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      2. 班干部管理失職的檢討書

        時間:2021-10-14 15:22:18 檢討書 我要投稿

        班干部管理失職的檢討書(通用6篇)

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的班干部管理失職的檢討書(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班干部管理失職的檢討書(通用6篇)

          班干部管理失職的檢討書1

        尊敬的老師:

          第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!

          我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

          經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內心的感謝。

        檢討人:

          日期:

          班干部管理失職的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          這次事情我感真是十分的抱歉,我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級,我真是相當的愧疚,我知道這一次的事情我的罪過極大,所以我也是有進行一次相當深刻的反思,并且決心向老師做出深刻的保證。

          老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情,并且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委,我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的,但是這次卻還是出現(xiàn)了這樣的問題,這次的事情我身為班委是有極大的責任。

          當天的情況是這樣的,本來是學校安排的晚自習時間,大家對于接下來的晚會很是期待,于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。在不經意間聲音就變得越發(fā)的大,更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中,更是討論得相當的激烈,所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法,并且完全沒有將自己班委的職責發(fā)揮出來,真是有違老師對我的期待,總的來說,我的內心是相當的難受,并且我也決心要以此次時間為警戒,來對自己的行為進行嚴加要求于管理。

          現(xiàn)在的我已經深刻的知道自己的錯誤了,這是我身為班委以來第一次出現(xiàn)這樣的失誤情況,我懇請老師可以看在是我第一次出現(xiàn)錯誤的情況下,先原諒我,當然我也是會接受老師的批評與處罰,希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心,與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方,我定會在這方面多多加強,并且將自己身為班委的責任心樹立起來,我相信自己再也不會有負老師所托了。

          在如此的一次事情之后,我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷,并且,我也明白自己還是需要更多的成長,我也會多多向其他的優(yōu)秀同學學習,尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理,我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血,再也不會出現(xiàn)這樣的事情,也請老師可以信任我。

          在此之后,我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己,多多為班級服務,努力做好自己應該要做的每一件事情,尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西,也希望老師可以向我道明,讓我可以有更多的成長。日后我定會在讓自己變優(yōu)秀的同時讓整個班級更團結,更有凝聚力,變成校園的模范班級。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          班干部管理失職的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我身為xx班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。

          我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個有紀律的`班級、一個驕傲的班級級。

          當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

          回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

          關于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、xx山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

          自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

          個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          班干部管理失職的檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發(fā),管理好一個班級需要花時間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個時候發(fā)生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態(tài)去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。

          班長是一個班級的直接代表,在您不在的時候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實有時候我也是能夠感受到來自環(huán)境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表,這是同學們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。

          這段時間以來我班上的情況不是很好,同學們的紀律問題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺得這個東西是很重要的,一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍,這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現(xiàn)問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個東西,就引起了現(xiàn)在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負直接責任,紀律問題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個就是這段時間的一個情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉變這樣的情況。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          班干部管理失職的檢討書5

        尊敬的班主任:

          您好!

          我是xx班的班長xx同學,在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律,而導致班級吵鬧影響到別的班級,引來學校教務主任的嚴厲批評和警告。對此,我作為一班之長,是我沒有管理好班級,是我沒能夠及時的制止同學,我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書,并在明天早會上大聲朗讀,檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。

          以往晚自習,都是班主任坐鎮(zhèn),同學們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)?墒怯谧蛱焱砩,班主任臨時有事出去了一趟,但是走前特意交待我,要管好班級紀律,監(jiān)督同學們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務,所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業(yè),一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好,同學們都還很安靜,沒有說話,都在埋頭認真寫著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來,繼續(xù)寫我的作業(yè)。可是越到后面我越發(fā)現(xiàn),有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的,但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問同學什么問題似的,所以我以為他們在交流題目,就沒有去制止他們。

          等我發(fā)現(xiàn)情況不太對的時候,我已經管不過來了,他們越吵越兇。而且那個時候剛好快下課,同學們躁動的心也已經安耐不住了。我心想著,既然都快下課了,應該也沒什么問題的,那就算了,隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經嚴重影響到隔壁班的學習環(huán)境,也引來了教務科主任。即使別的班都已經下課了,教務主任依然在為此事批評我們班。所以說,把事情搞成這樣,我有很大的一部分責任。

          我作為班長,老師有事走了,我就要負責起班級的各項事務,不管是紀律問題,還是其他的什么事情,我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因,但是我作為班長我就應該及時制止他們,而不是放任他們不管,導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想,為班級的榮譽為班級形象著想,從長遠的角度去考慮問題,去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。

          所以,在今后我會更加的注重培養(yǎng)自己當班長的能力,我會更加的為班級著想,為班級的集體榮譽而戰(zhàn)。老師在或不在,我都要把我這個班長的擔子擔起來,我要在班級里樹立起威信,把我們的班級管理的井井有條,把我這個班長做的更好!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20XX年xx月xx日

          班干部管理失職的檢討書6

        尊敬的班主任老師:

          在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

          回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

          分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

          第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

          第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

          第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

          總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業(yè)與班長工作不能夠同時并行。由此,我才傾向了學業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

          現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          xx年x月x日


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