語文考試沒考好檢討書集錦
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的語文考試沒考好檢討書集錦,希望能夠幫助到大家。
語文考試沒考好檢討書集錦1
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于語文學習的'松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:________
時間:________
語文考試沒考好檢討書集錦2
尊敬的老師:
您好!
回顧這次的語文考試,看著班級的排名,我感到很羞愧,沒考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒考好的一些原因,爭取在下次語文的考試當中能進步,不再拖班級的后腿了。
在考試當中,我一些要默寫出來的題目,本來是送分的題目,但是我卻都沒有答對,本來在平時的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許可以多拿一些分,可我也沒有多寫,至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個時間,其實完全可以把作文再寫好一點,或者在閱讀的題目上多寫一點,可是我都沒有做,導致了最后分數(shù)那么低。
其實語文的學習并不是特別的難,不像英語要記憶那么多,而且平時用的還少,我們?nèi)粘I罾,都是會用到語文的知識,但我這一門功課卻是沒有花費什么心思,平時上課的時候,有聽老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時候,卻沒有那么認真了,覺得反正這個是很熟悉的,到時候隨便考一下,也不會分數(shù)太低,可是我卻沒想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的'時候沒有認真的做題目。
在考前復習的那段時間里,我也沒有針對性的去把該背的古詩詞去背好,并在老師講過的幾個知識點去復習下,還是覺得無所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時候發(fā)揮不好,腦袋里沒有東西,也就不知道該如何的去動筆了,在學習中,我的這種態(tài)度導致了這次沒考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語文沒有,就因為自己覺得簡單,但是其實語文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺得容易學,那么更是不能偷懶,松懈不去學好它。
老師,這次的考試也是給我提了一個醒,讓我明白,無論多么簡單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認真對待,那么就很容易考不好,也會導致整個分數(shù)下降,在班級的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語文學好,從平時的做作業(yè)去做起,考試的時候也是要認真的去對待。
此致
敬禮!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦3
尊敬的老師:
您好!
此次考試,我因日常在學習上的不重視,沒有認真聽從您的教導,結(jié)果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數(shù)。對此,我實在非常慚愧。
作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學習中也沒能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。
當知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學,但我在分數(shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。
回想您過去的教導,每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學習任務,F(xiàn)在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!
此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學生,更是xx班的一員,我清楚的明白學習就是自己的責任!是我們?nèi)缃袂斑M成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學習的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學習中出現(xiàn)了很多的問題。
但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現(xiàn)這樣的問題!為什么我作為學生不學習?為什么我不能聽從老師的教導?仔細檢討下來,我根本沒有認真的`考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!
但也正是這份不考慮,讓我忽略了學習的重要性,忽略了作為一名學生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學校中玩樂懈怠是決不可能實現(xiàn)的!我必須認清這一點,并認真的在學習中回應自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!
很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之后,我一定會認真的改進自己,努力學習!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:________
________年________月________日
語文考試沒考好檢討書集錦4
尊敬的語文老師:
在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的'練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦5
尊崇的教師:
您好!
期末考試的成果單我曾經(jīng)拿到手里了,語文92,數(shù)學55,英語82,生物78,天文90,化學70?粗晒麊蜗旅娴莫氁粵]有及格的數(shù)學,還有才只要70多分的生物和化學,我不曉得怎樣去面對家里的爸媽和教師您。我事先拿到成果單的時分,看到還在講臺下面成果單的教師您,我只想著快點下課,我好跑了,由于我真實是不好意思面對教師,這個成果真實是太差了!惋惜,能夠教師您也覺得我的成果太差了,想找我說話,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。事先心里想著,死定了,一定要被教師訓一頓了。
可是,前面的事情開展并不是我想的那樣,教師您沒有很生氣的指摘我,而是親切的問我為什么會沒考好,讓我本人剖析一下本人身上的緣由給您聽一聽。說假話,阿誰時分聽到這個成績,讓我愣住了,也讓我一下子想來很多,這一個學期的學習閱歷一霎時的在腦海外面過了一遍……好似這一個學期,我是沒有怎樣用功,回想里最多的畫面,根本都是在游玩,而不是在用功的背書。
在您的引導中,我發(fā)現(xiàn)了本人身上的成績:
首先,每一天上學,我都是背著一書包的書,惋惜外面大多都試一下漫畫書和小說,有向同窗借的,也有本人省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書,夾雜著零星的根本教科書,有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學校沒有做完,拿回去寫作業(yè)應付教師的。說假話,一天我沒有怎沒自動去想著要看書,要背課文,要做題,根本都是教師安插了作業(yè),懼怕過不了被教師懲罰叱罵,我才去寫的`。不向其它的同窗,在完成教師安插的作業(yè)之余,還會想著本人去溫習的當天沒掌握好的內(nèi)容,去預習新一天的課本。
其次,在學校外面,一上課就覺得特別的無聊,沒有心思聽課,根本都是抬著頭卡著黑板,可是本人的靈魂和心思早就跑到了操場,想著他人體育課是怎樣玩的,會玩一些什么。下課的鈴聲一打,似乎僵尸被揭下挨了符咒一樣,霎時就來了肉體,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學習態(tài)度,一定是學不出來的。
再就是,遇到了本人弄不懂的標題,只是本人先嘗試一下,還是解不開,就放到一邊不去管它了,同等學寫完了就去借他的來抄好。所以啊,到了考試的時分,我就不曉得怎樣寫了,也沒有冤家給我抄了。
也正是這一些緣由,才招致我的期末考試有一科沒及格,兩科良的成果?吹匠晒也粫缘帽救嗽撛鯓咏忉尳o父母聽……或許只要下個學期用功讀書吧…
檢討人:________
________年______月_____日
語文考試沒考好檢討書集錦6
尊敬的老師:
您好!
關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段語文學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的`重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦7
尊敬的老師:
您好!
這次月考的已經(jīng)出來了,我在看到的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了,我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差,各個的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個科目更是出現(xiàn)了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數(shù),對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調(diào)整自己的狀態(tài)。
我覺得自己之所以在這次月考中會出現(xiàn)這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學習狀態(tài)出現(xiàn)了問題,尤其是在語文科目的學習上,我認為自己的確沒有下心思,這也導致了我在考試的時候出現(xiàn)了題目不會做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問題,這都是我失分的原因,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學生了,馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎,但是它的分數(shù)占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動,我要是能像班上那些優(yōu)秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學習給弄好,我首先會把老師為我們準備的`每一節(jié)課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè),最后再花費一些時間去做一些練習題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現(xiàn)明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學習,要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績! 此致
敬禮!
檢討人:________
日期:________
語文考試沒考好檢討書集錦8
尊敬的x老師:
您好!
我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的'教學也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個學校之間的比拼,這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學校只有我了,創(chuàng)造了學校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報復您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。
說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:________
______年____月___日
語文考試沒考好檢討書集錦9
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習語文的這段過程,自身的.學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在語文學習當中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中,我會更加懂得如何學好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教語文學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平?傊乙欢〞䦟W好語文的。
此致
敬禮!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦10
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,我的數(shù)學和英語考了滿分,數(shù)學老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數(shù)學滿分的同學,吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學,一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的.分數(shù)都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復習語文。而且,數(shù)學和英語我在家做過很多試卷和練習,可是,我沒有做語文練習,造成我的語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應該把學過的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學習放在第一位,語文就沒有考好。
還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒有報補習班,別的同學都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學習方法,把語文像數(shù)學、英語一樣認真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦11
親愛的父母:
期中考試成績出來了,我的數(shù)學和英語考了滿分,數(shù)學老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數(shù)學滿分的同學,吃到了冰淇凌。五位英語滿分的.同學,一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好,是因為我太輕敵了。平常我的分數(shù)都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復習語文。而且,數(shù)學和英語我在家做過很多試卷和練習,可是,我沒有做語文練習,造成我的語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應該把學過的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學習放在第一位,語文就沒有考好。
還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒有報補習班,別的同學都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學習方法,把語文像數(shù)學、英語一樣認真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
此致
敬禮
檢討人:________
________年______月_____日
語文考試沒考好檢討書集錦12
尊敬的語文老師:
您好,非常愧疚我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴峻失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回憶錯誤,我在前一階段學習當中存在學習看法松懈的'問題,并且上課有時分沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些學問點沒有很好把握,特別是一些基礎題型沒有去深化分析與研討,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。
這個錯誤充足暴露出我對于語文學習的松懈放任看法,沒有很好地將充足精力放置在語文學習上來,也在肯定程度上說明我求知欲、上進心缺乏。
現(xiàn)如今,錯誤已然顯現(xiàn),我也不再為自己爭論。我只會坦然面對,特此向您做出嚴格地保證:從今往后,我肯定特別重視語文學習,努力訂正自身看法、行為錯誤,堅固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。
最終,我懇請您的暫且諒解,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:________
時間:________
語文考試沒考好檢討書集錦13
尊敬的薛老師:
我向您作深入的檢討。暑假前,由于考試成果不抱負,所以回到家后將全部的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于接近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿,直接導致了語文考試成果很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,愧疚!在以后的學習生活中,我肯定會嚴以律己,認真努力,努力拼搏的。語文是靠平常積累的,以后我要注意生活點滴的積累,增加自己的學問容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的希望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的學問不夠堅固。進入高二以后,一切從零開頭,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,努力地學,勤奮地學,用功地學。一心一意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。
對于文科,我在今后的學習中要有特別的規(guī)定:
1、全部作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)畢竟不多,但思索的成分占了許多。我要打心里開頭重視文科,帶著愛好去學,相信自己肯定能學好的。
2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的.眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增加自己的語文水平。
3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增加作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要肯定的心得感受,是資深的老老師,我能當您的同學,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕蔑文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決傷心改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學作業(yè)放一邊,也肯定要先把語文寫完,寫好。假如真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成果肯定會有所提升的,肯定會學習到許多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)肯定認真完成,按時上交。下一次語文成果突破60分,期中考試語文成果突破70分。希望薛老師能賜予催促。
此致
敬禮!
檢討人:________
________年______月______日
語文考試沒考好檢討書集錦14
尊敬的老師:
光陰飛逝,又一次考試落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成果,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深入思索和反省,經(jīng)過了沉思熟慮,特作出深入的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批判指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!钡拇_,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深入。思想覺悟是一個同學具有的根本條件,一個同學的根本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶著我們走向正軌,所謂思想不過關,成果如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習看法?捶ǜ枷胧窍噍o相成的。一個正確認真的學習看法是一個同學成才的必備基礎,有了正確的思想看法才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學校對于同學的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學校對同學的一種負責的看法。
3、根本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗算,每一次努力的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成果的不抱負。
4、平常對自己要求過低。有時分人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是公平的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時分感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是同學,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的長處,學習別人的長處,彌補自己的缺點。比方你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以相互學習,互相學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得污七八糟,自己永遠不明白怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至一般考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改正自己的缺乏,時間一長,缺乏自己消逝了,這就是反省的成效。
10、缺乏創(chuàng)新的力量。如今的社會是一個創(chuàng)新的社會,同學更應當增加自己的創(chuàng)新力量。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有許多種方法,一個正確的學習方法,是對同學提高最大的一種幫忙。當然考試失利很失落,但不行有氣餒的心氣。相信自己的力量,勇于創(chuàng)新,制造新的奇跡。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研討出萬有引力定律,由于他是有創(chuàng)新力量的人,世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今,假如沒有創(chuàng)新精神,如今的社會也不會這么興旺。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下:
1、強化思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,明白自己是祖國的將來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出奉獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外學問,充實自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。強化自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習看法。學習看法的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的看法端正。看法確定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練根本功。中國人最講究根本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的根本功,以后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學期,將來的日子里,我肯定倍加強化根本功的學習。
4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平常嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課,主動向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習當然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時,要珍惜此時的學習時機,不能使自己因懶散而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比方說我的成果不是很好,考試只得60分,下次制定個xxx分這是不行行的,分數(shù)也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信念,從而產(chǎn)生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必需制定的。完全是自己力所能及的,當然分數(shù)不能代表一切,由于每次的`題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。
6、樹立自己的自信念。一個同學的自信念是很重要的,相信自己的力量,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,主動的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認為自己可以得總分,努力做了,即使的不了總分也能取得長足的進步。
7、敏而好學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因,如今有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校同學同學們在一起商量,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要常常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的長處都可能跟自己的長處不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
8、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用學問武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣,就不怕取不得好成果。
9、強化自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,要強化;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的看法要虛心接受,老師的教導要充足消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。
10、擅長發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最根本的東西電視來說,從前是黑白的,如今是彩色的,從前是純平的,如今是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,假如沒有創(chuàng)新這些東西不會改變這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為如今學校教學應當實行的,讓同學多說。
總而言之,學習成果的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從如今開頭,學會從一個字母開頭;從如今開頭,學會從每一個小題開頭;從如今開頭,學會從生活中發(fā)現(xiàn)學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了許多道理,努力才是關鍵。
以上就是我的檢討和反省,以后肯定牢記于心。請老師和同學們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題按時提示,發(fā)現(xiàn)錯誤按時制止,共同成長共同進步。
此致
敬禮!
檢討人:________
________年_____月___日
語文考試沒考好檢討書集錦15
尊敬的老師:
在剛剛結(jié)束的期中語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學習的'東西。
首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在語文考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
語文考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,語文考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
檢討人:
時間:
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