精選檢討書作文25篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的精選檢討書作文25篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
檢討書作文 篇1
去年夏天，天氣格外地炎熱。樹林中的知了，面對(duì)熾烈的陽(yáng)光叫的更歡了，像是在表達(dá)對(duì)太陽(yáng)的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的蔭涼。
因?yàn)槭亲⌒Ｉ�，中午我與幾位同學(xué)早早的來到了教室。臺(tái)階前生長(zhǎng)著成群的樹木，它們一絲不茍地佇立在那里，如年過半百的老人看向遠(yuǎn)方，那干枯的長(zhǎng)滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。
一位老人，蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清，他廋小的身軀和臉上流露出的精明：“你們這有空瓶子嗎？”回想起上午老師讓一們學(xué)生收集起班里的瓶子放在麻袋里，說下午要賣。天真的我回答道：“有�！本土⒖虒⒙榇狭顺鰜怼追昼姾笏兆吡似孔�，只剩下空空如也的袋子，一切都十分順利，但我唯一忘記的是——收錢。
清楚過來后，我立刻向他離開的方向追了幾步，但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。
歡快的鈴聲本應(yīng)讓人心情愉悅，但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無(wú)法舒展開來。老師應(yīng)該不會(huì)去看瓶子吧！抱著一絲僥幸，我硬著頭皮地聽起了課。
幾節(jié)課后，該來的還是來了，老師望著空空如也的麻袋，臉上充滿火氣，手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學(xué)找來�！拔易屇闶帐暗娘炞幽�？……”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語(yǔ)。那位同學(xué)沉默了，隨后他代替我接受了處罰。
整個(gè)下午，我都無(wú)心再聽課，滿腦子都是羞愧�，F(xiàn)在回想起來覺得應(yīng)向他認(rèn)錯(cuò)道歉。
但在我檢討的同時(shí)，我在想：以后我還會(huì)輕易相信陌生人嗎……
檢討書作文 篇2
今天晚上，我寫完了作業(yè)，媽媽叫我抄好詞好句，我來到電腦桌前，心想，好久沒玩電腦游戲了，我只玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。我這樣想著，便打開了網(wǎng)頁(yè)，先打開游戲，再搜出了好詞好句，我邊玩邊寫，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)……我才只寫了兩句話，而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁，突然姐姐進(jìn)來要換衣服時(shí)，看見我正在津津有味地玩游戲，而我一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)，等我玩夠了游戲后，說我寫完了，然后就走出了房間，來到客廳，媽媽的眼光落到了我的頭上，我“啊”了一聲�！鞍∈裁窗�，老實(shí)說，你是不是玩了游戲了？”媽媽的語(yǔ)氣變得更加嚴(yán)厲了。“行行行，我說實(shí)話，我確實(shí)是玩了的。”我羞愧地承認(rèn)了。
媽媽把我臭訓(xùn)了一頓，我也很后悔，因?yàn)楣钾?fù)了媽媽對(duì)我的信任。
我發(fā)誓，我以后再也不騙人了，也不當(dāng)面一套背面一套了，我要做個(gè)好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。
檢討書作文 篇3
今天，我要向全體同學(xué)以及老師道歉，因?yàn)樽约旱氖�，�?dǎo)致班級(jí)門未鎖！
自己對(duì)于這種不負(fù)責(zé)任的行為深感愧疚，一心只想著我的事，卻忘了自己身為值日組長(zhǎng)的職責(zé)，完全沒有顧忌整個(gè)班集體，導(dǎo)致了這種極不負(fù)責(zé)且危險(xiǎn)的事發(fā)生。我們?cè)x過高震東校長(zhǎng)的"天下興亡，我的責(zé)任"。而我卻絲毫沒有將它當(dāng)作自己的責(zé)任，只將"我的責(zé)任"留在嘴上，卻沒放進(jìn)心里。
五十五位同學(xué)的書本、書包等許多東西都存放于教室內(nèi)，以及我們班姓氏小組的二百本書籍皆在教室內(nèi)，我卻對(duì)全班同學(xué)的公有以及私有財(cái)產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。
這種不負(fù)責(zé)有可能損傷到班級(jí)利益，自己對(duì)大家深感愧疚，讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對(duì)于我這種失職，自己一定會(huì)深刻反思！許多同學(xué)因我而陷入焦慮，謝老師也因班門敞開而一直擔(dān)憂。自己嚴(yán)重缺乏大局觀，責(zé)任皆在于我一個(gè)人，沒有思考班級(jí)的弊與利，只想著去操場(chǎng)。
不僅是全班同學(xué)于謝老師，對(duì)八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈(zèng)的書籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(zhǎng)，同時(shí)作為師傅，我不僅沒有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著消極影響的事，希望你們相信我，以后定會(huì)起到積極的帶有作用！
同時(shí)，也希望同學(xué)，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過失，再次給予我機(jī)會(huì)，雖然如此大的過失很難彌補(bǔ)，但我今后一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任！"天下興亡，我的責(zé)任"這八個(gè)字我一定會(huì)記住！也請(qǐng)同學(xué)們以我為戒，負(fù)起責(zé)任，一起打造品牌八班！
我需要感謝自己的同桌——李勇搏同學(xué)，對(duì)于我的失職，他本可以坐視不管。但見到信息后，仍從家中來到班級(jí)，將們關(guān)住后才離開。他作為班長(zhǎng)，將自己的工作完成，還彌補(bǔ)了我的錯(cuò)誤，對(duì)此，我表示感謝。同時(shí)，他的責(zé)任感自己也一定會(huì)學(xué)習(xí)，為八班這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份力量！
通過自己今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)清了何為責(zé)任，也一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中銘記自己的責(zé)任，還是向全體家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師們致以誠(chéng)摯的歉意，請(qǐng)大家相信我。我定會(huì)負(fù)起責(zé)任，帶著大家的信任走下去！
檢討書作文 篇4
明媚的陽(yáng)光落在窗欞邊，爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方，是那么地專注。我順著你深邃的目光望去，腦海里浮現(xiàn)出過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“沙沙沙……”我奮筆疾書，兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了，只好把語(yǔ)文作業(yè)留到第二天，因?yàn)檎Z(yǔ)文課在下午，所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，當(dāng)課代表響亮地宣布語(yǔ)文課換到上午第一節(jié)時(shí)，我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻，縱使我有三頭六臂，也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張?jiān)嚲戆�。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時(shí)變成犀利的目光射在我的臉上的感覺會(huì)怎么樣。上課鈴在此時(shí)變得如此刺耳，我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手，盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課，仿佛什么都沒有發(fā)生過，可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。
下課后我主動(dòng)寫了一份檢討書給你，看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上，我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時(shí)間慢慢淡化了。
又是一節(jié)語(yǔ)文課�！拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒有完成周末作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)雖然上周五我沒有強(qiáng)調(diào)，但很早我就說過每個(gè)周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦，周末有作業(yè)么？我怎么越來越覺得老師說的是……我？！“而且她還忘記了半年前對(duì)我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊，我突然想起了那份檢討書，那些塵封的記憶也隨之打開，我曾經(jīng)親手寫下“再也不會(huì)忘做作業(yè)”，可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里，而你沒有批評(píng)我一句，還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補(bǔ)上。
你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時(shí)候，它便有了非凡的意義。因?yàn)樗凵涑隽艘晃唤處煹膶捜�、博愛以及�?duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。而對(duì)于我來講，你更像一位父親，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)，幫我尋找復(fù)習(xí)資料，在知道中考成績(jī)后第一時(shí)間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動(dòng)著，因?yàn)槲抑啦⒉皇敲總�(gè)人都能這么幸運(yùn)地遇到一個(gè)如此關(guān)愛學(xué)生的老師，所以我珍惜。
一陣輕風(fēng)吹過，相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你，仿佛又看到你在語(yǔ)文課上對(duì)我溫和地笑著……
檢討書作文 篇5
冬陽(yáng)融融一如老師燦爛的臉龐，看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講解著，我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來，哎，接下來的事情可想而知了！
“你們四個(gè)'長(zhǎng)舌頭'正好圍成一個(gè)大大的梯形，我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒了不可！說不定整個(gè)教室都會(huì)被你們的口水席卷的，寫份檢討書，沒商量！”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭，我們連忙撒嬌地喊道：“不行，我們下次不會(huì)了！”無(wú)奈“滅絕師太”不吃我們這一套，更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W(xué)們也成了墻頭草，“寫吧，他們厲害著呢！”“是應(yīng)該給他們教訓(xùn)�！薄谑呛�，我們四個(gè)“諸葛亮”被四十六個(gè)“臭皮匠”戰(zhàn)敗了！
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”，主要任務(wù)是要找出愛插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長(zhǎng)？真相又是什么？可討論了半天還是竹籃打水一場(chǎng)空，豪無(wú)蛛絲馬跡。忽然，我的腦子像電腦一樣卡機(jī)了，多嘴往事一幕幕重現(xiàn)，過了好一會(huì)兒才漸漸“開機(jī)”，我恍然大悟，終于知道“真相”了！
我是個(gè)人來瘋，特別喜歡被人注意，我是因?yàn)楹猛娌艕酆屠蠋煵遄斓摹Ｎ亦嵵氐卦跈z討書的末尾寫上了這么一句話。
檢討書作文 篇6
音樂課上，我和孫嘉樂，陳祉嫣，朱優(yōu)璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學(xué)去向老師打小報(bào)告，害得我們下午要留下來寫檢討書�？善婀值氖�，朱優(yōu)璇竟然沒有留下來，我覺得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情……我問孫老師：“字?jǐn)?shù)要多少？”“至少三百字�！睂O老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書，其實(shí)就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來。因?yàn)榻裉旆艑W(xué)本來就晚，明天她還要大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問題嗎？還不趕快寫！”嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
我們仨趕緊寫了起來，沒過多久，孫嘉樂就寫完了�？伤貋頃r(shí)，卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘��！過了一會(huì)兒，我也寫完了。一次通過！我本以為老媽永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，可是她馬上就知道了，不用說，你也能想象我被罰成啥樣了吧，
我發(fā)現(xiàn)，世界上最慘的不是寫檢討書，而是把我做的事告訴我媽。
檢討書作文 篇7
小學(xué)六年之久，我是從未寫過檢討書的，據(jù)我所知也沒幾個(gè)人寫過，畢竟小學(xué)生比較純真，大抵都沒有些可行的心計(jì)陰謀且老師管的也不怎么嚴(yán)，寫檢討書的機(jī)率也就少了。
初中之后，被罰寫檢討書是司空見慣的閑事，寫檢討書的人也頗多，特別是我們班，老師管得嚴(yán)，犯些瑣屑的小錯(cuò)便要執(zhí)筆拿紙寫檢討書了。我也被逼寫過幾次，在寫這些硬編的悔過文字之際，卻也感到十分委屈，因?yàn)槲宜傅幕蚴峭鼛ё值洌蚴巧险n時(shí)回答不出那些別人也未能回答出的問題�？纯赐饷媸帜靡恢煟谥型鲁龅陌谉熤性偌訋拙浯挚诘乃^“酷學(xué)生”。我是實(shí)在不明白他們“酷”在哪里了，只是疑心老師為何從未看過這些“酷學(xué)生”，只是詫異為何不讓這些“酷學(xué)生”嘗上一嘗寫檢討書的滋味。他們寫的時(shí)候也會(huì)如流水直下那么順，未必像我如此“硬編”。
就這檢討書也曾出現(xiàn)過趣事。今日交上檢討書，明日便會(huì)發(fā)下來了，老師也不說上幾句，但有一次，老師拿著檢討書來到教室，神色也與往常有些不妥，顯得可怕。老師竟就檢討書一事說起話來了：“這次交上來的檢討書，有一個(gè)同學(xué)態(tài)度顯得有些不認(rèn)真，寫上一些不三不四的亂東西�！彪S后，老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷，卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些，如次：
“兩千字檢討書，我就跟你廢話連篇，垃圾一大推。一個(gè)字，兩個(gè)框，三個(gè)屁股，四張嘴，五張桌子，六個(gè)頭，七條尾巴，八只腳，九九歸一，十全十美……
這確鑿是不三不四的亂東西，的確可笑。當(dāng)我笑之余，也一面佩服這篇檢討書的作者竟敢寫出如此荒唐的“大作”。檢討書發(fā)下來之后，大家都想一覽為快這篇“大作”，便都從作者手中搶了過來�！按笞鳌币训绞�，便可細(xì)嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了，才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分，里面更是包含了罵老師的成分，罵的都是一針見血，無(wú)所不包。罵完最后才打了一個(gè)小括號(hào)，題說：這不是說你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑，而笑也絕非帶有嘲諷之意。
怪了，寫檢討書竟感到不怎么羞恥�；蛟S是要寫的同學(xué)太多的緣故，或許是寫檢討書的“�？汀�，羞恥之心也未必到最后還有，雖然有些對(duì)不起“無(wú)羞恥之心，非人也�！贝蠹伊�(xí)慣了，也并無(wú)出現(xiàn)中傷他人自尊的話語(yǔ)，倘若是有，別人也會(huì)迅速地找出反駁之語(yǔ)，因?yàn)槲覀儼嗬锏耐瑢W(xué)似乎都罰寫過檢討書，即使是一次。我們寫檢討書的原因并不是因?yàn)槲覀兪菬o(wú)心向?qū)W的頑皮學(xué)生，整天都弄出點(diǎn)事端，而是老師是我們班管得太嚴(yán)了，復(fù)恐我們成為無(wú)心向?qū)W的頑皮學(xué)生，老師就如同守財(cái)奴。自己都是如此了，中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。
這令人憎惡的檢討書給我們帶來了諸多煩心之思，費(fèi)了不少筆墨，更糟蹋了不少時(shí)間，這不就等于謀殺我們的性命嗎？起初我是認(rèn)為寫檢討書是對(duì)我們有多方面不利的，但其實(shí)不是的，如果在寫檢討書時(shí)換個(gè)態(tài)度思考，再加上后來的體驗(yàn)，你會(huì)猛然明白：
檢討書，它升華了你的思想，加深了你的筆墨。
檢討書作文 篇8
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無(wú)聊的話，但是 ，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我上課說這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無(wú)論是語(yǔ)文老師，還是班任柯老師，上一天的`課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。
檢討書作文 篇9
那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，在我們班里卻發(fā)生了一場(chǎng)“校園暴力”，霎時(shí)“血光四濺”幾個(gè)祖國(guó)的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。
我最怕的就是李老師了，他心情好的時(shí)候，非常的和藹，像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發(fā)飆，我的“心臟病”就 “復(fù)發(fā)”了。沒犯錯(cuò)的人都會(huì)感覺自己有罪。我們班級(jí)的同學(xué)一旦犯了大錯(cuò)，解決的辦法就是“檢討書”！而檢討一般都在一千字以上，嚴(yán)重時(shí)李老師會(huì)很兇很兇的說：“那要看你的檢討深不深刻了�！蔽沂謶峙聶z討書，更怕李老師。所以上課的時(shí)候我都不舉手，有事情的時(shí)候，我也很少當(dāng)面對(duì)李老師說，一般采用發(fā)短信，這種有效的方法。
那天可是歷史上驚天動(dòng)地的一天，發(fā)生了一件非常不愉快的事。我們正在學(xué)《中華少年》這一課。老師讓我們先在臺(tái)下練習(xí)，然后四人小組上去朗誦。一開始我們的興趣很濃，都高高舉著手�？墒桥e的手要“抽筋”了老師看沒點(diǎn)到我們了，于是我們的興趣被水澆滅了。老師點(diǎn)了蔡汶釗那個(gè)小組，他們開始朗誦，蔡汶釗那極富個(gè)性的腔調(diào)逗的班里同學(xué)捂著嘴偷笑。他們朗誦完了，有些同學(xué)也笑的肚子痛了。
在我們還沒緩過勁來的時(shí)候，正當(dāng)我們還在捂嘴偷笑時(shí)，李老師卻的點(diǎn)了我們小組，真是早不來晚不來，偏偏這個(gè)時(shí)候來。我頓時(shí)狂冒冷汗，恐懼上升，雙腳發(fā)抖，面部表情還在笑。我們站在講臺(tái)前，第一個(gè)朗誦的是黃約翰，他很鎮(zhèn)定，第二個(gè)朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個(gè)是我，我讀著讀著就笑了出來，李老師沒有說什么。第四個(gè)是許東潔，她也讀著讀著笑了出來。李老師突然嚴(yán)肅起來。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑，又到了許東潔朗誦她卻又笑了出來，我受到她的傳染也哈哈大笑起來。李老師生氣的把我們敢出了教室。我們?cè)诮淌彝饷孀錾羁痰姆词。S約翰他們因?yàn)闆]犯錯(cuò)回到了座位上。
站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜，地里黃。下課以后，李老師很嚴(yán)肅的批評(píng)了我們兩個(gè)一頓，并叫我們兩個(gè)寫一份檢討，還說：“寫多少字要看你們自己反省的深不深刻了。”
于是我生平第一次寫的檢查，就這樣誕生了。那次我寫了一千多字的檢查，還好寫完檢查這件事就過去了，還沒有打電話給家長(zhǎng)，要不然我很難想象我會(huì)吃怎樣的棍子肉。
希望以后不要再發(fā)生這樣的事。檢討書實(shí)在是太可怕了！
檢討書作文 篇10
今天上午考試成績(jī)公布了，還沒放學(xué)我的心情一直忐忑不安，我的語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)97.5分，這下我該如何向媽媽交待，我本來滿有把握都考到100分的。又是因?yàn)轳R虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數(shù)學(xué)劉老師都一再提醒我們復(fù)習(xí)，媽媽在家也不停嘮叨著：“該考試了，要少玩點(diǎn)，認(rèn)真把課本過一遍……”一個(gè)學(xué)期都要結(jié)束了，我早就準(zhǔn)備著要好好考試，考個(gè)滿分報(bào)答一下媽媽。臨考的前一天，媽媽告訴我：“早點(diǎn)休息！做題時(shí)要認(rèn)真，細(xì)心！做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了，我只是把自己覺得稍微難的題檢查了一遍，“太簡(jiǎn)單”的題就沒有太在意，就這樣，我都又把“太簡(jiǎn)單”的題給做錯(cuò)了。我的心情很不好！看到媽媽的那一刻，我落淚了，沒等媽媽問，我就把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽沒有罵我，只是問我知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里嗎？錯(cuò)的題一定弄懂，理解，記住。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤！
我回到家第一時(shí)間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認(rèn)真對(duì)待每一道題，不能自認(rèn)為“太簡(jiǎn)單”。就像我們生活中一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)！因?yàn)樗鼈兌家粯又匾?/p>
檢討書作文 篇11
我有三位好老師，一位語(yǔ)文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語(yǔ)叫陳老師。
我們班上調(diào)皮的男生多，經(jīng)常犯錯(cuò)誤老師們太辛苦了。我犯錯(cuò)誤時(shí)我在想我是不是給我三位老師添麻煩了，我在家里犯錯(cuò)誤時(shí)是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢？我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難受，我心里面就對(duì)不起他們。
因?yàn)槲以趯W(xué)校里跟兩個(gè)好朋友說要和他們一起出去闖蕩江湖，其他同學(xué)告訴了老師，所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來陪我，媽媽剛來的前幾天，我在學(xué)校還可以，后來就坐不住在學(xué)校里跑來跑去了。
今天早上因?yàn)槲覐囊粯堑剿臉菋寢尭谖液竺�，我在前面調(diào)皮的爬著，還不停地看媽媽在后面很累很累的追我，到晚上回家媽媽說被我氣的胃疼，晚飯也吃不下去了，我心里有又擔(dān)心又害怕，如果媽媽真的被我氣病了，還怎么能夠送我去上學(xué)呢？
所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，聽老師們的話，要聽爸爸媽媽的話，再也不讓他們操心了。
檢討書作文 篇12
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討書作文 篇13
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上地理課的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在地理課及其他任何課上說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討書作文 篇14
七月流火，八月未央。瞬息之間，我們就度過了初二，成為了一名準(zhǔn)初三學(xué)生。作為莘莘學(xué)子中的一員，作為準(zhǔn)初三的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)中考這一大難關(guān)。此時(shí)此刻，我懷著十分懊悔的心情，并在內(nèi)心深處深刻的檢討自己。在酷熱難耐的暑假期間，學(xué)校及老師還空出時(shí)間幫我們進(jìn)行補(bǔ)課，讓我們能夠更好的，以良好的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。而我卻浪費(fèi)珍貴的時(shí)間，在下午午休的時(shí)候去打撲克。我知道，這是一件不對(duì)的事情。對(duì)于這次事情，我給班級(jí)的形象帶來了不好的影響，還給老師及自己添堵。對(duì)此，我感到十分的內(nèi)疚與懊悔。
老師曾經(jīng)告訴過我們不要去做“聚眾”的事情，可我卻孤行己見。老師對(duì)于我的這種行為表示生氣也是應(yīng)該的。我也知道，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要遵紀(jì)守法，不違反紀(jì)律。做好自己應(yīng)該要做的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我沒有以嚴(yán)格的準(zhǔn)則來要求自己，更沒做到一個(gè)學(xué)生，一個(gè)班干部應(yīng)該做的事情。在此，我向老師，向自己作一個(gè)深刻檢討。經(jīng)過這次自我反省，我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
第一，我沒有自覺遵守紀(jì)律的自覺性，也沒有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是一個(gè)很好的且能維護(hù)集體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)章制度�！睹献印吩疲骸安灰砸�(guī)矩，不能成方圓。不以六律，不能正五音。不以仁政，不能平天下�！边@些話語(yǔ)，我從小到大總是能聽到。而現(xiàn)在，我更是感觸深刻。我沒有嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)班規(guī)，并將之置于腦后。現(xiàn)如今，我犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到懊悔不已。我將會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻地檢點(diǎn)自己，批評(píng)并教育自己。我要通過這次事件，提醒我自己，我現(xiàn)在的最主要的任務(wù)是要好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，應(yīng)對(duì)高考。
第二，平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之。通過這次事情，我充分的認(rèn)識(shí)到，任何時(shí)候都不要放松自己，時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。我的這次行為，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了班級(jí)的紀(jì)律性。也對(duì)班級(jí)里的其他同學(xué)也造成了不良的影響，更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期盼。在此，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并且對(duì)此次事件負(fù)責(zé)。接下來，我將會(huì)改正錯(cuò)誤，每日反省自己，為自己樹立一個(gè)良好習(xí)慣。向其他同學(xué)學(xué)習(xí)好的優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。彼此之間更是要互相監(jiān)督，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
第三，我身為一名班級(jí)干部，應(yīng)該是作為榜樣，為其他同學(xué)樹立一個(gè)良好的形象�？晌易鳛橐粋�(gè)班干部，我不僅沒有做好自己應(yīng)該做的事情，還沒有為其他同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣，更沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃表上所寫的去做。并且，我還沒有盡到一個(gè)班干應(yīng)盡的責(zé)任。我要做到知羞而奮進(jìn)，化羞恥為動(dòng)力在此，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我。我能夠深刻記住且吸取這次的教訓(xùn)，去改正它，把今后的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面。
第四，作為一名初中生。我的首要任務(wù)是中考。我要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，合理利用空余時(shí)間刷題，查缺補(bǔ)漏。對(duì)自己嚴(yán)格要求，做到每日一問：今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？今天我復(fù)習(xí)功課了嗎？今天我預(yù)習(xí)功課了嗎？今天我嚴(yán)格要求自己了嗎？今天自我反省了嗎？
綜上所述，對(duì)于打牌這種浪費(fèi)時(shí)間的一類事情，我將堅(jiān)決不會(huì)再去做。將心思專注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。希望老師能原諒我的此次行為，并幫助、監(jiān)督我，取得更大的進(jìn)步！
養(yǎng)精蓄銳這么久，正是為了中考。
檢討書作文 篇15
唉，最近不知是不是踩了狗屎了，倒霉透了——吃魚被刺卡了喉，玩耍不慎崴了腳，出門玩耍又忘帶了公交卡……這不，今天倒霉神又來找我麻煩了。
上午第四節(jié)課是音樂課，鈴聲響過，我們趕緊排隊(duì)，準(zhǔn)備前往那個(gè)天天歌聲蕩漾的音樂教室。因?yàn)樵缟辖?jīng)過老師的教導(dǎo)和嚴(yán)厲批評(píng)之后，同學(xué)們排隊(duì)出奇得安靜，連一支塑料管掉地上的聲音都聽得見。
在徐老師“深情”的目光，不，是利劍般的目光下，我們老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地前往一號(hào)樓音樂教室。走到半路，有些人發(fā)現(xiàn)班里的大貓——徐老師不見了，就悄悄地講起話來�；蛟S是這種氣氛感染了大家，講話的人多起來了，有些膽大的更是肆無(wú)忌憚地打鬧起來。你說說、我笑笑，原本整齊安靜的隊(duì)伍如同炸開了鍋。隊(duì)伍中的小貓——紀(jì)律委員提高嗓門喊了一遍又一遍，可同學(xué)們哪里會(huì)買他的賬，依舊繼續(xù)講話，高聲談笑。
排在我身后的吳博宇和身邊的女同學(xué)正在聊天，我一聽，發(fā)現(xiàn)他們的話題很有趣，便也忘記了徐老師的“圣旨”，開始加入“群聊”。紀(jì)律委員徐梓漾點(diǎn)了我的名字，我趕緊乖乖地閉上了嘴巴。
上完音樂課，又開始排隊(duì)了。徐啟瑞突然“襲擊”我，撓我癢癢，我癢得躺在了地上。他又叫我和他玩剪刀石頭布，我玩了一局，就不理他了。下樓的時(shí)候，徐圖又來找我，他笑著說：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，將周灝然五馬分尸，欽此——”我也學(xué)著他的話回應(yīng)：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，將徐圖斬首示眾，違者立斬�！闭�(dāng)我們有說有笑時(shí)，遇到了我們學(xué)校最最最大的老貓——楊校長(zhǎng)。他見我們毫無(wú)秩序，臉色頓時(shí)陰沉下來，那目光如一道道閃電一般刺穿了我們的小心臟。我們頓時(shí)臉色發(fā)白，冷汗直冒，因?yàn)槲覀冎�，等待我們的將是“班�?jí)十大酷刑”之一——寫檢討。
該來的總是要來的。晚上，我回憶今天發(fā)生的事，編了一首小詩(shī)：“排隊(duì)沒排好，就要寫檢討。傷神又傷腦，辛苦不得了�！辈贿^，下次真的要排好隊(duì)了，做一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子。
檢討書作文 篇16
最近“我”越來越感到力不從心，總讓小主人挨罵，"我"多么希望人們見了"我"都說"這孩子的眼睛多可愛""這雙眼睛多有神啊"不相信��！"我"整理了以下這些罪狀：
一：有一次，上早讀課"我"不知不覺閉上了。"張謹(jǐn)，你怎么搞的，才上早讀課你就這樣。"唉！又讓小主人挨罵，"我"都不知道怎樣才好。
二：一次，數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫了幾個(gè)公式，同學(xué)們都匆匆忙忙地抄，而小主人只能抄同桌的，還不是因?yàn)?quot;我"看不清黑板上的字。
唉！"我"真不想再這樣了，不想接受上帝的"禮物"—眼鏡。
檢討書作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，這一年就要過去了。這段時(shí)間里的確收獲了很多。懂得了很多。窗外響起了噼里啪啦的火炮的聲音，熱鬧非凡�；叵肫鹨荒陙淼姆N種，如夢(mèng)一般。時(shí)間就這樣如流沙一般消逝。人的一生中又能有多少歲月，多少明天。
今年是一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到了新的學(xué)校，適應(yīng)著新的生活。認(rèn)識(shí)了很多人，遇見了很多事。以前總是認(rèn)為這個(gè)世界其實(shí)很小，這個(gè)世界的人都一樣。每天能做的事也有限。除了學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。周圍的世界都與自己無(wú)關(guān)，朋友也只有對(duì)自己有幫助的才叫朋友。可是這一年里讓我改變了很多，懂得怎樣真心的去對(duì)待別人。懂得怎樣真心的去關(guān)心別人。懂得了不一定要比別人強(qiáng)才更快樂。擁有了很多真誠(chéng)的朋友。真的很開心。
轉(zhuǎn)了學(xué)，有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在好的基礎(chǔ)上，同時(shí)也有很多不足的地方需要努力。脾氣不夠好，對(duì)父母不夠耐心。常常跟父母吵架。很任性。不懂怎樣與大人相處。上課有時(shí)候容易開小差，喜歡想東想西。想事極端，愛哭。這些都是一些不好的習(xí)慣。在新的一年里，希望改掉從前的不足。為未來打下更好的基礎(chǔ)。積極向上。從此改變自己。
我相信，時(shí)間能讓人改變很多。就算小石頭也能閃閃發(fā)光。每一次戰(zhàn)勝困難之后總會(huì)有更大的收獲。我相信自己能做到。
新年到了。照常像往年一樣，來小荷看看。雖然有些陌生的感覺。可是網(wǎng)站本身是沒有變的沒錯(cuò)。希望小荷里的大家，在新的一年里能有更大的收獲。
檢討書作文 篇18
下課了，我一窩蜂地沖了出去，跑下樓，在大操場(chǎng)上追著別人到處跑。十分鐘一會(huì)兒過去了，我們又跑了回來，沖上樓后跑回教室。
剛回到座位上老師就來上課了，別人一見老師來，他們馬上就安靜了下來，只有我還沒有安靜下來，左抓抓，右動(dòng)動(dòng)。開始教室里安安靜靜的，一根針落在地上都可以聽得清清楚楚。說起立，坐下后，我還是仍然動(dòng)來動(dòng)去的，一會(huì)書包掉了下去，一會(huì)兒把鉛筆盒給拿出來，別人都把筆和本子準(zhǔn)備好了我才拿出個(gè)鉛筆盒，桌子被我搞的動(dòng)來動(dòng)去。突然我的水杯倒了，值日班干警告了我一聲，我滿不在乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過了幾分鐘，我的水杯又倒了，值日班干又提醒了我一聲，我還是漫不經(jīng)心地說：“知道了，知道了…”值日班干又走開了。我管住自己一會(huì)，沒一分鐘，我突然站起來?yè)煳也恍⌒牡粼诘厣系南鹌ぁ等瞻喔煽次掖蛄祟A(yù)備鈴后還一連串犯了三次錯(cuò)誤，就拿起粉筆盒里的粉筆，在黑板上把我名字寫了上去，我看了，還小聲地說：“記就記，哼！”
回到家后，我把今天發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，說值日班干是我死對(duì)頭，去年關(guān)系不好，今天害我寫檢討。爸爸說，這本來就是我的錯(cuò)，你見過有人上課，頭上有個(gè)蚊子叮，自己還站起來打嗎？你自己好好想想有沒有錯(cuò)？我把自己關(guān)在了我的房間里想了一下，對(duì)自己說：“這的確是我的錯(cuò)，我和爸爸講的人差不多是一樣的，況且爸爸講的人只錯(cuò)一次，而我卻錯(cuò)了三次，我比他錯(cuò)得還歷害�！蔽覍�(duì)自己發(fā)誓我以后上課再也不這樣了。
檢討書作文 篇19
今天，杜老師生氣了，是因?yàn)槲覀儾徽\(chéng)實(shí)，老是覺得她很不成功，為了檢討，她只好每次吃飯只吃平常的一半。
早上，老師吃了半個(gè)饃，比我們吃的還少，我們看著都很心疼，我和郝思嘉都拿了半個(gè)饃給老師，可老師堅(jiān)決不要，我們只好放回去了。
中午，老師吃了半碗排骨燴菜，吃完自己洗碗，我想：雖然老師覺得不成功，但也不能折磨自己呀！
突然，郝思嘉過來說要給杜老師辦黑板報(bào)，我說好吧！
吃完飯，我們立刻辦起來，我們先畫了許多心，一共有40顆心，代表著全班同學(xué)對(duì)老師的愛；還讓做錯(cuò)的同學(xué)寫上了自我承認(rèn)，還寫了全班感言，布置好了，眼看杜老師就要回來了，我們四位同學(xué)到樓下去迎接老師，到教室門口，姚宇宙把老師的眼睛蒙住了，進(jìn)了教室，讓老師站在黑板面前，“三.二.一”解開！杜老師笑了，我們高興極了。
雖然老師不再做檢討了，但是，在這里，我要對(duì)您說：“您以后不要再生氣了哦！”
檢討書作文 篇20
這個(gè)星期天是我家的“老年小學(xué)”開課的第一天�！袄夏晷W(xué)”，顧名思義就是老年人的小學(xué)，是專為我的爺爺、奶奶兩人開辦的。我是“老師”，又是“校長(zhǎng)”。
清晨，我一早就到了“學(xué)校”———客廳，準(zhǔn)備上課。只見奶奶提著一只小籃子，里面放著紙和筆，對(duì)了，還有草稿本。我見了很開心，忙像模像樣地走上了講臺(tái)，在黑板上工整地寫上了“送給老人的禮物”這個(gè)課題。我拿起早已準(zhǔn)備好的備課筆記剛想講，忽又意識(shí)到只來了一位“同學(xué)”。我不由得皺起眉:“這爺爺，第一天上課就遲到，一點(diǎn)面子都不給……”我正想詢問奶奶，只見年己七旬的爺爺匆匆走了過來。嗨，他扮得還挺酷，頭戴一頂禮帽，身著端莊的西服，腳登一雙油亮的皮鞋。我可是頭一回看見爺爺穿戴得這么風(fēng)光。
我走到爺爺面前，嚴(yán)肅地說:“周光照同學(xué)，您第一天上課就遲到，是怎么回事?”爺爺笑瞇瞇地說:“我去理發(fā)了……”沒等爺爺說完，我模仿我的老師的口氣說:“你可知道，上學(xué)期間不可以裝扮得太漂亮，否則會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。等一會(huì)兒，你寫一份檢討書交給我!”
下課后，我見爺爺仍在寫著什么。我走上前，他把檢討書交給了我，上面寫道:“周老師，我本想在第一天上課時(shí)給你留下一個(gè)好印象，可是……”
就這樣，爺爺因第一天“上學(xué)”遲到而做了檢討。
檢討書作文 篇21
前幾天月考了。原本我會(huì)以為我考的會(huì)很好，結(jié)果試卷發(fā)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
我的成績(jī)并不好。七科試卷只發(fā)了五科，生物95，數(shù)學(xué)93。語(yǔ)文82，品德74，英語(yǔ)95，在班里，很多人的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)還要高。這使原本在小學(xué)里遙遙領(lǐng)先的我的心情變得非常不好，我總結(jié)出了幾點(diǎn)，我考的非常差的原因。
第一，我還沒有緩過來，小學(xué)只有三科主科，到了初中有七科主科�？颇吭龆嗔耍y度也加強(qiáng)了。而且上課的時(shí)候必須每一個(gè)科都要認(rèn)真地聽講，不能有一絲誤差，作業(yè)也要獨(dú)立完成，按時(shí)完成。因此，壓力非常重。
第二，我上課沒有好好聽講。因?yàn)檫@里的老師都是我不熟悉的老師，而且我總是不聽信老師的話，總認(rèn)為老師說的是錯(cuò)誤的，跟我們小學(xué)的老師說的不一樣。因此，在試卷上有好幾題，老師講過的題我都做錯(cuò)了。被扣了很多分。
第三，我不聰明，在小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)的難度非常小，因此我的成績(jī)非常好，但到了初中所有的課程都那么的重要，那么的緊張，因此我的腦袋瓜也就跟不上了。
這就是我總結(jié)出的幾點(diǎn)我考試考的不好的原因，我下一次一定要考好，為班級(jí)爭(zhēng)光！
檢討書作文 篇22
“吾日三省吾身”我應(yīng)該自我檢討為何要學(xué)習(xí)歷史？怎樣學(xué)習(xí)歷史？
歷史長(zhǎng)河悠遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)歷史有什么好處？有人說：“以史為鏡，知對(duì)錯(cuò)，推斷未來�！笨勺屛抑以搶W(xué)好歷史。
歷史啊！你讓我懂得：知道自己的東西來源，知道祖國(guó)豐富多彩的歷史。歷史你對(duì)我說：“以發(fā)展的眼光看待世界，心胸開懷。學(xué)會(huì)“不以物喜，不以己悲”，探索人的進(jìn)程。尊敬的歷史老師，歷史是文化的傳承。傳承文化，沒人教怎么可以呢？因有你，我們的文化得到傳承。歷史這門科目有助于提升自己的文化修養(yǎng)。經(jīng)過這半學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)，我深有感悟！可惜最后我也沒有考到非常好的成績(jī)，您那期盼的眼神我深深難忘。我辜負(fù)了您期盼的眼神，浪費(fèi)您豐富的課堂。我更加對(duì)不起自己，浪費(fèi)自己的時(shí)間。
深深抱歉，自我檢討。生活多彩，歷史豐富。老師辛苦，學(xué)生努力，成績(jī)提高。老師辛苦，學(xué)生不學(xué)，成績(jī)下降。老師您一直是最辛苦的，無(wú)私奉獻(xiàn)“燭蠟成灰淚始干”還不能夠形容您，因?yàn)槟粌H燃燒了自己還不停的完善自身。作為學(xué)生的我深深的敬佩著“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)。
說到這次考試，老師您對(duì)我失望了，我對(duì)自己信心也下降我。謝謝您不滿意我的成績(jī)讓我寫檢討，讓我找到考不好的原因，下次才能繼續(xù)努力，尋找更好的方法，適合自己的方法去學(xué)習(xí)。謝謝您老師！世界之大無(wú)所不有，老師您是明燈為我們指引方向，老師您是梯子，幫我們爬向高處。世界因有老師而豐富多彩，謝謝。
接下來我尋找了許多學(xué)習(xí)方法：要學(xué)會(huì)使用好課本，初中的歷史比較簡(jiǎn)單，但要想學(xué)好卻也不容易。
1、學(xué)習(xí)歷史需要仔細(xì)閱讀課本，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、上課要認(rèn)真仔細(xì)聽講。
3、學(xué)習(xí)歷史不能死記硬背應(yīng)該理解知識(shí)，考試時(shí)隨機(jī)應(yīng)變�！椒ǜ鞣N各樣，但是關(guān)鍵靠自己，自控能力強(qiáng)就會(huì)好好學(xué)習(xí)。
我也該說說為啥這次沒有考好，課前有時(shí)沒有預(yù)習(xí)，上課有時(shí)不認(rèn)真聽，錯(cuò)過了老師您那精彩的歷史講解，錯(cuò)過了老師您讓我們勾畫的重點(diǎn)。課后習(xí)題沒有認(rèn)真完成，也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)�！皩W(xué)壞容易，學(xué)好難�！蔽抑厘e(cuò)誤但也不能保證百分之一百的改正。所有我只能保證百分之八十的改正一些。
各種各樣的原因告訴我要學(xué)好歷史，學(xué)習(xí)歷史離不開老師的指導(dǎo)更要看自己的努力。老師對(duì)不起辜負(fù)您期盼的眼神，老師謝謝您無(wú)私傳授知識(shí)。
檢討書作文 篇23
今天，我和上周數(shù)學(xué)課上一樣，被老師叫到教室后面罰站了。站到后面的時(shí)候我強(qiáng)忍著在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚。因?yàn)橐仓厘e(cuò)了。
上周因?yàn)閿?shù)學(xué)課上注意力不集中，老師講課的時(shí)候我忍不住向后看，老師就讓我去后邊站著了，這是我上小學(xué)以來第一次站到教室后面，當(dāng)時(shí)連刷的就紅了，感覺真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真的很丟人。
回家后也沒敢告訴媽媽，沒有勇氣說，害怕媽媽批評(píng)我。但是紙還是包不住火的，昨天上午媽媽去接我放學(xué)，問老師我最近的學(xué)習(xí)情況，老師就把這件事也說了，哎！以后還是有事兒就告訴媽媽吧！別隱瞞了。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
今天語(yǔ)文課上，有個(gè)同學(xué)一直問我數(shù)學(xué)題，我開始沒理他，他一直問我我就告訴他了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了又讓我倆站到教室后面了。當(dāng)時(shí)心里還可委屈，放學(xué)后老師讓我們留校談話，老師說我最近一段有點(diǎn)浮躁，還有作為班長(zhǎng)要以身作則，我虛心接受了老師的話！
我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，要好好聽課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到期末考個(gè)好成績(jī)！加油！我一定能做到！
檢討書作文 篇24
今天上午第二節(jié)我們準(zhǔn)備考試，考試前我信心滿滿。發(fā)了試卷，我下筆如有神。很快就寫完了卷子，我怕有些錯(cuò)的就又檢查了一遍。
交試卷了，我毫無(wú)壓力把試卷交了。
到了下午，第一節(jié)上課，老師拿著我們上午做的題。我很期待自己能夠考滿分，開始發(fā)試卷了。我拿到我的試卷后，我崩潰了。那鮮紅的差號(hào)在我的卷子上飛舞。我的整個(gè)人仿佛都嚇懵了，這是第一次考試，我就出師不利。我們班的最高分是95分，我考了91分。我看著我的試卷，應(yīng)該考97分的，而我卻考了91分。我深深地自責(zé)。
甚至到了放學(xué)，我的心情久久不能平靜。
這次考91分的主要原因在于：一，會(huì)做的題馬馬虎虎就寫上了，甚至到最后最簡(jiǎn)單的題卻寫錯(cuò)。二，老師講的知識(shí)點(diǎn)沒有記牢固，所以連最簡(jiǎn)單的計(jì)算失了2.5分。
雖然第一次考的不是很好，但是檢討完之后，我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。
檢討書作文 篇25
最近，我發(fā)現(xiàn)自己一直有一個(gè)問題：每天都起得很晚�？此撇皇鞘裁创髥栴}，多休息休息沒什么不對(duì)，但有些方面導(dǎo)致這個(gè)東西不光對(duì)我，對(duì)別人也有一定影響。
因?yàn)槟承┰蜻@兩天我得呆在家里，吃飯成一個(gè)問題，雖然我會(huì)自己燒飯，但是我媽還是特別愿意給我點(diǎn)外賣的。這兩天我都是吃外賣來解決午飯。這本沒有什么不好的，但是起不來就一個(gè)問題。今天就發(fā)生了巨大的事件。
外賣小哥大家也知道必須送到顧客手里才肯罷休。于是乎，今天我沒有起床一直到12：20才迷迷糊糊醒來了。想到我媽今天會(huì)給我訂飯，立馬跑出門查看。以為外賣小哥會(huì)把飯放在房門口。沒想到外面什么飯都沒有，猜想媽媽太忙還沒給我訂外賣呢，不要慌張，不要激動(dòng)，等等就是。
我關(guān)上門，上了個(gè)廁所，突然聽到門外一陣敲門聲，打開門，鄰居過來給我送飯了。原來應(yīng)該是我一直沒開門，外賣小哥把飯送給了鄰居，讓鄰居等我醒了再轉(zhuǎn)交給我。雖說這多半是我的問題，但是沒有通訊設(shè)備，確實(shí)讓人很苦惱。
這件事首先我要自我檢討，應(yīng)該早點(diǎn)起床的，但是換句話來說，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代沒有通訊工具完全是不切實(shí)際的，沒有手機(jī)，帶來了很多痛苦和不必要的煩惱，也希望我親愛的老爸老媽能盡快改變這種情況，早日解決這一問題。
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