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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-05-04 11:20:14 檢討書(shū) 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

          尊敬的老師:您好!

          作為學(xué)生卻在上課期間沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講以至于做出玩手機(jī)的行為,不得不說(shuō)這種毫不尊重老師的行為著實(shí)應(yīng)該好好反省一番,須知玩手機(jī)并不能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)帶來(lái)任何益處又怎能明知故犯,所以我對(duì)此事感到比較懊悔并希望老師能夠原諒這次上課玩手機(jī)的過(guò)失。

          其實(shí)這次玩手機(jī)在我看來(lái)存在著幾分炫耀和僥幸的心理,由于前不久買(mǎi)了新手機(jī)的緣故從而想要在同學(xué)們面前炫耀一番,殊不知這種可恥的攀比心理很有可能在班上營(yíng)造出不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,再加上身處于講臺(tái)上的老師對(duì)教室內(nèi)的狀況一目了然自然不能夠心存僥幸,然而也許是我覺(jué)得上課偷偷玩手機(jī)不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)的緣故以至于做出這種錯(cuò)誤的行為,等到被老師批評(píng)以后自然對(duì)玩手機(jī)的做法充滿著悔恨的情緒,然而當(dāng)錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生以后只能夠通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)彌補(bǔ)損失,而卻我也希望得到教訓(xùn)的自己能夠不再做出上課玩手機(jī)的行為。

          盡管只是帶著幾分炫耀的想法卻應(yīng)當(dāng)明白上課玩手機(jī)很容易干擾到老師的正常教學(xué),尤其是坐在自己附近的同學(xué)若是被手機(jī)吸引的話也會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)效率,做出這種對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益的事情還洋洋自得的確十分可恥,再加上影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)又怎能不在被老師批評(píng)過(guò)后感到懊悔,若總是在得到教訓(xùn)以后才明白有些事情不可為之則很容易在學(xué)習(xí)中吃虧,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路中即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己難以跟上他人的進(jìn)度,更不用說(shuō)沒(méi)有將老師講課的重要內(nèi)容謹(jǐn)記在心以至于做出這種令人失望的事情。

          既然明白上課玩手機(jī)是對(duì)老師的`不尊重便應(yīng)該抵制這種做法,尤其是上課玩手機(jī)還會(huì)影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下更應(yīng)該吸取教訓(xùn),做出這種害人害己的行為卻不以為恥只能說(shuō)被老師批評(píng)也是活該吧,但是我也慶幸老師的點(diǎn)撥讓我明白上課玩手機(jī)竟然存在著這么多危害性,即便僅僅是將手機(jī)帶入學(xué)校都是嚴(yán)重違反規(guī)定的做法,所以我得加強(qiáng)自制力并在學(xué)習(xí)生活中盡量做到不玩手機(jī)的程度,在學(xué)習(xí)中付出的諸多努力因?yàn)橥媸謾C(jī)毀于一旦是得不償失的。

          當(dāng)我理解老師的好意以后自然不會(huì)在課堂上再做出這種任意妄為的事情,須知學(xué)習(xí)的旅途存在著不少困難自然要想辦法將其克服,重要的是不能夠因?yàn)樽陨淼牟恢匾曌龀錾险n玩手機(jī)這般自找麻煩的事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的早讀課,我沒(méi)有認(rèn)真的去讀書(shū),反而還和同學(xué)講話,不把早讀重視起來(lái),也是我不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,一天的時(shí)間,早讀是非常寶貴的,我也是要去珍惜,不能浪費(fèi),我也是要好好的反省,畢竟我早讀不認(rèn)真也不是只有今天這一次,以前也是有些不夠重視。

          通過(guò)早讀是可以讓我們更早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)也是對(duì)課文有更多的記憶和理解,其實(shí)老師讓我們?cè)缱x,是有道理的,我們也是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而我卻并不認(rèn)真,這次是講話,以前的時(shí)候是看其他的書(shū)籍,或者自己在那里發(fā)呆,只有老師巡查的時(shí)候,就假裝讀一下,其實(shí)也是沒(méi)有怎么出聲。對(duì)于早讀,其實(shí)我也是挺懊惱的,怎么自己就不重視起來(lái),我也是想過(guò),也是沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,之前也是不怎么早讀,雖然老師說(shuō)了,但是我的習(xí)慣確實(shí)是沒(méi)有養(yǎng)成,導(dǎo)致每次都是會(huì)松懈的,這次老師跟我說(shuō)了很多,也是讓我更加的有意識(shí)到,早讀的確重要,自己也是要認(rèn)真的來(lái)讀書(shū),來(lái)把課本知識(shí)去背誦,去學(xué)習(xí)的。

          而且和同學(xué)去講話,自己不認(rèn)真也是只是自己的問(wèn)題,但是和人講話卻是影響了同學(xué),讓同學(xué)也是沒(méi)有心思來(lái)讀書(shū),對(duì)于他人的習(xí)慣也是一種破壞,我知道,這個(gè)錯(cuò)誤更大,對(duì)于自己的不認(rèn)真,其實(shí)改就好了,但是影響了別人,這個(gè)錯(cuò)誤卻是沒(méi)辦法挽回的,我也是要向同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起。我以后也是不應(yīng)該這樣做了,而是要在早讀的一個(gè)時(shí)間里面,好好的把書(shū)給讀好,認(rèn)真的背誦課文,讓自己的時(shí)間不會(huì)被浪費(fèi)掉,我也是清楚學(xué)習(xí)的事情,真的很重要,既然作為學(xué)生,那么老師要求的我們也是要去做好,而且早上的時(shí)候,是記憶力最好,也是精力最充沛的時(shí)間,更是需要去珍惜,去認(rèn)真的做好早讀。

          不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不但是會(huì)影響到我的成績(jī),同時(shí)也是會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)收獲沒(méi)有那么大,效率也是不會(huì)高的,長(zhǎng)此以往,我就會(huì)出現(xiàn)懈怠的情緒,慢慢也是會(huì)成為一種惡性的循環(huán),我也是經(jīng)過(guò)老師說(shuō)了之后理解了,請(qǐng)您放心,我以后的早讀,一定會(huì)認(rèn)真的來(lái)讀,不會(huì)再出現(xiàn)這樣不認(rèn)真去發(fā)呆,去和人講話的事情了,錯(cuò)誤,發(fā)生了,沒(méi)辦法改變,但是以后,我卻還是可以去變的,去讓自己態(tài)度上更加的認(rèn)真。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        老師

          今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,?菔癄。神圣的五班正在知識(shí)中遨游,而我,我居然在吃辣魚(yú)仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),在摧殘祖國(guó)的花朵;我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起人民,對(duì)不起列祖列宗,對(duì)不起黨,對(duì)不起中華人民共和國(guó)。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們?cè)谒伎迹赡苡绊懥怂麄兊奈磥?lái)科學(xué)家頭腦,影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義特色國(guó)家的建設(shè)。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說(shuō)粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。

          如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯(cuò),我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò);但感謝您,my dear miss Gu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動(dòng)的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天。為了(作者用筆劃去了“為了”二字)感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以督促我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答桂中,報(bào)答社會(huì),報(bào)答共產(chǎn)黨,報(bào)答社會(huì)主義的中國(guó)。

          最后,還是萬(wàn)分感激一下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵。祝同學(xué)們身體健康,老師工作如意。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

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