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      2. 違反紀(jì)律檢討書

        時(shí)間:2022-11-17 12:17:48 檢討書 我要投稿

        違反紀(jì)律檢討書600字(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的違反紀(jì)律檢討書600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        違反紀(jì)律檢討書600字(精選10篇)

          違反紀(jì)律檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。

          回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

          關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

          紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

          關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

        檢討人:xxx

          檢討日期:20xx年xx月xx日

          違反紀(jì)律檢討書 篇2

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

          我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

          寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因?yàn)槲覀(gè)人思想上的覺悟不夠高。

          回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

          在寫檢討書的同時(shí),我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。

          我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:

          1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。

          2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

          3、天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會,成全一顆面向光明的心。

        檢討人:xxx

          檢討日期:20xx年xx月xx日

          違反紀(jì)律檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

          絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

          今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。

          我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          學(xué)生:XX

          20XX年XX月XX日

          違反紀(jì)律檢討書 篇4

        敬愛的老師:

          老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!

          其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦。

          天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。

          老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。

          誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n!

          一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

          老師,我錯(cuò)了!老師,對不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會用我的成績來報(bào)答您的,我親愛的老師!

          學(xué)生:XX

          20XX年XX月XX日

          違反紀(jì)律檢討書 篇5

        敬愛的老師:

          我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

          我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎。

          我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

          通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會,謝謝!

        學(xué)生:XX

          20XX年XX月XX日

          違反紀(jì)律檢討書 篇6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我是06偵查一區(qū),今對星期六晚22時(shí)20分左右抽煙一事極感懊悔。今思之,乃恨己之初,怒己之為,上與父母有愧,下為踐踏自身。為人子弟者理當(dāng)孝字為先,其后尊師,三為守規(guī)。吾之舉先為不孝,后愧于師,三為踐踏校規(guī)。于孝、節(jié)、禮之不容。遂作一書斥己之行為、譴己之責(zé)。表悔過之心,不求赦免,但求重罰。

          今思考,凡學(xué)校均具有嚴(yán)密組織結(jié)構(gòu),有其完善法律地位,為一個(gè)不可侵犯之團(tuán)體。況我等之母校為培養(yǎng)警官之搖籃,即要求在校生必須有其嚴(yán)格的政治思想以及嚴(yán)格遵紀(jì)守法之紀(jì)律約束。即時(shí)刻以此為己任,反不負(fù)母校一片栽培之心,然吾星期六晚之舉乃于校于己之不容,實(shí)屬罪大惡極。

          今從母校管理一面來深思,任何學(xué)校都希望在其管理之下,人人夜不閉戶,路不拾遺,校園之內(nèi)書聲朗朗,人人品性優(yōu)良,人人皆為莘莘學(xué)子,奮發(fā)上進(jìn),人人皆可為國家棟梁之才,人人皆有一顆無私為國為民之心,人人皆無違紀(jì)或品行不端之舉。此乃身處校園學(xué)者之所望,亦是每一個(gè)管理者及執(zhí)法人員所追求之事。然吾之舉背其初衷,犯警務(wù)化管理,于校園增添污穢。吾三思其舉,不以客觀事由開罪,將造成后果列為三大罪狀:

          一、敗壞校風(fēng);

          二、違反警務(wù)化管理;

          三、影響周邊同學(xué) ,使之效仿。此于紀(jì)律、同學(xué)之不容。

          再者,從同學(xué)方面來深思,一人觸犯紀(jì)律,其所牽涉首之為管理部門,其次為周邊同學(xué)。由于在宿舍,加上同學(xué)間日久生情,故一人吸煙,實(shí)已埋下余人效仿之患,好在都是大學(xué)生,有一定的自治力和約束力,但亦使一些觀念意志薄弱者受之影響而墜入違紀(jì)深淵。且吾為07級之師兄,先于自身舉止不良,何以令師弟為榜。

          以上皆指吾之罪狀,其牽涉面甚廣,望領(lǐng)導(dǎo)斟酌處罰,吾當(dāng)以此為鑒,明吾志,刻吾銘,至此無下一次之說法。

        檢討人:

        時(shí)間:

          違反紀(jì)律檢討書 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我是x,今天我工作違反紀(jì)律,首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤,這不是我的本意,但是這次的錯(cuò)誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次,就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽,也是第一次我要重視起來,對自己?fù)責(zé),工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度,工作紀(jì)律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情。

          今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因?yàn)楣ぷ鞯脑,我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動都去準(zhǔn)別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態(tài)度問題了,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識形態(tài)比我好,是我自己不自覺。

          就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個(gè)想法,我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī),盡管那個(gè)時(shí)候快下班了,但是我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班,這沒有好解釋的。

          這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯(cuò)誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機(jī),我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題,但是這真的錯(cuò)了。

          上班玩手機(jī),公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了,其實(shí)大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個(gè)積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點(diǎn)是我會表明自己的行為錯(cuò)誤的,大家不應(yīng)該向我這樣,再一個(gè)公司的制度是鐵的,我會按照規(guī)定接受處罰,這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為,我在也不會在上班玩手機(jī)了。

        此致

        敬禮!

         檢討人:

          x年x月x日

          違反紀(jì)律檢討書 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。

          現(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的委作出檢討。

          一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種。種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。

          今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

          二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。

          通過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

          通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

          檢討人:XX

          20XX年XX月XX日

          違反紀(jì)律檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          本人于20XX年XX月XX日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴(yán)重,在此作深刻的檢討。

          我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實(shí)你拒絕不了?墒潜锊蛔氵@口氣,我還是說說當(dāng)時(shí)的情況吧!

          那一天的第一節(jié)政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時(shí),突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵(lì)自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒?墒牵疫是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍,輪起了“XX”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場。風(fēng)雨無阻,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。輕松一堆,勝人一籌啊!我想,這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧!這時(shí),我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學(xué)們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了!”

          我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒有及時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給XX隊(duì)摸黑了,一個(gè)人的錯(cuò)誤給XX隊(duì)帶來災(zāi)難了。

          深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。

          望老師原諒!

          檢討人:XX

          20XX年XX月XX日

          違反紀(jì)律檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期過完,下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會考了。班上的同學(xué)們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進(jìn),整日吊兒郎當(dāng)?shù),讓您看了生氣,給我們的班級也帶來了一些不好的風(fēng)氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀(jì)律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學(xué)們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認(rèn)真的對這件事情道個(gè)歉,對我的任課老師,以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說句抱歉。

          今天上午的時(shí)候,我們上作文課,我本身是一個(gè)對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實(shí)在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當(dāng)時(shí)沒有理他,繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。

          我看向同桌的時(shí)候,他對我露出了一個(gè)非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時(shí)候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當(dāng)時(shí)他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時(shí)間給了我一腳,我當(dāng)時(shí)氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動手了。當(dāng)時(shí)語文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁若無人的吵了起來。

          后來班主任來了之后我,我們才意識到語文老師對我們兩個(gè)人徹底沒了想法,甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識到自己沒有照顧到老師的感受,事情發(fā)展到這個(gè)地步,也是因?yàn)槲易约禾薮懒,所以我真的很羞愧。后來我單?dú)去找老師道了歉,并且承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點(diǎn)頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。

          有些錯(cuò)誤,其實(shí)受到影響最大的都是自身,但如若因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響到他人,那的確也是我的責(zé)任,所以我不會去為自己找任何的借口,我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我不去爭辯什么。對于這個(gè)同學(xué),我也真的很抱歉,我不應(yīng)該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學(xué),我也只能和你們道個(gè)歉了,真的很抱歉給大家帶來了困擾,還望你們諒解。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

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