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      2. 逃課檢討書

        時(shí)間:2022-05-18 12:25:18 檢討書 我要投稿

        逃課檢討書(精選20篇)

          在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的逃課檢討書(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        逃課檢討書(精選20篇)

          逃課檢討書 篇1

        尊敬的彭老師:

          首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

          一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

          我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

          今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

          在今后的日子里我會(huì):

          1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

          2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

          3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

          4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

          5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

          6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

          最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

          XXX

          日期:

          逃課檢討書 篇2

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于我自我有這樣的行為,我為自我感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了此刻這樣的結(jié)果,不僅僅被高數(shù)教師點(diǎn)名批評(píng),還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。

          高數(shù)課是在午時(shí)上的,午時(shí)一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學(xué)里一門很重要的課程,尤其是對(duì)我們專業(yè)來(lái)說(shuō),十分的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數(shù)的話,對(duì)之后專業(yè)課的學(xué)習(xí),也會(huì)有困難,這一點(diǎn)我是明白的。但即便是明白,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復(fù)雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識(shí),就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書,為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話直接扣平時(shí)分就行了。

          今日午時(shí)的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,異常的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因?yàn)樵诘谝还?jié)課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗麄兓厝チ,我也心癢癢的,于是便大著膽子一齊回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。

          我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會(huì)突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會(huì)發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都僅有二十多個(gè),好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……

          我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習(xí)知識(shí),自我學(xué)習(xí)提高的地方,我卻對(duì)自我疏于管教,沒(méi)有嚴(yán)格要求自我,我認(rèn)錯(cuò)。在之后,我會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)我們專業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì)再逃課了。并且這個(gè)高數(shù)課,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué),去聽(tīng)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          逃課檢討書 篇3

        尊敬的學(xué)校政教處:

          關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!

          按理說(shuō),距離中考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

          這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

          而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷?墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。

          然而,盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的,而且各方面成績(jī)都有一般以上。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

          逃課檢討書 篇4

        敬愛(ài)的老師:

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

          這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

          對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可。

          這份檢討書不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

          我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          逃課檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我作為您的學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好上課是我應(yīng)該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討。

          老師您很清楚我們這群學(xué)生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),我還認(rèn)為我是在玩耍的時(shí)期。這就導(dǎo)致了我在上課時(shí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,而且因?yàn)楝F(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門,我就算想認(rèn)真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì)能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé),可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識(shí),這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊(duì),而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習(xí),所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí),我的心思就已經(jīng)不在課堂了。

          久而久之,我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了,在上x(chóng)x課時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了,只想著該怎么打發(fā)時(shí)間,所以我時(shí)常在上課時(shí)看著窗外,有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì)提醒我。

          可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了,我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門課不適合我,所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí),我選擇了逃課。

          在這天下午上x(chóng)x課時(shí),我還是和往常一樣,聽(tīng)不進(jìn)課,我感到十分的無(wú)聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當(dāng)我走出教室后,我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了,也不用擔(dān)心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng),在觀看臺(tái)這里坐下了,并且拿出了我的手機(jī)玩起了游戲。別看我還小,只是個(gè)初中生,但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)有自己的手機(jī),而且家里人也不會(huì)太反對(duì),畢竟現(xiàn)在手機(jī)太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。

          我就這樣在操場(chǎng)上坐著玩手機(jī),不知道過(guò)了多久,響起了下課鈴,我這才意識(shí)到我玩太久了,已經(jīng)一節(jié)課沒(méi)回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師,老師問(wèn)我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。還好老師看我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,只對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行處罰。

          經(jīng)過(guò)老師的教育后,我也知道這次我真的做錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不應(yīng)該逃避學(xué)習(xí),這是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),所以從今往后,我一定好好的學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一節(jié)課,再也不讓老師操心!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          逃課檢討書 篇6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

          您好!我是xx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。可是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤行為。

          對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心:

          1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤行為,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤行為。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

          3、提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          此致

        致敬!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          在20xx年X月X日,我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課,在XX課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的學(xué)習(xí),而是逃了出去吃早餐,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

          其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課,而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

          還有對(duì)不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo).我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

          現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去外面,但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

          所以,尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

          逃課檢討書 篇8

        尊敬的輔導(dǎo)員教師:

          您好!

          我是,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因?yàn)槟蛉者在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很嚴(yán),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負(fù)您的教導(dǎo)了,一再的挑戰(zhàn)學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請(qǐng)假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請(qǐng)假太麻煩了自我私自的逃課,一再的挑戰(zhàn)您的底線,這次我逃課行為很嚴(yán)重,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級(jí)的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。

          事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們?nèi)コ,一向到很晚才回?lái),因?yàn)樽蛉辗偶,我們就想著放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因?yàn)榻袢找险n停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。

          今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因?yàn)閷?shí)在是睡得太晚了,雖然是設(shè)了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候?qū)嬍彝瑢W(xué)是醒來(lái)的,當(dāng)時(shí)還叫我們起床上課,可是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)“今日應(yīng)當(dāng)不會(huì)查課,不去應(yīng)當(dāng)沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴(yán)懲。

          這樣我逃了一節(jié)課一向到第二節(jié)課上課我們才起來(lái),可是當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(zhǎng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴(yán),我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋,您昨日就說(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因?yàn)樽晕业氖伦屇傩,?duì)不起教師。

          這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴(yán)重的警告,好好悔過(guò)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          你好!

          期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎!我要深深的向你鞠一躬,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家,我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法應(yīng)對(duì)你,老師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          你好!

          我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

          見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

          4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇11

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!

          但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

          聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教室。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了,但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)xx院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢,今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

          從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

          冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          逃課檢討書 篇12

        尊敬的xx老師:

          首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

          對(duì)于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

          作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí),讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯(cuò)誤!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          逃課檢討書 篇13

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

          您好,今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心,班干部逃課檢討書。

          早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,電視我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失,檢討書《班干部逃課檢討書》。

          但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

          輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

          輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。

          我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。

          我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!

          檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程。經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。

          作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級(jí)的紀(jì)律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對(duì)此我深深感到歉意。

          讀書十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以六十分萬(wàn)歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。

          與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒(méi)有踏出校園,就沒(méi)有任何借口、任何理由可以曠課,就應(yīng)該珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 每一堂課老師都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的沉淀與發(fā)酵,而我卻無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)、錯(cuò)過(guò)老師的諄諄教誨,這對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的損失,等我想彌補(bǔ)的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識(shí)升華拓展的機(jī)會(huì)。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到曠課的嚴(yán)重性,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對(duì)自己錯(cuò)誤的檢討,更是想通過(guò)這種形式,讓自己牢記老師的教誨。

          以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇15

        敬愛(ài)的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

          我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          逃課檢討書 篇16

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是XX班的XXX,在這個(gè)班上,我已經(jīng)跟你們相處了一年多的時(shí)間,對(duì)于彼此間,我們也有了一個(gè)大致的了解。在班上,我不算一個(gè)好學(xué)生,我經(jīng)常違反了班級(jí)里的紀(jì)律,老師對(duì)我的印象也不怎么好,但是我今天犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我平常違反紀(jì)律一般也就是,上課遲到,上課時(shí)間開(kāi)小差,或者是沒(méi)有完成家庭作業(yè)之類的,但今天我逃課了。

          在下午的第八節(jié)課,是英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門功課,在班級(jí)里兩極分化特別嚴(yán)重,學(xué)生們的成績(jī),要么很好,要么很不好,對(duì)于這種情況英語(yǔ)老師也很沒(méi)轍。對(duì)于我們這些不喜歡英語(yǔ)的人,老師的要求也只是讓我們能上課不影響別的同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)就行,大概是她對(duì)我們太好了,所以讓我覺(jué)得有機(jī)可乘。再加上,這是今天的最后一節(jié)課了,我的心里想要飛出去的心思止不住的往外冒,平常就膽大的我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,也就是逃課。

          開(kāi)始上課時(shí),我坐在自己的座位上,大概是因?yàn)樾睦镉泄恚易谋纫酝家苏,?jiàn)此英語(yǔ)老師也不由得多看了我?guī)籽。我坐在最后一排,這是一個(gè)不怎么起眼的位置,教室的后門半開(kāi)著,我在下課時(shí)實(shí)驗(yàn)了多次,半開(kāi)的門最方便跑,此時(shí)我的內(nèi)心充滿著奔向自由的喜悅,趁著老師一個(gè)低頭不注意我立馬奔了出去,出門時(shí)周圍的一排還傳出了驚呼聲,這個(gè)聲音讓我變得更加得意,剛出去沒(méi)走多遠(yuǎn)我就撞上了班主任,我為自己惡劣的行為付出了代價(jià)。

          這次的行為產(chǎn)生了很大的影響,看著英語(yǔ)老師的眼神,她眼里原本就不多的期待變的更少了,我的內(nèi)心感到有些不安,意識(shí)到自己的行為是多大的錯(cuò)誤,來(lái)學(xué)校成為一名學(xué)生,就是為了上課學(xué)習(xí),可是我卻逃課了,這樣的行為已經(jīng)不配稱為一個(gè)學(xué)生了。想想我的爺爺奶奶,他們常常因?yàn)閾?dān)心我在學(xué)校太過(guò)辛苦而流下淚水,但我卻只想著自己的玩樂(lè),我感覺(jué)非常對(duì)不起他們。

          學(xué)校上千人,每天違反紀(jì)律的就有幾十個(gè),他們卻沒(méi)有一個(gè)逃課的,雖然他們調(diào)皮但他們至少知道上課是身為一名學(xué)生的該有的本分,我卻被一時(shí)的開(kāi)心迷了眼。

          我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,會(huì)去和英語(yǔ)老師好好道歉,取得她的原諒,對(duì)于自己帶來(lái)的那些不好的影響,我表示深深的歉意。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

          逃課檢討書 篇17

        親愛(ài)的班主任:

          您好!

          我是您的學(xué)生XXX,在寫下這份檢討的時(shí)候我是十分愧疚的,我沒(méi)想到自我的一時(shí)貪玩居然會(huì)釀成大禍,讓您煩心勞心的同時(shí),還讓父母明白了悲痛。沒(méi)有注意到自我的行為會(huì)給周圍的人帶來(lái)這么大的麻煩也是我不可推卸的職責(zé)。

          回顧自我的錯(cuò)誤,我真是恨不得去揍當(dāng)時(shí)的我一頓,想要讓當(dāng)時(shí)鬼迷心竅的我好好的清醒過(guò)來(lái)?墒沁@是不可能的,當(dāng)時(shí)的我就是此刻的我,可是此刻的我卻不是當(dāng)時(shí)的我了!我在被教師您深深的教育了之后,我清楚的了解了自我的錯(cuò)誤,明白了自我犯下了不該翻的`錯(cuò),做了這樣甚至讓人無(wú)法理解的事情。

          當(dāng)時(shí)的情景是這樣的,在X月X號(hào)的時(shí)候,我們?cè)谑程贸酝晖盹埡,就在學(xué)校里閑逛。一路聊著在放假期間玩的游戲和在生活中遇上的趣事。可是在我們聊得正歡的時(shí)候,時(shí)間卻不知不覺(jué)的過(guò)去了。我們有些還不舍,可是在安靜的教室里說(shuō)話又顯得太吵了。真不明白我們當(dāng)時(shí)是怎樣想的,我們想到您在最近都十分的忙碌,連晚自習(xí)最近都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們就在這樣的氣氛中漸漸的放慢了回去的腳步,最終,我們居然打算就這樣不回去了!

          像我們這樣的小群體,一旦有人帶頭準(zhǔn)備犯錯(cuò),就很容易有人附和,本來(lái)準(zhǔn)備回去的我居然也默默的加入了這樣的行動(dòng)。

          此刻想起來(lái)我們還是過(guò)于的天真,在這樣一個(gè)小小的教室中,少了人教師還用親自在嗎?在我們回來(lái)后不久就收到了您的傳喚。對(duì)于已經(jīng)證據(jù)確鑿的事實(shí),我們也沒(méi)辦法狡辯。

          在經(jīng)過(guò)這這樣的事情后,我們也受到了多方面的教育,來(lái)自學(xué)校的,來(lái)自父母的。在經(jīng)過(guò)了這么多后,我也了解了自我當(dāng)時(shí)的所作所為究竟是多么的“賊膽包天”!

          做為一個(gè)學(xué)生,我們的主要職責(zé)就是為了學(xué)習(xí),在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,大家都在抓緊每一秒的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們卻將這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間如不要錢般的揮灑出去。并且這時(shí)間還是要錢的,父母辛苦的工作,就是為了讓我們能過(guò)的好一點(diǎn),學(xué)的好一點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的舒服一點(diǎn)?墒俏覀儏s一點(diǎn)也沒(méi)能體諒到父母的這種苦心。將這樣無(wú)私的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然,將他們的期望全部辜負(fù)。

          對(duì)不起,X教師,我真的已經(jīng)明白錯(cuò)了。我錯(cuò)在沒(méi)有認(rèn)清自我的身份,錯(cuò)在忘記了自我在紅旗和父母面前的誓言!應(yīng)對(duì)已經(jīng)犯下的事我無(wú)法改變事實(shí),可是我請(qǐng)您給我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì),我想要讓自我改變,讓父母不再失望,讓教師不在煩心。拜托您,請(qǐng)看我之后所做出的改變吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

          逃課檢討書 篇18

        尊敬的教師:

          您好!

          此時(shí)此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因?yàn)榫驮诮袢丈衔缟险n時(shí),我沒(méi)能好好地待在教室里面聽(tīng)教師講課,我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。

          在被教師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了,并且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是明白這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓教師您能盡快諒解我的無(wú)知行為,我給您寫下了這份檢討書。

          在今日上午的時(shí)候,我也不明白自我是搭錯(cuò)了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了逃課這個(gè)想法充滿了我的頭腦。

          于是,我趁著下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過(guò)去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開(kāi)始玩起了自我經(jīng)常玩的游戲,或許是因?yàn)樵谄饺绽飰阂值奶昧税,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。

          可我還沒(méi)玩多久就覺(jué)得游戲玩起來(lái)沒(méi)意思,并且玩著也提心吊膽的,誰(shuí)讓我是私自逃課來(lái)上網(wǎng)呢?

          可是開(kāi)弓就沒(méi)有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯(cuò)事了,此刻回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒,此時(shí)心中一向期望教師沒(méi)注意到我沒(méi)在教室。

          當(dāng)我覺(jué)得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)教師已經(jīng)在到處找我了,畢竟教師是明白我是來(lái)了學(xué)校的。就這樣,我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在教師的反復(fù)詢問(wèn)下,我最終還是說(shuō)出了逃課去上網(wǎng)的實(shí)情。

          這一說(shuō)后,教師批評(píng)的更厲害了,并且還給我爸媽打了個(gè)電話,此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕教師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好,教師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。

          教師要不這樣做的話,我也長(zhǎng)不了記性。僅有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后,我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感激教師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái),我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差,以后就很容易在高考中失敗,并且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。

          所以,請(qǐng)教師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生逃課的行為了,要是還有下次逃課行為出現(xiàn),請(qǐng)教師直接給我記個(gè)大過(guò),并通報(bào)全校!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

          逃課檢討書 篇19

        尊敬的教師:

          您好!

          我是XX班的XXX,由于XX日的逃課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。從上小學(xué)到上高中,教師們就教育我們不能逃課,學(xué)校也不允許逃課。我清楚地明白,教師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們研究的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門第一天,我也明白學(xué)校是不允許逃課的?墒牵捎谒枷肷系乃尚,加之即將放假,心境有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了逃課雖然我明白這種行為是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,教師!我明白我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我必須會(huì)為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

          我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認(rèn)識(shí)到,在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯(cuò),我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

          這次犯錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。

          今后,我必須會(huì)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          真心期望教師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我必須會(huì)認(rèn)真改過(guò),嚴(yán)格要求自我,牢記學(xué)校、教師的教誨,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。多謝教師!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20XX年XX月XX日

          逃課檢討書 篇20

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。在初一的時(shí)候,我還是一名十分聽(tīng)話的三好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校的各條規(guī)章制度,基本上很少犯錯(cuò)。但是到了高二,不知道是不是因?yàn)槲业呐涯嫫诘搅耍议_(kāi)始變得放縱自我。對(duì)于父母給我提出的更多要求,我不但沒(méi)有做到,還都想跟他們反著來(lái)。他們?cè)绞且笪易鲞@個(gè),我就偏要去做那個(gè)。對(duì)待學(xué)習(xí)也開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái),開(kāi)始結(jié)交社會(huì)上的朋友,開(kāi)始學(xué)會(huì)各種不良愛(ài)好,開(kāi)始違背學(xué)校里的各種規(guī)章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來(lái)。對(duì)于這一錯(cuò)誤,學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長(zhǎng)這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說(shuō)明我此次錯(cuò)誤的后果是十分嚴(yán)重的。

          這次犯錯(cuò)的整個(gè)經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天,在學(xué)校吃完晚飯后,我和xx同學(xué)正在操場(chǎng)散步,散著散著就看到操場(chǎng)上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇,我和xx同學(xué)也就跟過(guò)去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學(xué)正準(zhǔn)備走的,但是因?yàn)槔锩嬗姓J(rèn)識(shí)的人,所以,他認(rèn)出來(lái)的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要一起。一開(kāi)始的時(shí)候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開(kāi)始妥協(xié)了,一個(gè)是網(wǎng)吧的誘惑很大,第二個(gè)也是自己的自制力不夠強(qiáng)。所以,我們也跟著他們開(kāi)始翻起了圍墻。結(jié)果還沒(méi)翻到一半,就被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里,對(duì)我們進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的教訓(xùn)。在辦公室里的時(shí)候,我還是處于沒(méi)有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過(guò)來(lái)自己干了一件多么愚蠢的事情。

          翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為,不僅是對(duì)待學(xué)習(xí)極度不負(fù)責(zé)的行為,更是沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)章制都放在心上的行為,也是一件十分危險(xiǎn)的行為。它的后果也是十分的嚴(yán)重。吸取了此次的教訓(xùn),我在今后的學(xué)習(xí)里,一定會(huì)重新開(kāi)始正視自己身上的缺點(diǎn),開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待起我的學(xué)習(xí)。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態(tài),繼續(xù)做回老師的三好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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