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沒完成作業(yè)的檢討書-檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的沒完成作業(yè)的檢討書-檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒完成作業(yè)的檢討書-檢討書1
親愛的GuLaoShi:
你在20xx年12月1日,我們安排了一個(gè)“寫一篇500字的作文關(guān)于小”作業(yè),目的是為了讓我們更好地利用他們的知識(shí),提高我們的綜合能力,沒做作業(yè)檢討書但我不明白你的背叛,對(duì)此,我真誠(chéng)地向老師道歉。
好好學(xué)習(xí),遵守規(guī)則和原則,家庭作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但是,我作為一個(gè)當(dāng)代的學(xué)生,但沒有更好的把它繼續(xù)下跌,在無知失去了紀(jì)律,不了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)……
因此,我有十二非常抱歉和十二個(gè)很懊悔給你寫下書面自我批評(píng),你說我沒有完成作業(yè)并殺死了這個(gè)壞行為憎惡也不再重蹈覆轍的決心。我已經(jīng)意識(shí)到這件事的重要性,所以我告訴自己一遍又一遍,老師的`作業(yè)作為首要任務(wù),掌握,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的背叛。
因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)的事情,造成了嚴(yán)重的后果如下:
1,讓老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)更多的擔(dān)心。
2,在同學(xué)們中間造成壞的影響。
3因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,可能會(huì)導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,這是其他的學(xué)生和其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,大錯(cuò)誤建立,我懊悔不已。在深審查,認(rèn)為我以為深藏在致命錯(cuò)誤有以下:
1、思想意識(shí)不高,重要的注意力嚴(yán)重不足。如果那時(shí)我將會(huì)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤將不會(huì)發(fā)生。是犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我也未能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問題的理解水平,未能努力工作的教師返回。
沒完成作業(yè)的檢討書模板檢討書2、缺乏尊重他人。試想,如果我有更深的尊敬老師,我將完成老師交代每個(gè)任務(wù)。沒做作業(yè)檢討書中國(guó)是一個(gè)國(guó)家的儀式,自古以來精致的榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),這是一種傳統(tǒng)的美德,但是我忽略它。我這樣做,直接導(dǎo)致不尊重老師的壞影響。作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
根據(jù),我決定個(gè)人糾正措施:
1根據(jù)客戶的要求,教師工資的質(zhì)量和數(shù)量的一份書面的自我批評(píng)。他的思想對(duì)誤差來源,深挖細(xì)尋找完成,并承認(rèn)其可能造成嚴(yán)重的后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,教師嚴(yán)格要求自己,和他們的舌頭,和行為,與一個(gè)符合現(xiàn)代中學(xué)的學(xué)生。
3,和學(xué)生加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和整個(gè)類來共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看到我未來的表現(xiàn),我保證我將不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
沒完成作業(yè)的檢討書-檢討書2
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒牵易鳛楫(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
沒完成作業(yè)的檢討書模板沒完成作業(yè)的檢討書模板2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
!2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
沒完成作業(yè)的檢討書-檢討書3
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的`,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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