【精選】檢討學(xué)生的檢討書匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間我覺得自己表現(xiàn)很是不好，身為班上的學(xué)習(xí)委員我放松了，這么一放松就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作的輕視，我總是覺得自己缺少一種穩(wěn)定的心態(tài)，做好學(xué)習(xí)委員的工作我不是那么的堅(jiān)定，這次出了問題，也跟我自己這種情況離不開，我非常擔(dān)心自己在這樣的狀態(tài)下越走越遠(yuǎn)，沒有什么事情在工作能夠存在僥幸，我身為學(xué)習(xí)委員我也讓您失望了，我感覺自己實(shí)在是對(duì)不住您，我這個(gè)職位也是您跟同學(xué)們推薦的，保證班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氣氛，這是我的職責(zé)所在在，這段時(shí)間以來班上的學(xué)習(xí)氣氛低迷，這是我的工作做的不到位，當(dāng)初在任職的時(shí)候我就承諾了這一點(diǎn)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，無論如何這一點(diǎn)我都不能忘記，現(xiàn)在這樣的情況很明顯就是我的工作沒做好，應(yīng)該反省的。
我想了很多，其實(shí)不是什么事情都能夠松懈，盡管這不是我想要看到的，但是這就是我的不足，用正確合適的眼光去看待是一定的，身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我身上的一些職責(zé)是我必須要完善，做好的，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)低迷，我想不是我們大家愿意看到的，我失職了，想一想這還是有原因的，近期我有一點(diǎn)不作為，為什么這段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)這種情況，就是我不作為，我松懈了，之前班上的學(xué)習(xí)氛圍非常的好，大家都是非常用心在工作，不管是什么事情都做到絕對(duì)的優(yōu)秀，我就是這樣的情況，我就覺得可以稍微的放松一些了，我出現(xiàn)了這種錯(cuò)誤的想法，后面越來越放松，對(duì)自己學(xué)習(xí)委員的工作很是消極，現(xiàn)在的情況跟我個(gè)人沒有管理好離不開關(guān)系。
我想了很多，我之前總是會(huì)覺得一些細(xì)節(jié)問題不用過于在意，可不知越是這樣子就越讓人懶散，我讓您失望了，現(xiàn)在班上學(xué)習(xí)氛圍這么低迷，我應(yīng)負(fù)責(zé)任，以后的學(xué)習(xí)任務(wù)還有很多，我不能再這么消極下去，工作態(tài)度一定要端正好，學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該有學(xué)習(xí)委員的樣子，我是大家選出來的，一定不能讓大家失望，整頓好班級(jí)學(xué)習(xí)，先從整頓自己開始，從現(xiàn)在開始我會(huì)讓自己緊張起來，我需要這種緊張的工作來填補(bǔ)自己的不足，讓工作不再這么低迷，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛是全班同學(xué)的心之所向，這一點(diǎn)一直不會(huì)變，再次的反省自己，我一定整頓好班風(fēng)，讓班級(jí)回歸那種高漲的學(xué)習(xí)氛圍。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該惹你生氣的。在您多次的勸說下，我還是要在課堂上調(diào)皮搗蛋，把在家里的壞習(xí)慣都帶到學(xué)校了來了�？吹嚼蠋熌晃覛饪�，我也是真的害怕了，更不敢對(duì)視您�，F(xiàn)在寫了檢討書是向您來道歉的，希望您不要生氣了，這樣很傷身體的。
老師，這一次我不該在您課上不聽話的講話和走位，仗著自己是小孩子，就不聽老師您的話，更是因?yàn)楸患依锶藢檳牧�，所以即使到了學(xué)校，依舊還有很多的不良的習(xí)慣保持著。尤其是這次，當(dāng)時(shí)不管您怎么說，我還是要那樣做，把整個(gè)課堂擾的很亂，更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實(shí)因?yàn)椴宦爠竦男愿�，班上已�?jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了，只是我自己不去管。而這次因?yàn)槲业氖虑�，讓您很生氣，甚至還當(dāng)著所有人的面跟您頂嘴，這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來的老師，所以在管理上是很松的，您更不敢對(duì)我們做什么，總是包容著我們，因而才會(huì)被我給氣哭。
您這是大概也是被我給氣慘了，所以直接把事情上報(bào)給班主任了。班主任單獨(dú)把我給叫過去特別狠的教訓(xùn)了一遍，還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來了，我最怕的就是爸媽了，家里人爺爺奶奶都特別寵我，就爸媽是對(duì)我很嚴(yán)格的�？上攵疫@次回家被他們?cè)趺唇逃?xùn)了，在被教訓(xùn)的時(shí)候，我也漸漸明白了一些事情，我是您的學(xué)生，我對(duì)您是要尊重的，您是我的師長(zhǎng)。我那樣在課堂上懟您，也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕，也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時(shí)候，我不會(huì)在這樣對(duì)您了，上課也不會(huì)在擾亂大家學(xué)習(xí)了，一定安靜的坐在位置上聽課。在反省了自己后，我會(huì)做個(gè)好小學(xué)生的，尊重您，尊重您的課堂，不惹您生氣。希望您看見我的真誠(chéng)道歉和檢討后，您可以原諒我，在以后的學(xué)習(xí)中，您還會(huì)像以前那樣教我。學(xué)生以后會(huì)改掉自身的一些壞毛病，努力去做一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，只希望您不要在生氣了，生氣對(duì)您不好，這是我的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己去承擔(dān)。那么我會(huì)向您證明我真的在改的，請(qǐng)您相信我可以做到，現(xiàn)在我還小，還有改進(jìn)的空間，也希望老師您幫助我變得更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，因?yàn)槲以谛@生活中的一些毛病，又讓您費(fèi)心了。反思這次的錯(cuò)誤，其實(shí)只是一件非常常見，又非常普通的問題——亂丟垃圾。但是，對(duì)于一名學(xué)生，尤其是一名在校接受教育的學(xué)生來說，我這樣的錯(cuò)誤卻是十分不應(yīng)該的！這的'不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定和要求，更是因?yàn)槲覀兯艿慕逃@教導(dǎo)告訴我們，不應(yīng)該這樣去做！
可是，我卻依舊犯下了這樣的錯(cuò)誤，不僅讓自己犯下了錯(cuò)誤，還給班級(jí)抹了黑！這是老師沒有教導(dǎo)我嗎？不！不是！老師您的教導(dǎo)還猶如在耳，您對(duì)我的諄諄教誨我都深刻的記著。但是，在亂丟垃圾這個(gè)問題上，只能說是，我盡管明白這不是個(gè)好事情，但卻沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣！！這正是我最糟糕的地方。
因?yàn)檫@是我在很久之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣，是一個(gè)非常不文明的錯(cuò)誤習(xí)慣！這個(gè)習(xí)慣本身就是非常錯(cuò)誤的事情，但我卻長(zhǎng)久的保持著這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣！盡管您對(duì)我進(jìn)行了深刻的教導(dǎo)，可我依然下意識(shí)的保持著這個(gè)習(xí)慣！
但同時(shí)，這也是我的第二個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，不斷的改進(jìn)，不斷的糾正字記得錯(cuò)誤并前進(jìn)！這才能的算的上是學(xué)生的！但是，盡管接受了您的教育，但我卻沒有重視自己的問題，沒有去改正自己的不良習(xí)慣！這是我在自我管理上的嚴(yán)重錯(cuò)誤！
如今，重新反思自身的問題，我也正式的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)習(xí)慣上的問題。這不僅會(huì)造成我自身的麻煩，也同樣會(huì)給班級(jí)的和同學(xué)帶來麻煩，為此，我必須改正這個(gè)錯(cuò)誤！改正這個(gè)習(xí)慣！
因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我保證會(huì)做到：
1、加強(qiáng)自我要求，認(rèn)真的遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、積極的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身那些的還有問題的地方積極的反思并改進(jìn)。
3、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行自己學(xué)生的責(zé)任，讓自己能給班級(jí)帶來貢獻(xiàn)。
在您的批評(píng)之后，我才明白自己過去做的多差，但如值得值得反思的地方實(shí)在太多了！我會(huì)一步步的改進(jìn)自己，提升自己！并讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活上多給班級(jí)做出貢獻(xiàn)，彌補(bǔ)我在過去的錯(cuò)誤！
對(duì)于自己的承諾，我一定會(huì)認(rèn)真的履行，還望您能看我的今后的表現(xiàn)和行為，我一定不會(huì)讓您再次失望！真的非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害， (自己寫你門的學(xué)校) 在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名大二的學(xué)生這次卻犯下了這樣的錯(cuò)誤我感到久久不能釋懷的愧疚。對(duì)于我這樣的一個(gè)大二學(xué)生來說做出了這樣的事情我顯然是不合格的，如果是一個(gè)合格的大二學(xué)生是一定不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)管理好自身的衛(wèi)生問題，而寢室這樣一個(gè)自己日夜居住的地方肯定會(huì)打掃干凈，讓自己居住起來也順心一點(diǎn)。而我卻并沒有做到這些，反而因?yàn)閷嬍姨K亂導(dǎo)致還驚動(dòng)了老師您，完全沒有一點(diǎn)優(yōu)秀大學(xué)生的模樣。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生是一定有著良好的自覺性，不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐挠绊懢妥屪约阂矇櫬湎聛�，而是�?huì)時(shí)刻注意自己身邊的一些問題，不讓自己犯下錯(cuò)誤。但我卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的問題就放棄打掃寢室的衛(wèi)生，最終導(dǎo)致犯下錯(cuò)誤。我現(xiàn)在回想起來真是特別的后悔，如果能夠讓我重新再選擇一次的話我是一定不會(huì)干出這樣的事情的，而是會(huì)好好的打掃寢室里的衛(wèi)生，讓自己做出一個(gè)好的榜樣，最后帶動(dòng)寢室的室友每天打掃寢室衛(wèi)生。
這次我之所以犯下這樣的問題其實(shí)除了我的問題之外也是有點(diǎn)和我們寢室每個(gè)人的個(gè)人習(xí)慣有關(guān)系。并不是每個(gè)人都會(huì)在看到臟了之后就會(huì)打掃起來，也有些人會(huì)懶得打掃，并且一直找著各種各樣的借口說自己有事要做，然后一直推脫，要么就是應(yīng)承下來，先穩(wěn)住喊他搞衛(wèi)生的人，然后自己不動(dòng)，就等著。而我們寢室也是有著這樣的，本來大家制定好的是每人搞一個(gè)星期，不管這個(gè)星期放不放假，要打掃幾天，都是一個(gè)人打掃一個(gè)星期。在一開始制定下來這個(gè)規(guī)則之后大家也都是準(zhǔn)時(shí)的執(zhí)行，不會(huì)因?yàn)槭裁丛蚓吞颖�。但是慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了之后，本性就暴露了出來，就開始懶散起來，喊也喊不動(dòng)。明明是到他打掃衛(wèi)生的時(shí)候搞得還像你喊他搞衛(wèi)生是你的錯(cuò)誤一樣。而我們?cè)谝婚_始還會(huì)催一下，但是后面也懶得催了，我們的心態(tài)也出現(xiàn)了問題，覺得既然你不搞，哪大家都別搞，就這樣看誰頂?shù)米∫稽c(diǎn)。也正是這樣的想法導(dǎo)致后來的我們都犯下了錯(cuò)誤，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)檢查時(shí)找到了我們的錯(cuò)誤。對(duì)不起老師，不管什么樣的情況下我都應(yīng)該理智的思考，而不是做出這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真的知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯(cuò)誤一定不會(huì)發(fā)生兩次的，請(qǐng)老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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