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      2. 小學生不及格檢討書

        時間:2023-06-13 12:52:25 檢討書 我要投稿

        小學生不及格檢討書(15篇)

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學生不及格檢討書,歡迎大家分享。

        小學生不及格檢討書(15篇)

        小學生不及格檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數學成績就已經拖了我其它成績的后腿了,沒想到期末考試直接變成了不及格……我想我現在說什么,老師您也不會相信我是認真復習了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數學成績!

          其實何止是您,連我自己拿到成績單的時候,我都是趕緊把成績單給塞進了書包里,沒敢讓身邊的人看見。我塞進書包之后,滿腦子都是那個分數在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數學成績,更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒有跟同學們一起,我騙她們說我有事要走另外一條路,其實我是不想讓她們看出我的傷心和難過。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無措地思考著回家該怎么面對父母。路人看見我這個小孩哭得那么傷心,還跑過來安慰我,我當然是謝謝他們對我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因為我辛苦付出的學習沒有成效這件事嚴重地打擊到了我。

          好在我回去的時候,眼圈紅紅被媽媽看了出來,聰明的.媽媽推算了一下時間知道我肯定是期末考試沒有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書房遞給我,她沒有問我的考試成績,而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學習。媽媽是讀過很多書的知識分子,也是一個從事教育工作的人,她知道考試成績的重要,但更知道一個學生學習能力的重要。媽媽問了問我最近學習是不是有哪些地方吃力,我告訴她數學有點吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學理科出身的爸爸回來了去請教爸爸數學的學習,她還提醒我關鍵是學習爸爸學數學的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數學不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書,讓我學不進去的時候就看看,讓我心態放平和一點,不要著急。

          就這樣,我的數學不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導下,我又放開了。能夠給老師寫這封檢討書已經說明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話,我一定還在那里自責,甚至有破罐子破摔的負面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數學不及格,學生我真的努力過了,我只能向您保證,下一次的數學成績不再是這樣的驚人成績,我相信在爸爸的輔導下,我的數學會好起來的!會好起來的!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書2

        您好!

          此時此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名,可是當我看到了最后的成績單時,我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學成績居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數學成績雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當我看到這個結果時,我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著這種心態我還特意找到了老師去詢問情況,可當我看到自己的數學試卷后,我意識到了老師沒有任何問題,出錯的是我自己。

          我在班上的成績一直都是中規中矩的,從小學一年級到現在,排名還算穩定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學習上取得更大的進步,只可惜我這個人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績后,我就容易沾沾自喜,然后會在學習上放松自己。這一次的數學考試失利,就是和我的這種心態有關系,因為我上一次的.期中考試考得還算不錯,各科成績也都有八十多分,老師和家長都夸我有進步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時間的學習中,沒有如之前那樣積極認真了,在上課的時候我變得漫不經心,就連寫作業都是敷衍了事的,尤其是在數學科目上,我的數學成績其實并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數學考試失利并不是偶然事件。

          現在,我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識,我要買一大堆的習題冊來做題目,要是這樣還不能把自己的成績提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經歷更多次!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我非常愧疚,的沒有考好,過去很長一段時間你們一直都非常看好我,在上面也給了我很多幫助,跟鼓勵,但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問題,我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況,但是這次就是已經發生了,當我回顧起來的時候,往往就會非常的自責,在這個過程當中我感覺還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實在是影響學習,是我這段時間以來在玩耍去了,自身的精力沒有放在學習上面,這給自己造成了很大的影響,只是說我一直都么都注意到這些,通過這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

          首先我是非常在乎自己的學習的,但是無奈不夠自覺,在該學習的時候我卻在玩,在該寫作業的時候我還是在干別的事情,特別是在課堂上面,因為自己玩心太重,經常就不在狀態學習上年沒有端正好自己的態度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現在開始我會好好的糾正自己這些問題,我知道你們一直都對我們的期盼很高,無論是在什么時候都會在學習上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待,但是我內心是充滿自責的,也就是因為這種自責,讓我現在有了很大的動力,我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力,這是我應該做到的,當然這個過程會十分的.漫長,但是我會證明自己能夠糾正自己,提高成績。

          過去很長一段時間我都忽略了自己的學習,辜負了你們的期盼,在學校的時候我也不是不夠用心,有的時候讓老師也經常操心,每當我玩的起來的時候就收不住自己的心,成績下滑的這么快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢讓我來上學,供我讀書,我卻不能還你們一份滿意,這些想法現在都涌上了我心頭,未來的時間還很長,但是學習時間是有限的,我一定會珍惜學習的沒一分鐘,以后的學習當中用行動證明自己,不再像現在一樣耽誤時間了,我會銘記這次考試不及格,這將會一直鼓勵著我,讓我下次考的一個好成績。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          ____年____月____日

        小學生不及格檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次數學的期末考試,全班的數學成績都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

          考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

          我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

          雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的.時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

          老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        小學生不及格檢討書5

        尊敬的數學老師:

          您好!

          很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的'教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

          關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

          第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

          第二、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          第三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        小學生不及格檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。

          因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          我總結出來有幾點是我做的不夠的:

          一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

          二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的`成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

        xx月xx日

        小學生不及格檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學習方法而學不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。

          老師,從這個學期開始,我的語文,因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著,導致我這學期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學討論題目時,我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說,還把自己給繞了進去,這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續用這樣的`思路去學習語文,還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果,沒有什么中彩票的情況發生,我看見語文老師用紅筆寫下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

          老師,我這算是在學習里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓,我已經開始調整學習方法了,我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!

          還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好,這學期的語文,因為思路不對,連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題,把風帆重新揚一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        小學生不及格檢討書8

        尊敬的老師

          您好!

          一直以來,我的英語成績就不是非常好,前一段時間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語文章,這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯,沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來,這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時的學習中,遺漏了一些東西,把一些知識點沒有弄清楚,所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

          前段時間我是真的非常重視英語的,幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們小學,英語這門科目也是非常重要的,因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績,英語老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個筆記本,一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒有及格,不僅辜負了英語老師對我的期待,也讓自己臉上無光,更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的`同學大聲朗讀課文流暢而標準時,我的內心是羨慕的,也是非常的向往的。所以在英語這門科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。

          成績下來之后,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多,就算那種最簡單的單詞也寫錯了,而單詞一寫錯,分就被扣掉了,英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心,在英語學習中,我們不僅要看得懂,敢說出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫出更好的句子,我們也才會在英語成績上取得一次突破。

          其次,我還發現了自己一個最大的缺點,就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點慌張的,各個科目要復習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯系。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實實的學好每一點知識。所以以后的學習中,我會注意這些點,不會再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這段時間以來的學習當中,我確實應該要做出好的成績來,但是通過這次的期中考試,我還是意識到了自己的問題,我的數學成績沒有及格,這實在是讓我感覺非常的吃力,不希望以后再出現了什么問題,對于這次期中考試,我確實是做的不夠好,主要也是表現在平時的學習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。

          這次考試,的時間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態度,數學成績是我應該要去做好的,成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點,期中考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職,這并不是我應該要去積累的,這段時間以來我確實還是存在一些問題的,我沒有認真的搞好自己的學習,我也會爭取以后做的更好一點,所以在考試的時候就臨時抱佛腳,這樣的話肯定就不行的',導致了這次的數學成績沒有及格,是我應該要去接觸到的知識。

          是我應該要接觸到更多的知識,平時在學習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學成績,我在平時上數學課的時候,我都會感覺非常有意義,這對我各方面還是存在很多問題的,我沒有認真的聽講,也沒有搞好自己的學習,考試成績也是需要去認真組好規劃好的,這讓我也明白了這個道理,以后也會去做出更好的成績來,對于期中考試這是我不夠認真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學生,不能落下學習的,也不不能松懈下來,可是我卻沒有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來也容易出現問題。

          考試也是證明自己成績最直接的方式,這對我還是有很大的影響,未來的學習工作當中,我一定會做的更好一點,渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績之后,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之后,我以后一定就不會再出現這樣的情況了,對個人學習成績來講是非常不好,我會反思好自己,以后在上課的時候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          x月x日

        小學生不及格檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實是我應該要重視的,作為一名小學生這一階段的學習當中,我也是應該要認真去做出好的成績來,這次考試結果出來之后,實在是非常的不好,我英語成績沒有及格,這也讓我感覺非常的有壓力,是我沒有重視起來,現在我還是應該要去做的更好一點,也應該要對這次考試的結果反省自己一下。

          這個學期以來,我都是感覺很有問題的,我在上課的時候,還是感覺非常不好的,在學習方面應該要對自己有信心一點,這對我而言也是接下來應該要求努力去落實好的,這次期中考試我的英語成績也是非常不好的,以后我也會讓自己去接觸更多的知識,無論是在什么時候都應該要對自己有比較好的態度,平時在上課的時候也應該要認真的聽講,這讓我也意識到了自己的問題,我也不愿意讓這樣的情況發生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學生,現在主要任務就是學習,是我們應該要重視起來的,更加是未來要認真的去做好規劃的。

          在學習方面,也應該要對自己更加的認真一點,考試成績也是應該要去做的更好,英語成績是我們應該要去做的更好才是,一直以來我的成績還是有問題的,這讓我覺得非常的不好,這實在讓我覺得很有動力,過去我也是想了很多,這實在是讓我覺得很有必要,一直以來我都是不重視自己的英語成績,所以平時在上課的時候,也總是馬虎對待,這實在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績,這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態度,我的考試成績還是需要繼續去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問題,所以我還是需要去做的更加細心的。

          以后我也會去做的更好細心的`,期中考試當中,我實在是感覺自己有一定問題,我確實應該要好好的去完善好本職工作,小學期間的學習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會認真的對待學習,上課的時候認真的聽講,學習積累經驗,讓自己做出更好的成績來,提高英語成績的同時,讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會,我會反省好自己的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書11

        尊敬的老師:

          關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

          如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的`決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

          回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

          面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

          特此,我向您保證:

          1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

          2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

          3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

          總結,我愿意接受大家的監督!

          此致!

        小學生不及格檢討書12

        尊敬的老師

          你們好!

          放寒假至今,已經過去一周了,現在我的期末成績也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學習成績優異的學生,居然出現了數學成績不及格的現象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學卷子分數算錯了,要打電話過去問,我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒有犯錯,我的卷子絕對是滿分,因為我做完檢查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯了。

          我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了,就算會有浮動,也不會太大,受到你們的教育,我養成了很好的.習慣,我的做題速度很快,并且我會在每堂考試寫完之后,都會仔細的檢查,所以在學習上我是沒存在問題的,問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學考試的時候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認真了,監考老師下來巡邏了,他都沒發現,下來后的監考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個問題了,告訴我們學校對我們的處罰就是,我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分,我朋友他的數學成績直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒能幫到他,我很不開心。

          我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實我大可花時間去幫他補習,告訴他難重點,讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過我這次雖然說數學被扣了五十分,導致我沒有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分,這點你們都看得到,要是我數學考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓,我以后再也不會這樣了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        小學生不及格檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹著這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

          成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

          沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜里挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期中考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態,想到這里,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的`日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          上學期期末考試出來,我看到自己的成績單時,整個人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數學成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發下來,看到上面打半卷面的紅叉時,眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個分再給他們看,但后面還是自己的理智戰勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學期好好學,如果想補習的話可以給我報個補習班。我最后想來想真的去報了個補習班專門補了一個假期的數學,相信這個新學期您一定能看到不一樣的我。

          其實,數學不好,并不是老師您教學的問題,而是我在一開始上學的時候,就發現自己的.空間想象能力比較差,所以這個學期老師您再將空間立體圖形的時候,我就一直搞不清。比如上學期期末考試里面的那個數正方體個數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會有那么多個盒子。不僅僅是那一個題,還有后面的一個計算題,將角度比大小的那個,我用量角器量了,明明是前面的那個角度更大一點,可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準確的。

          經過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補習的這段時間,我經常反省問題,后面,發現自己是有不小的問題的,而且還很多。

          補習班里面不只是學習差的,還有很多學習成績好的來補習,不過他們是比我小一兩個年級的,因為覺得那個年級的都弄懂里,所以提前學新的知識……當時我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業就再也不會去管了,所以我的數學成績一直提高不上去。再就是他們的學習積極性特別好,不像我,我都是被動的去學,所以這個樣子怎么能學好呢?

          看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時間已經在追剛上您之前講的基礎了,相信這個學期開始,老師一定會看到我分數的進步的,可不要嚇到哦!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學生不及格檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          前不久考試不及格的結果著實令我的內心感到十分懊惱,在反思的過程中自然明白造成這類結果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的,明明考試前老師也曾強調過卻沒有做好相應的復習工作,因此我得檢討自己考試不及格的過失并想辦法進行彌補才行。

          作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長,而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行,然而考試結果出來以后應當反思為何自己會出現不及格的狀況,若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情,更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大,對比其他同學的成績可以明白自己近期在學習方面的確是怠惰了許多,重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的過程中并沒有做到盡心盡力,因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。

          考試過程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒能及格的原因所在,無論是解答過程中的審題還是做完以后的檢查都會對考試的結果產生十分重要的.影響,再加上老師在考試前便強調過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放在心上,實際上由于大多數題型老師都在考試之前講解過自然能夠取得不錯的分數,也許是過于自信的緣故導致自己只是粗略審題過后便開始急匆匆地作答,等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒有認真檢查便提前交卷并走出考場。

          在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的重要性,也許是預料到學生可能會在考試期間出現這類錯誤的緣故導致老師反復強調過很多次,然而由于自己并沒有將老師的教導放在心上以至于考試出現了不及格的狀況。這類結果的出現既是對自己沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示,實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的,殊不知老師對考試不及格的自己也會感到惋惜與失望。

          明白考試不及格的主要原因以后應當在學習方面有所表現才能夠證明自己,畢竟無動于衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了,即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現考試不及格的狀況。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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