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      2. 違反校紀的檢討書

        時間:2020-12-22 19:06:04 檢討書 我要投稿

        違反校紀的檢討書

          在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的違反校紀的檢討書,希望能夠幫助到大家。

        違反校紀的檢討書

        違反校紀的檢討書1

        尊敬的學校領導:

          對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀行為,在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。

          按理說您規(guī)定這份檢討書應該寫上XX字的,可是我覺得錯誤的認識不在于字數(shù)多少,而在于將深刻的道理用淺顯的文字敘述清楚。在某種層面上,我覺得這樣一次寫檢討書的機會也是一次鍛煉激發(fā)我文學潛能的機會。

          好了,言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢?很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊,我貪玩又懶惰,更加自以為是,F(xiàn)在,經(jīng)過領導批評以后,如同當頭棒喝啊,我幡然醒悟,只是還有一點頭暈。

          總的言之,違反校紀是不對的,爬墻外出上網(wǎng)更是要不得,更別說我還是一名未滿 8周歲的少年。在此保證:我今后不會再這樣了。

          此致!

        違反校紀的檢討書2

        尊敬的校領導:

          作為一名受著高等教育的大學生,尤其是身為學生干部,我犯了一個不可饒恕的錯誤,在學校造成極不好的影響,F(xiàn)在我深刻地檢討。

          我的這次違犯校紀校規(guī)的錯誤行為是這樣發(fā)生的。

          4月29日傍晚,我高中同學郭xx(現(xiàn)為xx美術學院國畫系九一級學生)到我校,約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫生。當時,我正在為校團委辦一份參加全市評比的展板,很猶豫,但在老同學的一再要求下,再加上對神農(nóng)架的好奇與向往,便在激動與猶豫的的矛盾心境中答應了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。

          由于0日學校食堂進行“五一”節(jié)加餐,我們班的加餐票都在我手上,于是便在傍晚時分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔同學,我們相互打過招呼后,我突然想起她當初說過想?yún)⒓訉W社組織的賽武當野游活動,這個活動現(xiàn)在流產(chǎn)了,我便開玩笑似的問她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應了,但要帶上她的好朋友徐同學。我當時真以為她在開玩笑。

          大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了,第二天清早,龔同學在公交車站截住上學的徐同學,趕到汽車站找到了正在購票的我們。當時我還一驚,轉(zhuǎn)念一想,兩天就回了,不會有太大的問題。她們利用我們買票的時間分別給家里掛電話,但都沒有打通。由于時間太緊,她們決定到房縣后再給家里打電話或者拍電報說明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地擠上了xx到房縣的班車,當然,上車第一事是互相通報姓名,在學校里我們只是混了個臉熟。

          現(xiàn)在回想起,我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當時我完全被“要去領略神農(nóng)架奇異風光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險探索”的幻想沖昏了頭腦,忘記了自己是一名在校的學生,并且是一名學生干部,忘記了神農(nóng)架是一個險相環(huán)生的蠻野之地,而且自己對那里的情況一無所知,還帶著兩個沒給任何人打招呼的女孩子,導致學校領導、老師及女生家長萬分焦慮、憂心如焚,在學校里造成了極不好的影響,為此,我應該負全部責任。

          但我能保證,這次錯誤行為除了自己的一時沖動和幼稚無知所導致外,沒有任何別的目的(比如想和中系女生談戀愛什么的)。關于這一點神農(nóng)架報社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術館的攝影師程敏華先生和民間學研究者胡崇峻先生都可以做證,因為我們到達神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當天(月1日)就已經(jīng)沒什么錢了,在進退兩難的情況下,我們找到他們,是他們借給我們錢以及御寒的毛衣棉衣等,并給我們指出游覽路線。我們的情況,他們都很清楚。但進入深處后,乘車方便,耽誤了幾天時間,當時我們也很著急,但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上,我們無法和學校、家里掛電話、拍電報。

          到了第天,即月4日,當我們在神農(nóng)頂游玩時,正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛好者,他們開著一輛面包車神農(nóng)架采風,熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車,在大里轉(zhuǎn)了一天,第二天在谷城縣分手,坐下午:武昌至重慶的列車返回了xx。

          以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過,雖然其中有些客觀原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐,還無奈地曠三天,但仔細反省一下,我覺得主要問題還是在于我,在于我的組織紀律性淡薄。的確,自從進了美術系,因?qū)I(yè)的原因我放松了對自己的嚴格要求,忽視了政治思想上的自我教育,在組織紀律,思想覺悟上變得自由散漫了,以致犯下這樣一個嚴重的錯誤,在這里我懇請學校批評教育,念我是初犯的情況下,給予酌情處分,并保證永不再犯。

        違反校紀的檢討書3

        尊敬的老師:

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

          其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

          雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的`學生給予懲罰也是應該的。

          我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

          對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

          第四,今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

          以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

          此致!

        違反校紀的檢討書4

        尊敬的學校領導、老師:

          這次錯誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責。我觸犯學校規(guī)章制度,也深刻認識到自己錯誤的嚴重性,我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學校一開學就三令五申地要求我們遵守學校紀律,而且還開展了 三禁兩不 的宣傳教育。

          在班會上,老師曾多次強調(diào)學校的規(guī)章制度,提醒學生不要打架不要曠課不要做出違法紀律的行為?墒俏覜]有把領導、教師的話放在心里,沒有重視起來,把這些教育宣傳的話當成了耳邊風。我這樣的行為真是非常不應該的,也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應該把老師所說的話牢記在心中,將學校的規(guī)章制度緊急在心里違反學校紀律檢討書違反學校紀律檢討書。

          這次錯誤以后,我冷靜思考了很長一段時間,這個錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤了我自己的學業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學面前樹立了不良范例,直接影響了其他同學的身心健康,而且也是對學校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對我家長的一種傷害,我這樣的行為是一種不負責任的行為,我辜負了家長對我的厚望。敬愛的老師,我知道每位老師都希望自己的學生品學兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境,學習生活。錯誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開始希望能有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境的建立需要共同維護,我的這次錯誤,就是摧毀良好的學校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯誤有多嚴重,為此我也在家呆了半個月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應該為自己的錯誤付出代價,我愿意承擔責任,雖然目前承擔不起,可是我的錯誤責任不可推卸。

          最后,我真誠希望學校能夠給我重新上學的機會,因為我知道學習對于我的將來非常重要,學習是我進入社會之前所必須面對的一項任務。

        違反校紀的檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

          我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多麻煩。

          其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

          其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。

          雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

          回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。

          第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

          第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        違反校紀的檢討書6

        尊敬的學校領導:

          這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的沖擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉(zhuǎn)。

          經(jīng)過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,特別要注意自身在學校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。 當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓。在今后學校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。

        違反校紀的檢討書7

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心.

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

          對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

          2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

          3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.今后我一定會好好學習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          此致

          敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        違反校紀的檢討書8

          尊敬的老師:

          我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

          在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

          其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。

          夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范

          才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題, 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

          學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情

          在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

          在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

          在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

          首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

          其次,缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

          再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。

          最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2. 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

          3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

          4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5. 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

          我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

          希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

        違反校紀的檢討書9

        尊敬的保衛(wèi)!

          這是我進銅仁二中來第一次寫檢討,希望把我實況闡明后你能夠消除我昨晚的過錯,即夜不歸寢,我不想在高中違反校規(guī)校紀。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過錯,我保證從今以后認真遵守學校規(guī)章制度。

          昨晚我上完第三節(jié)晚自習,我的姐姐因為剛從貴陽來到銅仁,(她在貴陽讀書,由于老天地降凍雪,貴陽去沿河的路暫時被封了,已將就來看望我就來銅仁了,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點半了,等把她們安排妥當后已經(jīng)十二點鐘了,校園的門可能關了,已因為多年沒見她們和想念她們就留下來了,并叫本班彪哥同學請了個假,沒想到保衛(wèi)不知此事,班主任已沒及時知道,造成大錯。我本來自很遠的貧困山區(qū),父母送我到銅仁二中來學習不容易。我知道要好好學習才能報答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話,很遵守校規(guī)校紀;還有山溝里來到大城市讀書來之不易?晌揖椭环高@一次錯,不想被學校點名批評,畢竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、朋友們擔心。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,我們本來離家出來是為了出人頭地,早日成才,曾經(jīng)努力過,拼搏過。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學會改過自新的機會,自己會深刻記住這次教訓的,并努力學習,貢獻社會自身余力,報答父母。

          我話已至此,還是真心希望保衛(wèi)能夠開恩,讓我懂得自己的過錯。

          簽名:.com

          時間:20xx年**月**日

        違反校紀的檢討書10

        尊敬的老師:

          在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己.

          昨天,我想了很多,想了很久.我深深的感到愧疚.所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。

          對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點.那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了.

          隨著時光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢?

          作為蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的大學夢努力奮斗.所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路.所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活.讓我用自己的實際行動。

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