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      2. 軍訓(xùn)的檢討書(shū)

        時(shí)間:2020-11-17 09:14:47 檢討書(shū) 我要投稿

        軍訓(xùn)的檢討書(shū)

          無(wú)論作什么,犯了錯(cuò)就應(yīng)該要檢討反思,下面內(nèi)容由小編為大家分享軍訓(xùn)檢討書(shū),一起來(lái)看看吧!

        軍訓(xùn)的檢討書(shū)

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)一】

          尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我再也不偷懶不軍訓(xùn)的決心.現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)偷懶,真是極其不該。

          這樣的行為是不對(duì)的,不但是對(duì)教官和老師的不尊重,還是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在軍訓(xùn)的時(shí)候躲在寢室偷懶,我不應(yīng)該違背教官的話(huà),違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官和老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話(huà)。

          我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)再偷懶不軍訓(xùn)了。

          所以,我寫(xiě)這份檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教官和老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

          我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,

          所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):

          1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶,有可能影響班級(jí)風(fēng)紀(jì)性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒(méi)有好好軍訓(xùn),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

          2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.

          如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

          3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.

          之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時(shí)候絕對(duì)不偷懶和做其它有亂紀(jì)律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.作為在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,

          所以自覺(jué)的繳納保質(zhì)保量的深刻的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)二】

          尊敬的*教官:

          您好!

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤讓我感到非常的慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教官說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背教官的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻并保證以后軍訓(xùn)不再曠訓(xùn)。

          不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教官可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教官說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...

          相信教官看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的軍訓(xùn)曠訓(xùn)事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,也絕對(duì)會(huì)聽(tīng)從教官的話(huà),好好學(xué)習(xí)。

          這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了教官說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),教官說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,教官說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)教官說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教官的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓教官可以放心,讓教官可以信任。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教官再給我知錯(cuò)就改的`機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)三】

          尊敬的教官:

          我因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)候遲到耽誤了同學(xué)們正常的訓(xùn)練時(shí)間,擾亂了戰(zhàn)友們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

          我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了 《XX》的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!

          思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

          紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

          學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

          我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)四】

          我軍訓(xùn)所在的隊(duì)伍是所謂的“尖刀排”,即軍訓(xùn)第一大隊(duì)第一連第一排。自開(kāi)始至今天早上都是飽受連長(zhǎng)器重的一個(gè)集體,被他譽(yù)為“尖刀排”?墒窃诩磳⒓訒(huì)操的前幾十分鐘,我們被他親手處決了,連番號(hào)都被換成了“第四排”(替代我們的就是原第四排)。這樣的結(jié)局對(duì)我們而言絕不是什么幸事,卻也不全是壞事,起碼對(duì)于我而言。

          今天早上,連長(zhǎng)要求各排做一次演練,我們和原第四排的依次演練,第四排在前,我們?cè)诤蟆=Y(jié)果我們以混亂的陣容敗下陣來(lái),連長(zhǎng)要求我們整排去原第四排所在的場(chǎng)地訓(xùn)練。后來(lái)一打聽(tīng)才知道:番號(hào)沒(méi)了,今后不再稱(chēng)作是第一排了。為什么好好地一個(gè)“尖刀排”就跌這樣大的跟頭?出于良心,我做以下幾點(diǎn)檢討:

          失利原因之一,令隨行,禁不止。這一點(diǎn)在被調(diào)了訓(xùn)練場(chǎng)地更是活靈活現(xiàn)地顯示出來(lái)了,排長(zhǎng)在前司令,隊(duì)伍后面的同學(xué)仍舊嬉皮笑臉,你推我攮。何以至此?我想原因是排長(zhǎng)剛開(kāi)始為了迅速融合團(tuán)隊(duì)而與幾個(gè)同學(xué)走得很近,甚至以兄弟相稱(chēng)。這個(gè)“兄弟”在排里還有不止一個(gè)的兄弟,人多了,你一語(yǔ),我一言,嘻嘻哈哈,導(dǎo)致排長(zhǎng)命令得不到重視。

          失利原因之二,特權(quán)存在常態(tài)化。這里所謂的特權(quán)人群,不是指別人,而是兩個(gè)班的主要班委。他們中的一些這個(gè)要值班,那個(gè)要征稿,幾乎連續(xù)的存在這種情況。長(zhǎng)此以往,即使訓(xùn)練有素,也難免有所疏忽、松弛。

          失利原因之三,全排中部分成員對(duì)連長(zhǎng)的數(shù)次警告熟視無(wú)睹,思想上沒(méi)有重視。連長(zhǎng)有過(guò)警告嗎?有!此前要從各排里抽取一些同學(xué)參加分列式的訓(xùn)練,本來(lái)他說(shuō)的是:一排出25人,二排、三排、四排各15人。此后不久,便有調(diào)整為:一排、四排各20人,二排三排各15人!還有,連長(zhǎng)指導(dǎo)一排時(shí)就我們的表現(xiàn)不滿(mǎn)意,而那是我們的表現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有拿出最佳狀態(tài),盡管他在全連面前仍舊表?yè)P(yáng)我們:表現(xiàn)相對(duì)好一些。

          失利原因之四,排里面極少數(shù)同學(xué)不愿參與。這個(gè)沒(méi)有表現(xiàn)的很明顯,但是,日常的談話(huà)中可見(jiàn)一二。

          由此可見(jiàn),我們馬失前蹄,不是突變,而是有理有據(jù)的。只希望我們共同認(rèn)識(shí)到這些失誤,在接下來(lái)的訓(xùn)練中奪回本屬于我們的榮譽(yù)!

          檢討人:xxxx

          時(shí)間:xx

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)五】

          尊敬的教官:

          首先我要對(duì)您說(shuō)句對(duì)不起,因?yàn)槲业娜涡耘c無(wú)理讓您生氣了,并且不得以當(dāng)著全體同學(xué)來(lái)批評(píng)我,我從小就是這種不良習(xí)慣,一直以來(lái)都想改,可就是改不了,我知道這也是不對(duì)的,但是很多時(shí)候我都沒(méi)辦法控制自己,所以這次讓您忍無(wú)可忍,最后不得不采取下策來(lái)批評(píng)我,我知道作為一名學(xué)生即使是臨時(shí)的軍人也是不合格的,很多老師都批評(píng)過(guò)我,教育過(guò)我,我已經(jīng)明白到自己的錯(cuò)了,所以想通過(guò)這次嚴(yán)格的軍訓(xùn)來(lái)改變自己,沒(méi)想到還是犯了老錯(cuò)誤,我希望教官您能給我機(jī)會(huì)讓我改過(guò),古人云:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

          雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的日子慢慢改進(jìn)的,都說(shuō)江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它,讓我成為一名合格的大學(xué)生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)記得教官的管教的,我保證以后做事盡量三思而行,不會(huì)讓別人為難,大學(xué)我一定好好學(xué)習(xí),邊學(xué)知識(shí)邊學(xué)做人,就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進(jìn)的開(kāi)端,懇請(qǐng)教官能原諒學(xué)生,不甚感激。

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx

          【軍訓(xùn)檢討書(shū)六】

          我是臧xx,今天是二中全體同學(xué)軍訓(xùn)集會(huì)的重大日子,然而在這個(gè)重要的日子的早上,我卻一不小心遲到了,為什么早不遲到晚不遲到非得這天遲到呢,因?yàn)槲谊P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,所謂“一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩”說(shuō)的就是我這種飯桶.

          啊,我沒(méi)用,我不禁這樣想.

          犯了錯(cuò)誤不要找借口,可我這種沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的軟蛋總愛(ài)強(qiáng)調(diào)睡過(guò)了頭,睡過(guò)了頭是借口嗎?不是,睡過(guò)了頭是禍害,他讓我散,讓我無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,我這個(gè)小小的毛病鑄成了我對(duì)不起人民有負(fù)于黨,這小小的細(xì)節(jié)之重要精準(zhǔn)的槍斃了我——一個(gè)散貨

          昨晚聽(tīng)說(shuō)臺(tái)灣一個(gè)講學(xué)的出去講道,撿一張廢紙都能升華到愛(ài)國(guó)的地步,那么,我的遲到不僅給集體,給自己帶來(lái)不必要的麻煩,而且影響了校容,丟盡了顏面,且成了反面例子,給新一代中學(xué)生臉上抹了黑,從而有負(fù)于祖國(guó)的教育和教育事業(yè),是及其不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),其弊端之深,可見(jiàn)一斑.

          老師,你罵我吧,我知道你開(kāi)不了口;老師你打我吧,我知道你下不了手.感謝你對(duì)我頑劣不改,不成器的學(xué)生的教導(dǎo),你真是恨鐵不成鋼啊!

          雖然我不負(fù)責(zé)任,雖然我口是心非,雖然我愛(ài)出爾反爾;縱使我這么不爭(zhēng)氣,我還是要面對(duì)全校寄予我希望的人,保證:我再也不遲到了!

          檢討人:xx

          時(shí)間:xx


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