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      2. 違紀(jì)的檢討書

        時間:2021-04-25 15:04:06 檢討書 我要投稿

        【推薦】違紀(jì)的檢討書3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的違紀(jì)的檢討書3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】違紀(jì)的檢討書3篇

        違紀(jì)的檢討書 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

          近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表達我的歉意。

          在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

         。1)思想認識不足。

         。2)掌握員工思想不夠深入。

          對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發(fā)現(xiàn)問題。

          (3)管理工作過于制度化。

          對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施。

         。4)缺乏績效管理指導(dǎo)與溝通。

          在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴},從而得不到有效的反饋與指導(dǎo),績效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

          鑒于我反思的以上幾點問題,也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

         。1)樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。

          作為一級管理者,對每一名員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴(yán)格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導(dǎo)工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

          (2)加強隊伍建設(shè),營造良好的團隊氛圍。

          真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個員工明確團隊目標(biāo),加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),形成共同的工作價值觀。

         。3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

          在績效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標(biāo)完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導(dǎo)與建議,并進行績效反饋,將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標(biāo)進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達成績效管理的預(yù)期目標(biāo)。

          (4)加強細節(jié)化管理,從點滴做起。

          細節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節(jié)管理意識,關(guān)注細節(jié),改進細節(jié),并且重視細節(jié)管理,認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。

          綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責(zé),細化管理,加強與員工的溝通,承擔(dān)起管理職責(zé),努力做好一級管理者的本職工作。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        違紀(jì)的檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

          老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

        違紀(jì)的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對偷電這種不良行為的深刻認識以及永不再犯的決心。偷電的不道德的想法,被我們付諸愚蠢的行動.然而當(dāng)時我們已經(jīng)被私心所充斥,因此犯下了這個恥辱的錯誤。

          作為一個學(xué)校的高中生,本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和為人民服務(wù)為己任,學(xué)校和家長已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我本應(yīng)該珍惜這來之不易的'機會專心學(xué)習(xí),但是,我們竟犯下了這樣的錯誤,對周圍的同學(xué)造成了不良影響,辜負了學(xué)校和老師對我們的期望,我們真的感到萬分的慚愧。而且,偷電這種行為對個人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,我們深刻認識到了危害。我們這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我們不應(yīng)該鋌而走險,不顧學(xué)校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電,造成學(xué)校和個人財產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時就真是后悔莫及了。

          而且我們知道,我們的行為會讓一些同學(xué)模仿,也會讓一些遵守紀(jì)律的同學(xué)所鄙視,造成不利的影響。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我們知道也不能以此作為借口逃避錯誤。每個人都會有疏忽大意的時候,我們的不良行為只是由于我們的意志薄弱而導(dǎo)致的,絕不是向?qū)W校的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信我們的悔過之心。雖然,我們犯下的錯誤已經(jīng)無法挽回,但是我們可以保證偷電這樣的事絕不會在我們身上發(fā)生第二次。這次的事件我們真的感到抱歉,希望老師可以認可我們認錯的態(tài)度,我們真的已經(jīng)深刻地反省到我們的錯誤了。希望老師能夠給我們一個改過的機會,也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯誤了。

          在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會再次出現(xiàn)類似的情況。我一定會以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)監(jiān)督。

        檢討人

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