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      2. 犯錯(cuò)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-05-16 10:05:47 檢討書 我要投稿

        實(shí)用的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書三篇

          我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書三篇

        犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇1

        敬愛的班主任老師:

          此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

          回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。

          現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇2

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

          每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

          我很慚愧,沒有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級的紀(jì)律 填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級的紀(jì)律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的.要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

          作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。

          我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

          而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇3

          我是XX年級XX班的XX,在上個(gè)星期五因?yàn)樵谛∽直旧蟻y寫老師,被媽媽帶回家教育。

          在回去的路上,同車的人問我:“小同學(xué),你放學(xué)了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對同車的人說:“他被學(xué)校開除了!闭f著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來,媽媽都很辛苦。在我六歲時(shí),爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應(yīng)該了。在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊(duì),淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達(dá)這所學(xué)校本來準(zhǔn)備學(xué)好知識和做人的道理的,可是因?yàn)槲覜]有嚴(yán)格要求自己,最后竟犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,我聽了,更加慚愧了;氐郊抑校瑡寢層纸逃宋,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。我真后悔我竟干出了這種錯(cuò)事。

          為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來,我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會到了大人掙錢的不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時(shí),工人叔叔們教育我,說我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),打工掙錢太辛苦了,要好好學(xué)習(xí)。我感到無地自容,我想,我當(dāng)初真不應(yīng)該做出這種事;丶視r(shí),我遇見了我的好朋友,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我對照自己的行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀(jì)、不尊敬師長、不誠實(shí)守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過自新。通過媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個(gè)人都會犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)就因該立即改正,而且有的錯(cuò)犯下就無法彌補(bǔ)的。通過這幾天在家自學(xué)的情況,我明白了離開老師我更本無法學(xué)習(xí)好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當(dāng)我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來的關(guān)于同學(xué)們在校園生活的短信時(shí),我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,回到同學(xué)們的中間。

          我仔細(xì)反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀(jì)和社會公德,生活習(xí)慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說臟話、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、言行不一致,知道自己錯(cuò)了卻還不改、無責(zé)任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評,上課不專心、沒有主動(dòng)承擔(dān)力所能及的事。我保證我以后要做到:1、遵守校規(guī)校紀(jì),不做違反紀(jì)律的事。2、尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。3、生活習(xí)慣文明健康,語言文明,不說臟話。4、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時(shí)向老師反映。5、承擔(dān)力所能及的事,有責(zé)任心。6、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)有上進(jìn)心。7、言行一致,知錯(cuò)就改。

          人非圣賢,孰能無過,但關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤,請老師相信我,給我一次機(jī)會,我一定改正自己的錯(cuò)誤,成為一個(gè)好學(xué)生。

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