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      2. 教室衛(wèi)生檢討書

        時間:2023-06-03 14:57:57 檢討書 我要投稿

        教室衛(wèi)生檢討書2000字

          對于教室的一員,保證教室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責(zé)任,下面小編為大家收集了教室衛(wèi)生檢討書2000字,歡迎閱讀!

        教室衛(wèi)生檢討書2000字

          教室衛(wèi)生檢討書2000字

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要注意維護(hù)教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾教室,還不在教室,不關(guān)心教室的榮譽,這是很嚴(yán)重的錯誤。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持教室衛(wèi)生,讓教室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于教室的寢風(fēng)建設(shè)。

          我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道,對于教室的一員,保證教室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己嚴(yán)重錯誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對教室的榮譽不關(guān)心,以后我將重視教室衛(wèi)生,保證教室的時時整潔。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

          1、責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對教室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

          2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是羞愧。

          通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

          1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

          2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

          總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好教室衛(wèi)生,以良好的教室環(huán)境來彌補我的過錯

          3、 和室友加強溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

          短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃教室衛(wèi)生,使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。 所以,我要感謝老師 讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的過好自己的教室生活,使自己的教室衛(wèi)生更干凈。

          請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功!

          XXXXX

          20XX年XX月XX日


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