學生打架檢討書實用范文
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學生打架檢討書實用范文，歡迎閱讀與收藏。
學生打架檢討書實用范文1
尊敬的老師：
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，是一名即將步入初中的六年級小學生，在這個小升初的關(guān)鍵時刻，我犯下了一個錯誤，我違反了學校的規(guī)章制度中最嚴重的那一條——打架，xxx的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這里，我要向他說聲：對不起。
在今天早上的數(shù)學課上，我因為上課沒有認真聽講，而被嚴厲的數(shù)學老師批評了，所以上午時我的心情一直很低落。在下課的時候，我坐在自己的座位上，xxx同學正在和我旁邊的同學打鬧，好幾次，他們打鬧的身影會撞倒我身上，這種無妄之災(zāi)讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次，在xxx同學第四次撞倒我身上的時候，我忍無可忍，一把把他推了過去，我的力道收我心情的影響而有些不受控制，所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的難看，他冷著臉向我走來，用力的推了我一下，我當時也有些控制不住自己，一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)，周圍的同學拉都沒拉住我們，兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看，我的心中不由得十分愧疚，這件事情雖然說兩個人都有錯，但歸根結(jié)底是我先動的手，是我先推了他，這成為了這場打架的導火索。
被班主任叫到辦公室后，我們被訓了很久，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的羞愧，我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重，所以還打電話通知了我們的父母，在班主任的手機里聽著我父母的聲音，他們的聲音有些倦意，大概是工作太累人了，因此我的內(nèi)心越發(fā)不安。
對于xxx，我也感到有些抱歉，不過雖然我認錯了，但你也有做的不好的地方，在打鬧時應(yīng)該注意一下不影響周圍的同學，不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學說聲對不起，在我們打架的時候你們盡量在拉著我，但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些，打架時誤傷了幾個人，真的非常的抱歉。
請大家看在我誠心認錯的份上，能夠原諒我的那些過錯，同學們和老師一起來監(jiān)督我，我保證我以后都不會再打架了，這次的事情真的非常對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文3
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級里的一名，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學校要好好遵守學校的規(guī)章制度，要好好的，還要學處好關(guān)系，不能鬧矛盾。我們的也經(jīng)常跟我強調(diào)班級里的同學要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因為同學們之間的關(guān)系對我們的日常生活學習也有很大的影響，一個和諧輕松的學習環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學習。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同學在數(shù)學老師的課堂上發(fā)生了一場爭執(zhí)。這場爭執(zhí)和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學情誼，還破壞了課堂上的秩序和紀律，更重要的是耽誤了同學們的上課時間，讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的嚴重影響和后果，我在此，鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起，老師，我不應(yīng)該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽課，還在當著眾多同學們和老師您的面，跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為。
對不起，xx班的同學們，我不該在本該學習的時間里，不專心學習，反而去計較和xx同學的私事，是我的心胸太過狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的，而就因為我一時激動，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。
最后，我還欠xx同學一句道歉。xx同學，對不起，我不應(yīng)該誤會你，更不應(yīng)該對你生氣，對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責任，但是如果當時，我能冷靜下來，能用正確且適當?shù)姆绞絹斫鉀Q這件事情，也就不至于會鬧成現(xiàn)在這樣的局面。
現(xiàn)在，我已經(jīng)吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處，相互寬容理解，積極培養(yǎng)和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較，就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子，用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。
在接下來的日子里，我會和同學們共建一個的團結(jié)友愛的小集體，相互學習，相互進步。請老師監(jiān)督且相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書實用范文4
尊敬的老師：
您好！
首先非常對不起您上一次對我的教導，我沒有把您的話真正的聽進去，而是自己依舊像以前一樣任性妄為，給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對我也一定沒有別的話想說了，我讓您失望了那么多次，也讓您寬容了我這么多次，這次又做出這樣的事情，于情于理我都不配得到您的原諒了，但是我還是想向您爭取一次，因為這次我是真的認錯了，我也真的知錯了，求您原諒我。
昨天下午放學，我叫了另一個班的一群同學，在校門口不遠處毆打了我們班的一名同學。今天一早他帶著他的家長就過來了，您把我叫到了辦公室時，我才知道這件事情的嚴重性，后來您打了電話給我的家長，并且您的臉色也很難看。這時候我就知道自己面對的會是什么了，我從來沒有想到自己會造成這樣的局面，我也沒想到自己會給他帶來這么大的打擊。昨天沒有注意，今天看到他的時候才知道他被我打得鼻青臉腫，像變了個人似的。我當時確實很慌張，原本只是想教訓他一下，我沒有想到自己卻給他帶來了這么大的傷害。我們都是同學，平時有一些矛盾可以理解，但是我不能用這樣的`方式去解決，我更不應(yīng)該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會上這是違法的，更是會把自己拖入漩渦的事情。
在您的辦公室，兩個小時的時間，我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時刻，他的父母不依不饒，我的父母委曲求全，老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來自己可以牽扯到那么多人，讓那么多人為我擔心，讓那么多人被我傷害。那一刻，我不知道該怎么去形容自己，雖然我一直站著沒有講話，但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久，有時候覺得自己繃不住了，瀕臨崩潰，但是我還是強忍了下來。因為這個后果是我造成的，我必須自己去承擔。現(xiàn)在我也是一個十多歲的人了，我理當知道自己該做什么，不該做什么，可我還是控制不住自己的行為，給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望，我也給自己帶來了無盡的深淵。
這件事情讓我清醒了很多，我仿佛遭受了一場成長的洗禮，讓我知道什么可貴，什么可做，什么是對，什么是錯。我對不起這個同學，我也對不起老師和父母，我愿意公開道歉，我也愿意重新改過，希望大家愛能夠給我個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文5
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴重的錯誤，我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因為急著趕來學校上學，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學校的時候，剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學過不去，就和同學發(fā)生爭執(zhí)，甚至是打架。我要學著去包容別人，團結(jié)友愛同學，學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書實用范文6
親愛的老師：
您好！
我知道在校內(nèi)打架時一件非常不吻合我這樣的大學生的事情，也是和我這樣一個已經(jīng)成年的成年人是不相關(guān)的，作為一名高素質(zhì)的大學生，一名能夠獨立處事，辨別是非的成年人，是不應(yīng)該在校內(nèi)發(fā)生與人打架斗毆的事情的，對于用打架來處理問題，是只有一根筋的社會人才會去做這樣子的事情。可是事實就是我卻明知故犯的在校內(nèi)與人打架斗毆了，當時因為自己的頭腦發(fā)昏，不夠理智但是足夠沖動的原因才會造成這樣子的錯誤的產(chǎn)生，現(xiàn)在等到自己冷靜下來才徹底的明白自己的錯誤是多么的荒唐，多么的幼稚。所以特此給您寫下這個檢討書，希望得到您的原諒，也給自己留下一個深刻的教訓。
其實打架本來就不是我的本意，我也相信絕對不是對方的本意，我們的出發(fā)點都是希望雙方能夠合理滿意的解決問題，其實說起來，問題也不算是一個很大的問題，只是因為一些小矛盾，因為一些不和，才會導致的問題的產(chǎn)生，但是對于打架這件事來說，完全是因為我們兩個人的沖動和一時間的不理智，才會導致問題也沒有解決反而還犯下了這樣嚴重的錯誤，打架本身就是解決不了問題的，我們也都清楚因為兩個人的不和而導致事情這樣子發(fā)生，導致自己的錯誤越來越嚴重，打架不僅給打架的雙方產(chǎn)生了極其嚴重的影響，也影響了自己和同學們的友誼，對自己和對方的心理和思想都造成了很嚴重的后果，現(xiàn)在我也相信不止是我自己，對方肯定也已經(jīng)知道自己所犯的錯誤的嚴重性了，更是因為自己的一時間的沖動，導致事情的發(fā)展更加的嚴重，相信我們兩個人現(xiàn)在都是極其的后悔的，我也希望在這里向您和對方鄭重的說一聲對不起。
我知道自己的錯誤所在，更是因為自己知道錯了，才需要自己去改正自己的錯誤，錯誤發(fā)生一次就夠了，絕對不能讓錯誤第二次發(fā)生，所以我之后一定會做到足夠的理智，不讓自己再因為自己的一時間的沖動去后悔，更不能因為自己的不理智，給他人和自己帶來嚴重的后果，我也會從根本上改變自己的態(tài)度，并且從源頭去處理這件事情，會向那位同學道歉，并且征得他的原諒，兩個人都冷靜下來處理問題，并且我也希望自己以后不管是遇到什么樣的事情都以一種成年人的心態(tài)去處理問題。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學生打架檢討書實用范文7
尊敬的xx：
對不起，老師！關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章的制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
XXX
XXXX年XX月XX日
學生打架檢討書實用范文8
尊敬的老師：
您好！
我是大X的XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名大學生，就要有大學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學生打架檢討書實用范文9
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學校里的一名初三的學生，我叫xx。因為近日我犯了一個嚴重的錯誤，我和xx同學在學校的操場上打架，所以我給老師寫了這封檢討書，以此來向老師道歉，以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午，我們班和隔壁的xx班級有一場籃球比賽。雖然不是一個特別重要的比賽，但是為了這場比賽，我們班級來參賽的同學都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里，我們每次都輸給了隔壁班，所以這次為了一雪前恥，我們班的同學都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開始之前，我們一有空閑時間就去操場上練球技，而我作為籃球隊的隊長，就算是大夏天的頂著炎炎烈日，我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊贏得這次球賽的勝利，這是一場榮譽的戰(zhàn)爭。
所以在比賽的當天，我們球隊的成員都斗志昂揚，紛紛拿出了自己看家本領(lǐng)，而作為隊長，我也要不能給我們球隊丟臉，所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁，我更加的興奮和想贏得這場比賽。但是可能是因為我的用力過猛，和我的勝負欲太強，所以導致我一不小心撞到了，對方球隊里的一員。緊接著他們球隊的隊長就立馬拿到我球隊的隊員面前，也撞到了我們球隊里的一個隊員。我看到這一幕，也火氣上來了，就立馬沖到了他面前，要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復(fù)行為，所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長并沒有這個打算，所以我就忍不了給了他們隊長一拳，接著就是校領(lǐng)導看到的我們兩個打起來的情況。
并且因為我的沒有輕重，因為我的太過激動，所以我把xx同學打傷的很嚴重，現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學校里嚴厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情，我已經(jīng)后悔了八百來遍，但是事已至此，已經(jīng)無法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫(yī)院給xx同學道歉，我去給他送水果，去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個能冰釋前謙，重新做回好朋友。
同時，這件事情也讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，榮譽和勝負不是最重要的，重要的是我們在賽場上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護同學們之間的友誼，決不能夠因為一點小事情和誤會就對同學大打出手。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生打架檢討書實用范文11
尊敬的老師：
中午放學，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當時的事情，他們連連說好，不但影響了全班同學的學習時間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時，說剛才真不應(yīng)該打架，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，而且他們也還沒有冷靜下來，兩人才不會打架，想用說代替寫。我說不行，我改變了以往批評教育的做法，都沒有受傷。這時，雖然停止了打架，離開辦公室的時候交頭接耳，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，不過，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來，勸解的同學開始散開，握緊拳頭，是希望他們在合作的過程中增進友誼，他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰，可是對于第一個，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學很無奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，沒有讓他們寫檢討書，但兩個人火氣都很大，讓他們說說是怎么一回事。但是，他們都是怕寫作文的同學，如果當時我即時對他們進行批評教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文12
尊敬的教師：
今天，我在這里向**同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習，英語教師布置了讀記課文的任務(wù)后，**同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語教師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次教師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到教師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生**同學，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅**同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名**同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使教師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級**同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人：
學生打架檢討書實用范文13
尊敬的老師：
您好！這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了，在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后，我們終于領(lǐng)到了自己的成績。但是我的成績非常非常的不理想，名次比以前的考試翻了7倍，理所當然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過悔改，發(fā)現(xiàn)自己的缺點如下：
1.文理不均。我是一個理科略好于文科的學生，這次全市統(tǒng)考，理科的卷子非常簡單，仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡單，但是可惜的是，文科老師的眼睛非常尖，總能發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，比如少打了一個逗號，多歌頌了一句共產(chǎn)黨，每個筆畫扣五分。老師辛勤勞動，大扣特扣，有時也休息休息，六分的一道題，座位號為奇數(shù)的考生的分數(shù)為3,座位號為偶數(shù)的考生分數(shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆印?/p>
2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分，可能是沒有把老師的馬屁拍到位，倒霉的最終是自己。不過班里更有一人，英語試卷與標準答案相對，除作文外為128分，但最終成績?yōu)?07分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英語作文的總分為20分。
3.沒有督促老師制定好文科評卷標準。全市通該，全市排名，每一位老師都想給我們獎勵，沒有憑據(jù)地壓低別的學校的分數(shù)，我們在慶幸自己領(lǐng)到別的學校老師的禮物時，又被自己的家長給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。
通過這次考試，我從老師身上學到了很多在課堂上沒有學過的東西，培養(yǎng)了我們踏入社會的資本：如何打著公平競爭的旗號，背地里激發(fā)不公平的因素，殘酷地剝削敵人；如何把自己手中的好學生當做棋子，當做炫耀的資本，并在棋子荒廢的時候拋棄；如何抓住每一個機遇，扣別人雙倍的分讓人無法察覺；如何給一個全國作文二等獎的學生狠扣作文分，使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云：身教親于言教，老師忘我無私的精神讓我們感動，用自己的實際行動培養(yǎng)了我們踏入社會的技能，不愧為最最崇高的職業(yè)！老師在血腥的競爭中過關(guān)斬將，最終取得了優(yōu)良的成績。
這次考試，我沒有考出好成績，是因為理科的試卷無可挑剔，文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生，所以退步了很多。我要吸取教訓，努力服務(wù)老師，服務(wù)學校，讓學校獲得更加優(yōu)異的成績，為校爭得利益，爭取下次一定讓別的學校老師寬待我校，不必動下殺手！
祝愿每一位老師都能評上省先進，都能拿雙倍的獎金，新年快樂！
某校初三某班學生：XXX
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文14
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月xx日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。
通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生打架檢討書實用范文15
尊敬的教師：
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機會。也希望**同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的**同學，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的**同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：
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