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      2. 考試不及格檢討書

        時間:2023-06-16 12:32:49 檢討書 我要投稿

        考試不及格檢討書14篇

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的考試不及格檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        考試不及格檢討書14篇

          考試不及格檢討書 篇1

        尊敬的xx:

          您好!

          期末的化學考試,我沒有認真的做題,考試中也是有些敷衍,最后導致成績很差,還不及格,我也是要對我化學學習不認真的態度去做檢討,好好的去反省自己在化學學習上做得不好的地方,也是要在以后認真的學習,不能再把化學考得這么糟糕了,而是要考個好一些的成績,即使不是很優秀的,但至少也是要及格的。

          化學的學習一直以來都是我比較薄弱的地方,無論是在初中,還是進入高中之后都是如此,一直都是沒有能學好,也算是我最差的一門科目了,雖然如此,但之前也沒有不及格過,也是能拿到70多分,但是這次題目并不是特別的難,而我卻不及格了,我而今也是感到后悔,平時的時候怎么不學習認真點,這樣也不會有這樣的成績了。或者在考前的時候多花點時間復習下化學,也可能是及格的,雖然會比之前差一些,但是其實也能及格,我理科的成績一直也不是太理想,所以進入高中,其實我想讀的是文科,在對待理科的學習上面,我也是沒有花費那么多的精力。

          像化學更是如此,本來就不是太喜歡,而且以后高考我也是不會去考,所以我覺得沒必要花費那么多精力,甚至有時候在化學的課堂上面,我都是沒有什么心思聽講的,或者干其他的事情,其實這種想法是錯誤的,也不是我應該做的',既然學了這門科目,那么就要去學好,而不是說以后不用了,或者不考了就懈怠,這種想法和行動其實是會影響到我的,以后遇到一些困難,一些自己覺得沒用的事情,就不去做,那樣的話,是很容易讓自己出現松懈的心態,甚至會在其他的科目上體現出來,像自己覺得學得好的科目,可能覺得學好了,就不花那么多時間,其實也是容易退步的。并不能由于不喜歡的科目就不認真學。

          而今回想,我也是知道我這樣的想法不對,不能說不考,不讀理科就不認真的去學,既然我們選擇了在學校讀書,有這么一門課是要我們學習的,那么我就還是要去學習,不能辜負了這門課,也不能不珍惜老師講課的成果,在今后我一定要去認真的學化學,可能成績還是不會那么的好,但是還是要爭取及格,課堂必須認真聽,課后的作業是要做好,而考試也是要去認真的對待。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          關于本次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。 回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了本次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

          面對錯誤,我感到羞愧萬分,本次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的'重要性。

          特此,我向您保證:

          1、我日后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

          2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

          3、我必須充分地以本次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。 總結,我愿意接受大家的監督!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇3

        尊敬的XX:

          我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

          面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

          現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心里充滿了無限的`悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          考試不及格檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          這次考試讓我心都碎了,讓老師您拍案而起,我這次考試化學不及格,我居然在這一個學期學的這么差。 我已經高一了,還有兩年的學習時間了,化學是我們高種很重要的一門課程,關系到我們的未來發展的,這是不容忽視的,我這次考試化學成績可謂是一落千丈,連及格都做不到,這得差到什么程度,化學老師在教授我們知識的時候,從沒有放水,每一次教授的課程都是非常的棒,我沒有學到多少知識,這全都是我的個人原因。

          于老師的教授沒有任何問題,讓我意識到了我的問題是多么的大,亟待我解決,如果我一直任由這么發展下去,我的成績將會得不到全面發展,偏科將成為必然,一旦時間久了想要把化學成績提升上來就千難萬難了,現在我們學的知識的都是一些最基礎的也是最簡單的,如果我現在不打牢基礎,以后我將后會終身,為此我虛心聽取老師的'批評,教導我的老師也指出了我的錯誤。

          其一是我的學習態度存在問題,學習時三心二意,不夠專心。

          其二就是缺少對化學的練習,只是在課堂上粗淺的學習了,就沒有練習。

          其三就是老師每次布置的任務都沒有及時完成,抄襲其他人的作業情況非常嚴重。

          其四就是貪玩,沒有把心用在學習上,沒有收心,也沒有意思到化學的重要性。完全就是應付學習。

          最后就是每次出現的問題從來就沒有改正,錯了就任有問題留在那里。上課講的,不認真學,課后有不問,也不做筆記。

          老師把這些問題都已經給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。

          其一我要端正學習的態度,改變以前那種學習狀態,認真的聽取老師課堂上所講的每一個內容,用心去聽,動手去做,遵從老師的安排,自己主動的去學。

          其二就是每次老師講完課及時的去練習老師教給的內容,及時的掌握這些知識,把這些知識吃透,摸透。 其三就是不去抄襲其他同學的作業,自己去完成作業,有不會的可以去詢問老師,詢問同學,不依賴他人的作業,更不能為了應付老師而去隨意的抄襲,改掉抄襲的毛病,做到誠信。

          其四就是不要貪玩,我已經進入到高中了要以學習為主,把心收住,把玩的時間用在學習上。認真的去不足自己落下的化學知識。

          最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍,多加練習,并把這些錯題記在本子上,沒事的時候多翻翻看,通過這樣加強記憶。

          我會努力的改正我的錯誤,去不但的提升自己,把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天期中考試的成績單發下來了,當它落入我手里時,我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯誤,不能讓任何人失望,不能給自己丟臉,更不能讓老師家長寒心,如果我犯了這樣的錯誤,我一定會無比的痛苦,更是會對自己無比的頹喪。我相信,這是任何一個人都不想經歷的事情。但在今天,我卻經歷了這樣的苦痛,讓我無法呼吸。

          成績單上兩個醒目的數字刺痛著我的雙眼,導致讓我無法正常思考,有一些喪失理智。我當時沒忍住,竟然流下了眼淚。我也不知道,我是帶著多大的壓力在前行,這樣的小事就足夠讓我落淚,我確實有些疲憊了,但是我告訴自己,我還是需要更加努力,不斷向前啊。試卷發下來后,我看著“58”這兩個數字發呆很久,是什么讓我獲得這樣的成績,讓我這么“生死不如”。于是,我下定決心要找出自己的缺點,然后改正,不再出現這樣的情況。

          通過仔細聽老師的講解之后,我發現我失敗的原因有很多,一是知識點沒有熟記,老是一些講過的重點知識我也遺忘了,這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時間到我的生物上,才導致這次考得一塌糊涂,十分丟臉。第三我想大概就是我沒有溫習生物知識,在考試前,出現了嚴重的偏科復習,導致讓生物得到了這點分數。我的問題有很多,不重視生物,沒有好好學習生物,沒有好的學習態度等等,我會在今后的道路上改正自己,然后不會再出現這樣的`分數了,不會再讓老師對我失望,我相信自己一定可以做到的,希望老師可以給我個機會,我會改正過來。

          認識到自己的錯誤之后,我想鄭重的和老師道個歉,這次考試讓您對我失望,我自己也真的很后悔,我不應該不重視這門科目,這樣的錯誤除了自己承擔外,再沒別的解決辦法。通過自己無數次的檢討和反思后,我知道,學習的事情,只能靠自己,自己若是不想學,那也沒有任何辦法,所得到的成績也只能自己承擔,因此,在這次考試中對老師您真的很抱歉,我希望您可以放下這次對我的成見,能夠原諒我一次,我一定會改正自己的缺點,為自己做出一次改變,希望能夠在下次的考試中證明自己,一定不會讓您失望的!

          所以,老師,請您原諒我吧,我一定會改正自己的,請您給我一些信任,我相信自己可以做到,以及做的更好!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇6

        尊敬的歷史老師:

          您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

          面對43分這樣的悲慘分數,我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的`不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

          您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

          我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇7

        尊敬的生物老師:

          我懷著懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書,回顧此次錯誤我真的.感覺無地自容啊。

          這一次生物期中考試的難度不高,期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過,并且在期中復習的時候有提到的。既然如此,我卻依然生物考試不及格,這充分暴露出我思想不集中,學習行為散漫等問題。

          為此,我感到深深的懊悔,我要做出改正與悔悟:

          第一,我一定要努力改正錯誤,并且努力學習好生物。

          第二,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,并且大力改正。

          第三,我要嚴肅認清此次錯誤性質,并且以后不重蹈覆轍。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇8

        尊敬的XX:

          您好!

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個 5歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          檢討人:

          時間:____年____月____日

          考試不及格檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績,都沒有及格。

          然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。

          化學考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

          成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的`深刻反省。

          我總結出了造成這次考試失利的原因:

          1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

          2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

          3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

          現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。

          可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          

          考試不及格檢討書 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

          總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

          地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的.氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

          這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉我在這次期中考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

          回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

          這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的`松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

          現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

          最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試不及格檢討書 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有53分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

          回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的'問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

          現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。而且是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

          親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年x月xx日

          考試不及格檢討書 篇13

        尊敬的數學老師:

          伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

          我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的'不好。

          這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

          今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

          此致!

          考試不及格檢討書 篇14

        尊敬的xx:

          我因為上課的時候沒有認真聽講,最后政治考試成績不及格,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自身的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤感到后悔莫及。

          思想上,我重新檢討自身,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

          紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自身的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

          學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自身的`素質全面得到提升。

          我想再對我的行為做一個檢討,我帶手機是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自身和對他人不負責的人,我有愧與大家!

          但我深深明的到:人無完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自身。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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