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      2. 實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2023-06-09 13:15:22 檢討書 我要投稿

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,真的非常后悔我今天曠課這件事情,這是對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),您一直都很相信我們能夠做好這些基本的事情,曠課情節(jié)非常嚴(yán)重,大學(xué)不是中學(xué),我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤,我覺得很多時(shí)候就是因?yàn)槲倚睦锎嬖趦e幸,我也覺得這是我的過失,但是這些又都是不可避免的,深深的知道哪些事情是是我應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,我很愧疚今天我曠課了,我的立場(chǎng)不夠明確,這也讓您失望了,我一直以來(lái)都非常希望自己能夠做好這一點(diǎn),曠課是絕對(duì)不行的,可是我自制力實(shí)在不行,我還是違反了規(guī)矩曠了課,我知道這讓您對(duì)我很不滿意,這個(gè)學(xué)期以來(lái)本來(lái)就表現(xiàn)不是很好,作為學(xué)生最基本的惡本職也沒做好,您是很失望的,我不僅這一點(diǎn)沒有做好,在很多時(shí)候這都對(duì)我非常受用,我也知道在生活當(dāng)中很多不好的習(xí)慣就是這樣誕生的,我一定會(huì)糾正自己。

          首先這次我的錯(cuò)誤已經(jīng)是很明顯了在您的再三囑咐下,我居然還是曠課了,個(gè)人形象丟失殆盡,我給班級(jí)抹了黑,最近學(xué)校查曠課這一塊非常的嚴(yán)格,這已經(jīng)不用再說(shuō)了,我卻依然這么不自覺,怎么能不讓您失望呢,我個(gè)人的行為在很大程度上來(lái)將都是一種素質(zhì)的.缺失,我太糾結(jié)這些了,卻不知道自己這么一曠課帶來(lái)的后果就是讓拖班級(jí)后腿,這已經(jīng)就能夠讓我深深地反省了,想一想我今天曠課也二十不應(yīng)該,下午是滿課,我卻報(bào)著僥幸心理,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為不會(huì)有人查課,其實(shí)這只是我在刷小聰明罷了,最不應(yīng)該有的就是這種想法,上課就應(yīng)該好好的對(duì)待,我總是抱著不上課的想法,有愧大學(xué)生這三個(gè)字。

          事情還是在下午上課的時(shí)候,本來(lái)就是非常簡(jiǎn)單的事情,上課跟不上課就在一念之間,可是當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心那種僥幸心理已經(jīng)誕生了,這次曠課也是遲早的事情,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是讓我羞愧不已,這么一段時(shí)間里我都在頹廢自己,這么消極的學(xué)習(xí),面對(duì)日常的工作還有別的一些事情總是不夠自覺,這讓人非常難受,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重,曠課的對(duì)班級(jí)的影響,對(duì)自己的影響,學(xué)習(xí)是自己的事情,大學(xué)過完之后就是工作了以后我這種心態(tài)還能帶入到工作中嗎,顯然是不行的,我是真的希望糾正這些缺點(diǎn),請(qǐng)老師相信我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是大一xxx班的xxx,今天上午的課我曠課了,原因是因?yàn)樽约荷×,忘記了跟老師您說(shuō)一聲,就直接去了醫(yī)務(wù)室打吊水去了,也就造成了這次的曠課事件,因此很抱歉,在此就向老師您檢討了。

          今天的課本來(lái)是要去上的,但是早上起來(lái)頭特別的疼,連床都起不來(lái),也是因?yàn)樯眢w不舒服的原因就起晚了,室友們都去上課了,就剩我一個(gè)人。用手捂了下頭,發(fā)現(xiàn)很燙,因此就用體溫計(jì)量了下體溫,就發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了,同時(shí)也有點(diǎn)感冒,這樣是上不了課的,我就沒去上課了,但是卻忘記要先跟您報(bào)告一聲,直接去的醫(yī)務(wù)室,等到我身體好一些,我才發(fā)覺自己曠課了,而且生病還沒有向您請(qǐng)假,這事就嚴(yán)重了。而造成這樣的原因,就是我昨天晚上嫌熱沒有蓋上被子,明知道現(xiàn)在的天氣溫差大,我還這樣做,結(jié)果就是早上醒來(lái)留生病了,又因?yàn)樯o(wú)法上課,還忘記了跟您請(qǐng)假的事情。不僅讓我的室友擔(dān)心,也讓您擔(dān)心了,我很抱歉。

          在我自己檢討完之后,我覺得自己有以下幾方面沒有做好:一是在知道自己生病的第一時(shí)間里沒有告知老師您,沒有向您請(qǐng)課假,也沒有告知室友,所以我曠課了。二是身為大學(xué)生了,對(duì)自己的'身體健康的維護(hù)不夠關(guān)注,在目前這樣的溫差,是很容易生病的,老師也是有說(shuō)過的,因此我晚上嫌熱不蓋被子是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)。而且生病了就會(huì)影響自己上課和學(xué)習(xí)的進(jìn)度,這樣說(shuō)來(lái)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。三是曠課是違反規(guī)定的行為,我不應(yīng)該因?yàn)樯【筒蝗ハ认蚶蠋熣?qǐng)假,也不跟您報(bào)備一遍,造成了曠課。本來(lái)是不會(huì)曠課的,所以我以這次的教訓(xùn)為教訓(xùn),以后注意身體,以免因?yàn)樯≡蚨⒄`學(xué)習(xí)。

          此次我已經(jīng)受到了教訓(xùn),也希望老師看在我情有可原,原諒我,我會(huì)去注意這方面的問題,對(duì)自己今天曠課的事情向您道歉,也會(huì)向您補(bǔ)交假條,望您會(huì)批準(zhǔn),也望您諒解,我不會(huì)再有第二次這樣的曠課的事情了,我作為一個(gè)成年人,以后定注意這些問題,讓自己成為一個(gè)好大學(xué)生。今天沒有上到的課,我會(huì)去請(qǐng)教室友他們的,讓他們給我補(bǔ)課,盡量把今天的知識(shí)學(xué)好的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xx月xx日

        實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書3

        尊敬的崔老師:

          首先請(qǐng)?jiān)试S我為本學(xué)期犯下的錯(cuò)誤——曠課超過10課時(shí)做出深刻的悔過。曠課,不是一件小事,在班里造成了嚴(yán)重的影響,我為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這么做是很不應(yīng)該的,給同學(xué)們帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很羞愧。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各門課中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,我們成績(jī)的提高將無(wú)從談起。

        檢討人:xxx

          xx月xx日

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