小學(xué)生違紀(jì)的檢討書范文
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書范文一：
尊敬的英語老師：
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了，在此遞交檢討書以深刻反省我的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我聽取了您的要求好好得反省，也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí)。
此次我上英語課不帶書本，充分得說明了我沒有足夠的用心，平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生，平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩瞧渌瑢W(xué)都在做的事情，可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì)，英語書本是一大本，有這么厚的書，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的，不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里可能就是隨意亂放書本了�，F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了，我也深刻反思，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂，雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)此我深感愧疚與懊悔。
親愛的英語老師，盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要，告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起，可是英語任然是對(duì)外溝通交流的首要語言，一個(gè)國家無論如何強(qiáng)大，倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中，我也深深得感到您是一位很好的英語老師，您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn)，您的動(dòng)聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
真的十分得感謝您，我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)您，反而如今忘記帶書本惹您生氣，真的對(duì)不起。在此，我鄭重得向您致歉，并且嚴(yán)肅保證：從今以后，我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法，不說其他的，首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書范文二：
尊敬的語文老師：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后，我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育，，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文，寫好漢字。同時(shí)，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我�，F(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，知識(shí)水平是很淺薄的，如果沒有學(xué)好語文，寫好漢字，那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文，飽讀詩書，今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正，表里如一的好人。
檢討人：
年 月 日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書范文三：
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的`事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí)，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清楚了：
第一，我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此，我要好好得反省錯(cuò)誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人：
年 月 日
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