅批評(píng),我也知道了我的錯(cuò)誤,我非常后悔,感覺(jué)沒(méi)有臉面對(duì)老師,對(duì)不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠(chéng)實(shí)的做不到,做人要誠(chéng)實(shí),不能夠弄虛作假。

          像考試無(wú)論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因?yàn)橐坏┪疫@樣做成習(xí)慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試一定會(huì)提前預(yù)習(xí),努力認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強(qiáng)了才是最更本的,我這次是因?yàn)槲易约旱氖д`是我一時(shí)不查,我以后在也不敢了。

          在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來(lái)考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因?yàn)樽约旱闹R(shí)不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)盡心學(xué),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。

          我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我,以后我再也不會(huì)在考試作弊了,也不會(huì)這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。

          尊重考試,也尊重老師,認(rèn)真的對(duì)待考試,不用歪門(mén)邪道的方法,不做各種錯(cuò)誤的決定,一定會(huì)按照規(guī)矩來(lái),請(qǐng)老師監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20 年 月 日

        考試作弊檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          您好!

          遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。

          按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī);仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒(méi)收。

          如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi),我主觀上對(duì)自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。

          另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒(méi)有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對(duì)于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。

          此致

          敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        考試作弊檢討書(shū)8

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒(méi)有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對(duì)您,現(xiàn)在校方對(duì)我的處置還沒(méi)下來(lái),我不知道我會(huì)面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說(shuō)我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對(duì)您的印象十分的好,我不想在離開(kāi)您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺(jué)得這將會(huì)是我在高中三年最大的遺憾。

          隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績(jī)?cè)龠M(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來(lái)普通班,您也知道我的中考成績(jī)算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來(lái)教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會(huì)遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會(huì)就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無(wú)緣鴻志班,我就出此下策。

          在分班考試開(kāi)始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫(xiě)滿了公式、知識(shí)點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì)做的時(shí)候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場(chǎng)的就是您,您是我來(lái)到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會(huì)做,我就偷偷看了自己寫(xiě)下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會(huì),全部成績(jī)?nèi)∠,我現(xiàn)在不知道這樣的我會(huì)分在哪個(gè)班,但是絕對(duì)是無(wú)緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對(duì)不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過(guò)是用錯(cuò)了方法。

          老師對(duì)不起,您看能不能跟學(xué)校申請(qǐng)一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來(lái)管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績(jī)優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        考試作弊檢討書(shū)9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

          針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。

          在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤。

          在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

          其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

          在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的'位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。

          我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

          再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。

          在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

          最后,我要重申一下我決心和保證。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

          我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

          以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好。

          在本次期末考試中,我由于準(zhǔn)備不充分,面對(duì)考試的時(shí)候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來(lái)取得好成績(jī),最后果不其然,被老師抓了個(gè)正著,制止了我的行為。

          現(xiàn)在想起來(lái)我不禁羞愧萬(wàn)分,作弊是投機(jī)取巧的方法,而學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都會(huì)在考試中表現(xiàn)出來(lái)。這樣的行為無(wú)異于是玩火自焚。

          通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到了自己兩點(diǎn)不足:

          首先是我偷懶的心理,這種心理導(dǎo)致了我沒(méi)有正視考試這件事情給我?guī)?lái)的究竟應(yīng)該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試,是希望我們通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

          其次,我一個(gè)人作弊,這對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很不公平的。

          我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后保證不會(huì)再犯。

        考試作弊檢討書(shū)11

        尊敬的老師:

          您好!

          關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

          回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。

          現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

          此致

          敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        考試作弊檢討書(shū)12

        尊敬的老師:

          我錯(cuò)了

          本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫(xiě)次檢討書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

          首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

          其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認(rèn)真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

          最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xxx年X月X日

        考試作弊檢討書(shū)13

        尊敬的教師:

          由于我在考試的時(shí)候夾帶資料,造成嚴(yán)重的作弊行為。

          今日,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

          5月31日上午,我們xx系舉行了專業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,我就帶了書(shū)和學(xué)習(xí)資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái),期望能夠找到有用的公式。正在這時(shí),巡視員進(jìn)來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我資料和卷子一齊沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員之后就和監(jiān)考商量什么,我拿起筆出了考場(chǎng)。我不明白自我怎樣回寢室的,回來(lái)后我寢食難安,之后發(fā)現(xiàn)書(shū)包也沒(méi)拿。然后教課的劉教師和江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話。我才認(rèn)識(shí)到自我犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起!我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師,輔導(dǎo)員,班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早明白后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

          發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。主考,監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的,教師,輔導(dǎo)員和班主任也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。

          首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一向無(wú)心學(xué)習(xí),加上沉迷于游戲之中,導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自我的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

          這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不研究后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終,我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨。

          我還要進(jìn)取鍛煉身體,進(jìn)取參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)離游戲,加強(qiáng)自我的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。

          我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。

          望教師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        考試作弊檢討書(shū)14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:

          我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,在xxxx考試中作弊,現(xiàn)在我為此作出深刻的檢討。

          針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,也嚴(yán)重影響了學(xué)校的聲譽(yù)。

          首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育。

          其次,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,心想因老師在考前已把考試試題交給我們學(xué)生,我因不認(rèn)真復(fù)習(xí)考試,心想可以不勞而獲,所以我糊涂的犯下大錯(cuò),帶了考試答案去作弊,為此,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

          考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          古語(yǔ)云:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉”。試問(wèn),孰能無(wú)錯(cuò)。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

          所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,給予我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,不會(huì)再也辜負(fù)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          檢討人:

        考試作弊檢討書(shū)15

        敬愛(ài)的老師:

          您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

          在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我。。。。。。我不敢想象。

          現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

          這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

          另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。

          檢討人:

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