上課看小說(shuō)的檢討書范文（精選20篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的上課看小說(shuō)的檢討書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課看小說(shuō)的檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō)，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說(shuō)的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒(méi)去想這樣做的后果。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說(shuō)，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說(shuō)的危害很大，影響了聽(tīng)講，老師所講的知識(shí)不能掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī)，再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師的講課情緒，會(huì)讓老師感到氣憤，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)借給我的小說(shuō)時(shí)，是讓我回家看的，因?yàn)槲业?過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收，為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤!
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
老師，我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起，而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。
此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話，恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤，重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的'契機(jī)，我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤，總結(jié)今后的改正措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一、我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件。
第二、我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。
第三、今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯(cuò)誤，雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯(cuò)誤，重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì)，我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇3
尊敬的XXX：
此次我在語(yǔ)文課上看小說(shuō)的行為，嚴(yán)重違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為。
此時(shí)此刻，我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí)，上課不好好聽(tīng)課，居然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂，給老師教學(xué)工作帶來(lái)困擾，也給周圍同學(xué)樹(shù)了不良范例。
我這樣揮霍自己的青春，浪費(fèi)自己的青春年華，虛度光陰，對(duì)生命的是如此的浪費(fèi)，我們來(lái)到學(xué)校的.目的就是好好的讀書，將來(lái)用我所學(xué)的知識(shí)，好好的報(bào)答他們。我卻沒(méi)有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好地改正。
通過(guò)深刻反省，我清醒地意識(shí)到我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)、后知后覺(jué)等不足與缺點(diǎn)�，F(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育，我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正：
第一、從今往后我將摒棄小說(shuō)，徹底不帶小說(shuō)進(jìn)入學(xué)堂。
第二、我將用心學(xué)習(xí)，上課只專心聽(tīng)課，不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。
第三、我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將用心改正，積極進(jìn)��！
此致！
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神，不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小說(shuō)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害xx在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的'話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看小說(shuō)，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔，特此檢討。
回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無(wú)知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課，英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢？
經(jīng)過(guò)反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來(lái)說(shuō)，我的.錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)看小說(shuō)等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候就應(yīng)該跟著老師來(lái)，不要再上課的時(shí)候把心思用在其他的事情上，對(duì)于學(xué)習(xí)就應(yīng)該全神貫注，一心一意的，三心二意是不能做好事情的，到頭來(lái)也只會(huì)什么也沒(méi)有得到，還失去了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。這些都是在自己讀書這么多年所懂得的道理，雖說(shuō)道理自己都明白，但是要真正的做好還是有一定的困難的，我也一直都沒(méi)有做到，要不是自己這次的錯(cuò)誤我還不確定自己要到什么時(shí)候才能意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
我現(xiàn)在自己的內(nèi)心是十分的后悔和自責(zé)的，從一開(kāi)始我就知道自己在上課的時(shí)候看小說(shuō)是錯(cuò)誤的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，在這一節(jié)課上課之前，我就在課外的時(shí)間看了一會(huì)，但是看著看著，眼看就要上課了，自己卻被小說(shuō)里面的情景和故事都吸引住了，一直到上課鈴聲響起之后我都還沒(méi)有從書中回過(guò)神來(lái)，所以在上課的時(shí)候也一直都在看小說(shuō)，而老師在講臺(tái)上面說(shuō)的知識(shí)，講的課我也都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，感覺(jué)自己完全沉浸在自己的小說(shuō)的世界里面無(wú)法自拔，甚至于老師已經(jīng)走到我的旁邊我都沒(méi)有意識(shí)到，自己在看書的時(shí)候完全把小說(shuō)以外的世界給隔離了，知道老師把我的小說(shuō)從我的`手里沒(méi)收，我才徹底的反應(yīng)過(guò)來(lái)，才意識(shí)到自己現(xiàn)在是在上課的時(shí)間，才意識(shí)到自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在老師把我的書沒(méi)收之后，我這整整一節(jié)課的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去一大半了，之后的時(shí)間也一直都在悔恨之中度過(guò)，所以自己這一節(jié)課的時(shí)間完全的被自己給浪費(fèi)了。
老師，我知道自己做錯(cuò)了，課外書之所以叫做課外書，就是因?yàn)樵谧约簩W(xué)習(xí)之外的時(shí)間去閱讀的，在課外去看的，所以我們應(yīng)該懂得在上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真的上課，在該玩耍的時(shí)候再去做與上課的無(wú)關(guān)的事情，現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常的寶貴的，有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在師資力量如此優(yōu)秀的學(xué)校里面，我還有什么資格不努力，還有什么理由不好好的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樽约阂呀?jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，才會(huì)更加的后悔自己的錯(cuò)誤做法。
由于自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我決定在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定會(huì)盡全力的去改正，去改變自己，絕對(duì)不能讓自己的錯(cuò)誤一直發(fā)展下去，我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一步一步的證明自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，反而是自己在下面看小說(shuō)，不但是沒(méi)學(xué)到東西，也是浪費(fèi)了時(shí)間，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是要好好的向您道歉，認(rèn)真的檢討。
看小說(shuō)，其實(shí)平時(shí)休息的時(shí)候去看下沒(méi)有什么太大的關(guān)系，畢竟是娛樂(lè)和放松，但是在上課的時(shí)間來(lái)看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來(lái)也是不太多，而您的課堂知識(shí)也是非常的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒(méi)有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時(shí)間雖然看起來(lái)是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué)，多積累一些知識(shí)，這樣進(jìn)入到社會(huì)，也是有了更多的準(zhǔn)備，而我還覺(jué)得時(shí)間蠻多的，在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在回想，老師的批評(píng)也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)這樣，雖然說(shuō)熟悉了大學(xué)的生活，老師的監(jiān)督也是沒(méi)有以前那么多了，但是其實(shí)更是需要我們自覺(jué)一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的未來(lái)都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來(lái)監(jiān)督，也是沒(méi)有什么太大的用處，這次老師說(shuō)了我，我也是知道，以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個(gè)時(shí)間了。
要好好的來(lái)把課給上好，多學(xué)一些專業(yè)方面知識(shí)，而不能松懈，并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來(lái)學(xué)，那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個(gè)時(shí)間我不能再去浪費(fèi)了，老師的話我也是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去，以后的課堂不會(huì)再干這些沒(méi)有什么意義的事情，會(huì)認(rèn)真的.來(lái)聽(tīng)老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會(huì)沒(méi)有什么太大的收獲，到時(shí)候畢業(yè)，什么都沒(méi)有學(xué)好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導(dǎo)我也是會(huì)記在心上，不會(huì)再讓您操心了。
該做的事情，我也是要去做好，老師，錯(cuò)誤我是意識(shí)到了，課堂要學(xué)，而不是玩，大學(xué)的時(shí)間，該用在提升自己能力上面，而不是用來(lái)浪費(fèi)的，并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間，畢竟去到社會(huì)，想要有這么好的時(shí)間來(lái)學(xué)，也是不容易的。我不會(huì)再看小說(shuō)了，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)您的課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說(shuō)，這種行為是不對(duì)的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對(duì)不會(huì)再上課時(shí)間看小說(shuō)，也絕對(duì)不會(huì)再做出一些不尊重老師的行為。知錯(cuò)能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我之所以會(huì)做出在上課時(shí)間看小說(shuō)的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我有很強(qiáng)的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說(shuō)，而是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，跟著老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我學(xué)習(xí)態(tài)度很好的話，就能夠知道上課應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我知道我的行為有很大的錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪，在之后我一定會(huì)改正。
我們這個(gè)年紀(jì)的主要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槠渌氖虑槎中�。但是我下課時(shí)間看小說(shuō)就算了，上課時(shí)間居然也在看小說(shuō)，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這就太不應(yīng)該了。老師生氣我可以理解，是因?yàn)殛P(guān)心我，想讓我能夠好好的學(xué)習(xí)，也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評(píng)我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評(píng)和教育讓我醒悟過(guò)來(lái)，我不應(yīng)該這樣下去了。
其實(shí)我也沒(méi)有每一節(jié)課都在看小說(shuō)，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節(jié)課都有不同的教學(xué)任務(wù)，每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣，重點(diǎn)難點(diǎn)也不一樣。如果我有一節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)，那么這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)我都掌握不了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目我就不會(huì)做，就會(huì)在這一類題目上失分�，F(xiàn)在老師講的課程的'內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的，如果這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握，那么以后的我也聽(tīng)不懂，就會(huì)導(dǎo)致這一個(gè)專題的題目我都不會(huì)做，就會(huì)失掉很多分。
我很慚愧，在老師批評(píng)我、讓我反省之后我才明白這個(gè)道理。不過(guò)好在我明白的還不算晚，我還有機(jī)會(huì)把以前錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)給補(bǔ)回來(lái)，也還有機(jī)會(huì)把成績(jī)給趕上來(lái)，希望老師和同學(xué)們能夠給我一點(diǎn)幫助，讓我能夠更快的掌握知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)把我的所有小說(shuō)全部上交給老師。
請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我，讓我戒掉上課看小說(shuō)，我以后上課都不會(huì)再看小說(shuō)了。如果我下課的時(shí)候有在看小說(shuō)，在上課鈴聲響了之后，我會(huì)把小說(shuō)給同桌收好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我昨天在您的課上看小說(shuō)，被您發(fā)現(xiàn)了，我感到很抱歉。這是不尊重老師的表現(xiàn)，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節(jié)課。現(xiàn)在天氣這么炎熱，講臺(tái)那里又沒(méi)有風(fēng)扇，往往一節(jié)課下來(lái)老師一頭的汗，我們還可以吹風(fēng)扇上課。我在上課時(shí)間看小說(shuō)，就是辜負(fù)的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學(xué)習(xí)態(tài)度這么的不端正。
我在上課看小說(shuō)是因?yàn)橄抡n的時(shí)候沒(méi)有看完，上課的時(shí)候就接著看了。老師教授的.這門課程是我所有成績(jī)里面最差的一門。在我努力的想方設(shè)法的想提高成績(jī)，但是成績(jī)卻沒(méi)有絲毫起色之后，我就開(kāi)始自暴自棄的不想學(xué)了。我這種想法是錯(cuò)誤的，我知道，我不應(yīng)該就這樣直接放棄。提高成績(jī)不是一天兩天的事情，我不能因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【椭苯臃艞�。這種消極的想法不應(yīng)該出現(xiàn)在我們高中生身上。而且我現(xiàn)在也才高二，還有一年半多的時(shí)間讓我提高我的成績(jī)，我過(guò)早的放棄只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，連現(xiàn)在的及格水平都保持不了。
我知道，老師并不反對(duì)我們閱讀一些課外書籍，但是上課之后應(yīng)該要立馬收心，好好聽(tīng)講，而不是還想著小說(shuō)里面的情節(jié)，想把沒(méi)看完的部分看完。要知道，看小說(shuō)是會(huì)上癮的，我現(xiàn)在可能只是偶爾的一兩節(jié)課在看小說(shuō)，之后可能是每一節(jié)課都在看小說(shuō)了。那樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)可能就會(huì)直接跌落到谷底了。如果想重新回到現(xiàn)在的這個(gè)成績(jī)水平，就要我付出更多的時(shí)間。
我知道，因?yàn)槲业某煽?jī)一直提高不了，我就上課不聽(tīng)講，作業(yè)也不寫，直接抄別人的，這樣我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。其實(shí)我上課是想聽(tīng)講的，但是我實(shí)在是聽(tīng)不懂，就算一個(gè)題聽(tīng)懂了，下一次這個(gè)題換了一種方式出現(xiàn)或者出現(xiàn)類似的題目只是改了數(shù)據(jù)，我還是一樣的不會(huì)。我知道我錯(cuò)了，在我學(xué)習(xí)遇到困境的時(shí)候我應(yīng)該要尋求老師的幫助，而不是自暴自棄，更不應(yīng)該上課不聽(tīng)講，在下面看小說(shuō)。
我以后，一定更加努力的提高自己這門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，遇到不會(huì)的就多問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)，或者直接到辦公室問(wèn)老師。老師說(shuō)您也不會(huì)嫌棄我笨，您說(shuō)老師都是希望學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說(shuō)了，我要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇10
尊敬的xx老師：
您好！
作為一個(gè)正處于初三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)中考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的.譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入初中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的，而我是被爸爸媽媽托關(guān)系進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)初中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)�？晌覅s如此的不珍惜，初一初二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心�，F(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇11
敬愛(ài)的xx老師：
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認(rèn)不行。
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟-子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的'孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在xx課上看，就算在xx課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
此致，
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手更多精品文檔，歡迎來(lái)我主頁(yè)查詢機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的.鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇13
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō)，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說(shuō)的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒(méi)去想這樣做的后果。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說(shuō)，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說(shuō)的危害很大，影響了聽(tīng)講，老師所講的知識(shí)不能掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī)，再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師的講課情緒，會(huì)讓老師感到氣憤，影響老師的'教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)借給我的小說(shuō)時(shí)，是讓我回家看的，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收，為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤!
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇14
尊敬的班主任老師：
針對(duì)4月12日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄�，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的`鈴聲“主人，那家伙又來(lái)電話了”，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了……我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊……
面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。
誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買不起了。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇15
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
在上思想政治課時(shí)，我不認(rèn)真，坐在最后一排，偷偷拿手機(jī)看小說(shuō)，一點(diǎn)都不考慮老師教課的難處，只想著在課后做小動(dòng)作。
這樣做不尊重老師，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的任務(wù)，更不知道珍惜時(shí)間，大學(xué)可能是我人生最后的上學(xué)階段，我不珍惜，把大學(xué)的時(shí)間，用在了看小說(shuō)上，沉迷其中不可自拔。當(dāng)我一直低著頭沒(méi)有理睬老師的點(diǎn)名時(shí)，終于被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，之后我就被老師嚴(yán)厲批評(píng)，甚至驚動(dòng)了您。
這次上課我做的不對(duì)，上課不認(rèn)真，看小說(shuō)入迷，違反了學(xué)校規(guī)章制度，沒(méi)有做好自己身為學(xué)生的責(zé)任。對(duì)于課堂紀(jì)律嚴(yán)重疏忽，缺乏認(rèn)真。看小說(shuō)浪費(fèi)了大量的時(shí)間，讓我沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)，沉迷在奇異的小說(shuō)世界中，這樣做脫離了現(xiàn)實(shí)，影響了學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大學(xué)前，我曾經(jīng)想要在大學(xué)充分學(xué)習(xí)好，以備日后工作，可是走進(jìn)大學(xué)后，非常寬松，沒(méi)有了以前的各種約束，可以自由支配時(shí)間，當(dāng)我有了大量可以支配的時(shí)間，我卻不懂得運(yùn)用，沉迷在了小說(shuō)里面，上課看小說(shuō)，下課也看小說(shuō)，已經(jīng)完全沉迷在里面，不知道約束自己，嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。除了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還可以，之后我的成績(jī)就大幅度下滑。
不能怪任何人，自己不努力，不愿意利用時(shí)間在學(xué)習(xí)上。開(kāi)放式的教學(xué)，雖然讓我們更加自由，卻讓我這樣自我約束能力差的.學(xué)生，走入了歧途。上課看小說(shuō)，被老師抓住，老師找到了我的問(wèn)題，我也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，看小說(shuō)看得太入神了，嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)。這對(duì)我并不是一件好事。
我打算以后不在看小說(shuō)，手機(jī)里面的所有小說(shuō)，我都會(huì)想辦法把他們卸載，我會(huì)認(rèn)真的做好自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)放在第一位，努力去學(xué)習(xí)，我會(huì)注意的，任何時(shí)候都不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，該學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全力學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間，也不會(huì)縮在宿舍看小說(shuō)，而會(huì)走進(jìn)圖書館，多看一些有用的書籍，不讓自己浪費(fèi)時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不讓自己未來(lái)前途葬送在手上。
老師告誡的話語(yǔ)，是真正為我考慮的良言，我會(huì)銘記，雖然我也因此備受打擊，但也不會(huì)輕易的放棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)定朝著學(xué)習(xí)努力。不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)大學(xué)讀書時(shí)光，在學(xué)習(xí)時(shí)全力學(xué)習(xí)，努力把所有的精力用在學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇16
尊敬的XXX
我是高一一班的同學(xué)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫此檢討書。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)赬X高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊，便在熒屏上打字罵XXX，XXX看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣，XXX同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的.。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑?ài)電腦，愛(ài)的死去活來(lái)的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在此對(duì)x月x號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，所以沒(méi)有去上晚自習(xí)，同時(shí)也是對(duì)我們x集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。
在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的'處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇18
xx老師：
今天第x節(jié)課，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做，就向某某某同學(xué)請(qǐng)教，違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的'學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。
現(xiàn)在很難過(guò)，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇19
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的'這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課看小說(shuō)的檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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