違紀(jì)的檢討書范例
篇一：檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對于在線性代數(shù)補考試卷上自己沒有安分的作答而是寫上一些不該寫的話語，本人感到非常的不好意思。說實在話，這是一個錯誤的行為，然而當(dāng)時的自己，一時的沖動，犯下了這本不該犯下的錯誤。然而，事已至此，現(xiàn)在的我也只能深刻的思考一下當(dāng)時我犯錯誤的原因，認真的反省下自己，希望可以得到學(xué)校的大度寬恕！
說句實在話，如果今天輔導(dǎo)員沒有找我談話，我會將在線性代數(shù)上如此“作答”一事給忘的一干二凈。因為在我的觀念里，這只是我考試生涯中匆匆的一筆而已，本不該如此紀(jì)念！在我的觀念里，我考試的試卷會在評卷老師看過一眼后打上一個零分，然后就會直接PASS掉，接著這份試卷就永遠不會有重見天日的機會了。曾記得在我高中的學(xué)校里，我們考試的很多試卷都會在一個統(tǒng)計分數(shù)后然后就直接人道毀滅，對于現(xiàn)在學(xué)校里的什么每份考卷要存檔根本就是不知道，而且也想不到這個事情會引起學(xué)校里面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。在我的潛意識里，這次考試如此”作答“，只是心情壓抑的一種消遣而已，就如同一些考生在語文考卷上寫下一些亂七八糟的東西！而這是我犯下這錯誤的第一個原因，源于自己的客觀錯誤！
除此之外，當(dāng)時低落的心情也是一個很重要的原因！我們都知道，或許我們學(xué)校比不上華師，中山這些重點高校，但每一個考上這里的學(xué)子都會有著屬于自己曾經(jīng)的驕傲。在我們以前的高中里，在我們以前的班級里，我們或許不是最好的，但我們總能在自己的班級獲得一
席之地，總能獲得許多人的羨慕。然而，到了大學(xué)，到了我考試的時候，一個學(xué)期九科科目我掛了4科，這叫我情何以堪啊！在大學(xué)之前我從來就沒有想過，有一天我會為了考試及格而考試，而到頭來9科也到底掛了4科，這本就是一個觸目驚心的事情。為了考試及格而考試，為了考試及格而考試，這句話曾一度占據(jù)我的大腦，讓我的大腦處于真空狀態(tài)！考試不及格，不怪別人，知道是自己的偷懶造成了這個不可挽救的結(jié)果。而這些，在我考試的那天糾纏了我很久，所以心情低落無比。而這，又是我犯下如此錯誤的第二個原因，源于自己的主觀錯誤！
再然后，就是自己當(dāng)時那種害怕和破罐子破摔的心思在作祟了。補考線性的當(dāng)天，我同學(xué)跟我說，一個學(xué)期補考有3科不過的就會被學(xué)校勒令退學(xué)。我曾多次向他求證，“是真的嗎？”他的回答是，是真的，在微博上有發(fā)，而且現(xiàn)在大一的如果不過的話會直接重修，沒有補考！雖然他后來見我心情低落跟我解析說有可能只是大一的，與我們無關(guān)，但既然自己知道了這個事情，就不得不為之苦惱！因為自己的情況自己是知道的，當(dāng)時自己已經(jīng)補考了2科，除了知道西方經(jīng)濟學(xué)可以過之外，計算機后面的簡答題根本不會做，也就是說計算機是有很大的概率會重修的。而后面要補考的線性代數(shù)跟微積分自己知道自己的能耐，特別是當(dāng)時的線性代數(shù)試卷一發(fā)下來自己就傻眼了，知道自己這科應(yīng)該是過不了的了，而這科不過，下面的微積分不過，那么我就會面臨著重修三科的危險，也就是說會很有可能被學(xué)校勒令退學(xué)。而退學(xué)，是我不敢想象的事情，家里人辛辛苦苦送自己過來上學(xué)，
結(jié)果你自己被學(xué)校勒令退學(xué)了，那種情形，會是怎么樣，我從來都不敢想過！所以，所以，那天的我在猶豫了許久許久之后，終于還是在上面寫下了第一個字，而后，后續(xù)的發(fā)展就這么出乎我的意料之外毫無征兆的發(fā)生了。這，是我犯下如此錯誤的第三個原因，源于自己的愚蠢！
一整晚的時間，我就暫時能過想出這么多，至于其他，我相信自己會繼續(xù)探究下去的！而深刻思考之后，自己能做的只是保證以后不會再犯這樣的錯了，而結(jié)果如何，行動才是最好的證明。希望學(xué)校能夠給予監(jiān)督，給予幫助！
XXXXXXXXXXXX
2011年11月22日
檢討人
篇二：打架后檢討書1000字
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的.壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣.何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代
價，這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬打架都是不對的
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
篇三：檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！我是電氣與信息工程學(xué)院****班同學(xué)。我在2012年9月8日晚的C語言程序設(shè)計補考考試中違紀(jì)，在這里向您們說聲對不起。事后經(jīng)過反省，特向您們遞上檢討書。
2012年9月7日上午，****班的同學(xué)**找到我讓我?guī)退鹍ai考C語言程序設(shè)計。我沒等他說完就拒絕了，因為大一開學(xué)時，大會上領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及導(dǎo)生都給我們強調(diào)過作弊的嚴(yán)重后果。于是他就走了。到第二天，我們集體搬宿舍，我搬到了***宿舍。搬完后不久，他又跑到***找我，我們平時接觸比較多，關(guān)系還不錯，就在他的再三請求下（他說他這科掛了就得留級了，而右手受了傷又考不了），我便答應(yīng)了。
2012年9月8日下午18:30的C語言考試，我忐忑不安地走進機房找到一個空位坐下。當(dāng)老師開始檢查證件時，我的心跳加快，而我這時剛登進他的賬號，還沒來得及答題，老師便已經(jīng)到了我附近。由于害怕，我立即把電腦關(guān)了，而這時老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他拿了我的證件讓我開機，打開“大學(xué)計算機考試系統(tǒng)”，雖然我并未開始答題，但我登錄的賬號已經(jīng)被系統(tǒng)記錄，于是便被老師查了出來。 走出考場后，我心想我這次完了，大腦一片空白，啥都不敢想。大約過了半個多小時，正當(dāng)我糾結(jié)時，我爸給我打來了電話。電話那頭是家人們的問候和關(guān)懷，而我這邊卻是失魂落魄，隨便應(yīng)付。結(jié)束電話后，我哭了，我第一次感覺內(nèi)心是那樣的無助，我內(nèi)心愧疚啊，爸媽辛辛苦苦在地里干活掙錢供我上學(xué)，而我卻在學(xué)校里惹了這么大的麻煩。我開始后悔、開始自責(zé)，后悔自己當(dāng)初為什么那般糊涂啊。我開始清醒大腦，回想這件事的前前后后。
看了《學(xué)生制度管理匯編》后我才知道這后果嚴(yán)重的超出我的想象，我傻了，我為什么要幫他補考�。靠磥砦曳噶艘粋�天大的錯誤，我把我一向看重的‘義’字用錯了地方。我以為朋友有難就應(yīng)該全力以赴的幫忙，沒想到我既害了自己又害了他。雖然當(dāng)時我有想過這件事的后果嚴(yán)重性但我最終感性戰(zhàn)勝了理性，于是便抱著僥幸心理走向了違紀(jì)之路。我這樣一想就覺得自己太無知了，我當(dāng)時要是再堅定地拒絕，就不會有后面的悲劇發(fā)生了。
但是后悔已經(jīng)沒有用了，一切都太遲了，這是改變不了的事實。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，這是我從小到現(xiàn)在干的最糊涂荒唐的事了吧。而自己即將要被退學(xué)的結(jié)果讓我始終無法平靜。
2010年6月我參加了我人生中的第一次高考，但結(jié)果是離二本線還差3分。家人想讓我讀一個三本算了，當(dāng)時我一聽就拒絕了。我知道他們的理由，他們怕我眼睛受不了。我小時候因為夜晚啼哭，眼睛被燈光照壞了，這是醫(yī)生的推測。我從小學(xué)一年級就開始戴眼鏡，到2010年時眼鏡已達850度。面對爸媽的建議，我強烈反對而且毅然選擇了復(fù)讀。因為三本出路不好，而且學(xué)費高。爸媽沒讀多少書，爸爸是讀不好，媽媽是成績好沒條件，他們希望我能多讀點書，將來出人頭地不要像他們一樣一輩子務(wù)農(nóng)。
復(fù)讀那一年，我十分努力用功，但心理壓力極大，高考結(jié)果只能上個二本。為了
穩(wěn)妥我就報了我們學(xué)校，而此時的我眼睛已達1000度。我深刻地認識到這個機會的得來是多么的不易，其中有太多的辛酸和淚水。
來到大學(xué)后，我被豐富多彩大學(xué)生活所深深吸引。我積極參加學(xué)校組織的各類活動。其中有“新生杯”籃球賽、歌手大賽等等。而且籃球賽我們獲得了第一名，歌手大賽也突進決賽拿了獎。由于我學(xué)習(xí)還算用功，成績不算差，綜合評定后還拿了獎學(xué)金。這一切的成績讓我越來越喜歡我的大學(xué)生活，原本孤僻自卑的我也逐漸自信開朗起來。
然而就在大一即將圓滿結(jié)束，大二即將開始的時候，我卻犯下了如此大錯，一切讓我后悔莫及。事發(fā)后第二天我主動寫了份檢討書交與了班主任李老師，請求他的原諒。第三天，老師通知了家長，爸爸立即打來電話說：“我該怎么說你呢？你干的是什么事��！你憑什么幫別人考試？你要被開除了，我跟你媽怎么想？我們沒讀書，只希望你多讀點書有出息點，你要是被開除了，我們還有啥奔頭，你自己想想�！泵鎸Π职值呢�(zé)備，我無言以對，只想學(xué)校念在我還沒開始考試對我從輕處分。
上大學(xué)的機會來之不易，我又多么的想留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果有可能，我會更加珍惜這來之不易的機會的。
我真的錯了，我是多么希望您們能夠原諒我，對我從輕處分啊。我知道我已傷了您們的心，但我真心悔過，求您們再給我一次機會吧！我會更加努力學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績和積極向上的精神風(fēng)貌來報答您們。請您們一定要相信我，我一定行的！
此致
敬禮！
檢討人：***
2012年9月11日