作業(yè)沒完成檢討書范文（精選25篇）
檢討書也稱認(rèn)識書，是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編精心整理的作業(yè)沒完成檢討書，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒完成檢討書 篇1
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時(shí)按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮�，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請?jiān)�！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實(shí)際行動吧！
作業(yè)沒完成檢討書 篇2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
姓名
日期
作業(yè)沒完成檢討書 篇3
尊敬的XX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真
的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！
作業(yè)沒完成檢討書 篇4
尊敬的XX：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
作業(yè)沒完成檢討書 篇5
尊敬的XX：
我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。
希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓(xùn)，改正錯誤。
作業(yè)沒完成檢討書 篇6
敬愛的xxx老師：
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒�，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深望保留此標(biāo)注刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的.錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
作業(yè)沒完成檢討書 篇7
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置了一份的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
作業(yè)沒完成檢討書 篇8
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的日常學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和日常學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！
作業(yè)沒完成檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì)，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺自己太不對自己負(fù)責(zé)了，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責(zé)中不能釋懷，我自己都為自己感到羞愧，在這個關(guān)鍵的時(shí)候沒交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當(dāng)時(shí)說要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當(dāng)時(shí)我就覺得沒什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫作業(yè)，可是我卻沒有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成，導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的時(shí)候再去寫，因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課，于是我就沒有那么著急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來想著在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長的時(shí)間我都在玩，我就沒想到還有作業(yè)沒完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來，我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個時(shí)候怎么還能到來的及，我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由，當(dāng)時(shí)我看出來了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己，我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài)，好好的投入學(xué)習(xí)，再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇10
尊敬的老師：
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，（和老師吵架檢討書）我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
作業(yè)沒完成檢討書 篇11
尊敬的老師：
上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè)，雖然題目簡單，題量很少，時(shí)間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業(yè)時(shí)，我才幡然悔悟，恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚，當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí)，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。
今天正值中秋佳節(jié)，當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí)，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事，我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性；不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等�；谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
作業(yè)沒完成檢討書 篇12
尊敬的恩師：
我對不起養(yǎng)育我的父母，父母一直教育我好好讀書，我卻辜負(fù)了他們教誨，更辜負(fù)恩師對我的教誨，恩師不擇幸苦，勞心，勞苦教我為人，可我卻苦于貪玩，更忘記恩師給于我的任務(wù)，一個學(xué)習(xí)，一個復(fù)習(xí)，一個作業(yè)的任務(wù)，我愧疚父母對我期待，愧疚老師對我教育，愧疚同學(xué)對我的信任，小小的檢討書無法彌補(bǔ)我所犯的錯誤，我只能悔改前非，定不在犯同等罪，如犯，天誅地滅。
特立此居
望恩師原諒
此致
敬禮！
學(xué)生：××
時(shí)間：××年××月××日
作業(yè)沒完成檢討書 篇13
尊敬的老師：
我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)，這樣對我不好也對那個同學(xué)們的影響也不好，這樣我學(xué)不到知識，同學(xué)們也會被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響，我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè)，這次我錯了，真的錯了，我以后不會了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長的期望，考個好中學(xué)報(bào)答父母，報(bào)答老師。
敬愛的老師原諒我吧！
此致
敬禮！
學(xué)生：××
時(shí)間：××年××月××日
作業(yè)沒完成檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
非常榮幸得到您的賞識，全班六十個同學(xué)，您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”！
首先，在這夜深人靜的時(shí)候，弟子深情祝福：您駕車坐船一路順風(fēng)，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設(shè)市四季發(fā)財(cái)，您家庭和睦五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美！
接著，在這萬籟俱寂的時(shí)刻，弟子衷心祝愿：您的學(xué)生全都像鍵盤一樣默默任您敲打，您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲，您的思維將像處理器一樣應(yīng)對自如奔騰不息！
好了，我要打住了！老師，當(dāng)您看到這里的時(shí)候，您一定會認(rèn)為我是在奉承您，巴結(jié)您，以便讓您減輕對我的處罰。
如果這樣想，您就誤會我了。敬愛的老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個神！您屹立講臺好似玉樹臨風(fēng)，您似笑非笑顯得高深莫測；您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日；您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當(dāng)我寫了錯別字的時(shí)候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”；當(dāng)我沒有交作業(yè)的時(shí)候，您還是不打罵我，只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深！所以，我今天所寫字字出自真情，句句發(fā)自內(nèi)心，是由衷的對您的景仰和祝福！
老師，今天沒交作業(yè)，確實(shí)是我錯了！今天早晨，當(dāng)您說我沒交作業(yè)時(shí)，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來？
真的，老師，我昨晚過早和周公相會，語文作業(yè)確實(shí)沒做！
今天，被您抓了現(xiàn)行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo)，我將三生不忘。老師，在您的啟發(fā)下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻認(rèn)識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——
遙想當(dāng)年，司馬遷如果不交作業(yè)，能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”嗎？歐陽修如果不交作業(yè)，能說出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”嗎？曹雪芹如果不交作業(yè)，能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎？
看看現(xiàn)代，魯迅先生如果不交作業(yè)，《吶喊》《彷徨》從何而來？老舍先生如果不交作業(yè)，“駱駝祥子”怎能成名？冰心奶奶如果不交作業(yè)，《繁星》《春水》豈不埋沒？
尊敬的老師，當(dāng)我寫到這里的時(shí)候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，籠罩著村外的松林；白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星”，多美的月夜��！難怪蘇東坡要說“但愿人長久，千里共嬋娟”？
哦，對不起，老師，我走神了！于是，澆盆冷水在頭上，學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——
尊敬的老師，既然您覺得作業(yè)那么重要，今天我就莊嚴(yán)地向您承諾：從今以后，學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)，還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對我的要求：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
試想，我如果還敢不做作業(yè)，我對得起人民對得起黨嗎？我如果還敢不交作業(yè)，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎？
2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
我終于明白，交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一，也是社會公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī)，將來我肯定會違法犯罪，到那時(shí)，在監(jiān)獄里懺悔就為時(shí)已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄，違背社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵？
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。
老師，您說的對，完成作業(yè)就是有益的活動，并且是有益的社會實(shí)踐活動；做作業(yè)就需要勤思好問，還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做，我努力學(xué)習(xí)了嗎？我談得上熱愛科學(xué)嗎？
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
其實(shí)，天天做五個小時(shí)的作業(yè)，身體，特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時(shí)交作業(yè)，就不會整天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既注意了安全又珍愛了生命，何樂而不為呢？
5、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
說實(shí)話，做作業(yè)就是對老師最好的尊重，也是對父母最好的孝敬。老師，今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細(xì)胞，想起來，我心如刀絞；特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情，我覺得我這個不孝女應(yīng)該下十八層地獄。
6、誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
老師，這一條對我觸動最大。當(dāng)時(shí)，我居然還想蒙混過關(guān)；后來，我又撒謊說是忘了帶來；直到您叫我站起來時(shí)，我都還沒認(rèn)識到自己的錯誤。我不誠實(shí)不守信，我說一套做一套，我知錯后還不想改，我罪該萬死！就算死了做鬼我都不會放過我自己！
尊敬的老師，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)過了，但是我竟然心潮澎湃，睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討，我就激動得熱淚盈眶！因?yàn)槟扰囵B(yǎng)了我濃厚的寫作興趣，更提高了我強(qiáng)悍的寫作水平。
于是，淚眼朦朧中，我來到了人民大會堂，這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式，您看，本小姐就坐在主席臺的正中央。
現(xiàn)場記者問：“劉小姐，請問你是如何對文學(xué)產(chǎn)生興趣的？”
我驕傲地回答：“是初中時(shí)語文老師對我的啟迪和鞭策！”
記者接著問：“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細(xì)節(jié)嗎？”
我自豪而又語調(diào)鏗鏘的說：“要想寫作創(chuàng)輝煌，千字檢討幫你忙，耶！”
哦，不好意思，老師，我又走神了。
尊敬的老師，零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了，我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字?jǐn)?shù)，竟然兩千二百八十二個字。我好高興啊，我超額完成了您交給我的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)；我好激動啊，我明天一定會得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚(yáng)！
胡老師，請您放一萬個心，我舉起雙手對天發(fā)誓：從今往后，沒交作業(yè)的人，肯定不是我；寫千字檢討的人，絕對不是我；但是，最最敬重您的人，是我，是我，還是我！
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇15
尊敬的語文老師：
未能按時(shí)完成作業(yè)的原因：昨天，因?yàn)槲乙鲈S多繁重家務(wù)活，做家務(wù)要花很多的時(shí)間，因此寫作業(yè)的時(shí)間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了。其他作業(yè)都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，再加上做家務(wù)的勞累，忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成，所以第二天來學(xué)校不寫。
反省：作為班長，不寫作業(yè)實(shí)在是不應(yīng)該。既起不了帶頭作用，也讓同學(xué)我對我失去了信心。也對助長不正班風(fēng)起到一定的作用。
改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，不敷衍了事不馬馬虎虎。
2、按時(shí)交作業(yè)，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。
3、不抄襲，不作弊，實(shí)事求是，不欺騙老師同學(xué)。
4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn)。
不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學(xué)們負(fù)責(zé)，也沒對老師負(fù)責(zé)。為了改進(jìn)自身的不足，同時(shí)也為了糾正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，負(fù)責(zé)認(rèn)真對待工作，不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”。
2、立場堅(jiān)定，不軟弱，不動搖。
3、不放過任何班干違法亂紀(jì)行為。所謂“天子犯法，與庶民同罪”。作為班干更應(yīng)該做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風(fēng)的事。班級是我加，班風(fēng)靠大家。為了推動班級向著更快、更好、更先進(jìn)的趨勢發(fā)展，所有的班干應(yīng)擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了違法亂紀(jì)的是更應(yīng)該加倍懲罰（因此這篇檢討書誕生了）。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用
此次檢討，不僅只是我為不寫作業(yè)對全班同學(xué)做的檢討，同時(shí)也我對班上所有的班干為拯救班風(fēng)的號召。糾正班風(fēng)并不難，關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。
檢討人：
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
對不起又給您添麻煩了！在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實(shí)在是對不起！我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里，前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學(xué)生守則》！我們已經(jīng)看了無數(shù)次，也從這個守則下路過了無數(shù)次，對于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心，但我卻沒能將它付諸于行動！而是由著自己的貪玩、懶惰，這樣的壞習(xí)慣任意增長，最終才導(dǎo)致了這次的錯誤發(fā)生。
我知道，貪玩是我不對，我已經(jīng)不在是小學(xué)生了，我現(xiàn)在是xxxx中學(xué)的一名光榮的初中生。我應(yīng)該收斂自己的玩心，擺脫自己的懶惰，將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展。可是我昨天卻只顧自己的玩樂，還在晚上的時(shí)候因?yàn)橥胬哿怂跃头艞墝懽鳂I(yè)。這種事情本來是不該發(fā)生的！但在今天，我成為了全班唯一一個沒有交作業(yè)的人，當(dāng)老師問我是不是有什么事才耽誤的時(shí)候。我答不上來，也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關(guān)心我的老師解釋我只是因?yàn)樨澩婢蜎]寫作業(yè)。
但是不管是怎樣的理由，我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實(shí)。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時(shí)候想起來還有作業(yè)，也沒能在玩完后加班趕完作業(yè)，但是事實(shí)就是我沒做。我應(yīng)該接受自己應(yīng)有的懲罰。
對于這次的沒交作業(yè)的錯誤，我在之后想了很多，很久。最多的心情就是后悔，后悔沒能完成作業(yè)，后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時(shí)間倒流的辦法，規(guī)則就是這么對等，想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時(shí)間換了快樂，但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實(shí)在是非常吃虧的，我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個學(xué)生，雖然我們的年紀(jì)還不大，但是我們也該對自己身上的校服上的�；肇�(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)。不能只考慮玩，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)好，我們在未來才能報(bào)效祖國，回報(bào)父母，才能不辜負(fù)老師的苦心教導(dǎo)。
這次的錯誤是我對自己時(shí)間的管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的，在今后我會好好的管理自己的時(shí)間，努力做到勞逸結(jié)合，再不會出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒完成檢討書 篇17
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì)，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺自己太不對自己負(fù)責(zé)了，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責(zé)中不能釋懷，我自己都為自己感到羞愧，在這個關(guān)鍵的時(shí)候沒交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當(dāng)時(shí)說要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當(dāng)時(shí)我就覺得沒什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫作業(yè)，可是我卻沒有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成，導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的時(shí)候再去寫，因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課，于是我就沒有那么著急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來想著在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長的時(shí)間我都在玩，我就沒想到還有作業(yè)沒完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來，我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個時(shí)候怎么還能到來的及，我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由，當(dāng)時(shí)我看出來了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己，我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài)，好好的投入學(xué)習(xí)，再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒完成檢討書 篇18
尊敬的老師：
昨天下午放學(xué)后，我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對我說："以后不能再這樣了哦"。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
這次作業(yè)不認(rèn)真，本來我能認(rèn)真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚(yáng)，有許多題認(rèn)為很滿意，就交作業(yè)了。
首先，雖然這次作業(yè)沒有出色完成，的確不應(yīng)該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢？我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導(dǎo)的好，認(rèn)真對待學(xué)生，我沒有什么回報(bào)老師的，只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
檢討人：xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒完成檢討書 篇20
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時(shí)按要求交xx作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒有完成！
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮�，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請?jiān)�！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實(shí)際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2021年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇21
尊敬的x老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)沒完成檢討書 篇22
尊敬的地理老師：
您好！
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的地理筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回。
古人云：宰相肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧！請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒完成檢討書 篇23
尊敬的語文老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄語文作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成語文作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫語文作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)沒完成檢討書 篇24
尊敬的物理老師：
因?yàn)槲业拇竽X短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負(fù)老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。
在未來的日子里，我會積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
此致！
敬禮
檢討人：xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒完成檢討書 篇25
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫暑假作業(yè)，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫暑假作業(yè)了，也就不會犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎？字寫好了嗎？”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個人的品格。
“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。
請老師原諒。
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